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第九章《力与运动》复习
力
和
运
动
物体不受力
牛顿第一定律
保持静止状态
保持匀速直线运动状态
物体受
平衡力
物体受不
平衡的力
力与运动方向不在同一直线—曲线运动
力与运动方向相反—减速运动
力与运动方向相同—加速运动
二力平衡
或
物体的运动状态
不变
改变
受平衡力
改变运动方向
物体受不平衡力
保持静止状态
或
保持匀速直线运动状态
物体不受力(牛顿第一定律)
或
加速运动
减速运动
物
体
不受力
受力
平衡力
非平衡力
静止
匀速直线运动
运动状态不变
运动状
态改变
【知识整理】
1.物体在几个力的作用下,如果处于_____状态或____________ 状态,称为平衡状态.
当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就称作_____平衡.
静止
匀速直线运动
二力
例、在下列事例中,物体受平衡力作用的是( )
A、正在圆轨道上转圈的过山车 B、减速进站的火车
C、腾空加速上升的火箭
D、在马路上匀速行驶的轿车
D
2.二力平衡的条件是:两个力的作用在________物体上、大小______、方向_______,且______直线上。
3.“平衡力”和”相互作用的力”相同是:_______相等,_____相反,作用在_____直线上,
不同是:平衡力是作用在同一物体上的,而一对相互作用的力是作用在_________物体上的。
同一
相等
相反
同一
大小
方向
同一
两个
例.下列四种情形中(如图所示),属于二力平衡的是 ( )
B
汽车在平直公路上匀速前进,下列各对力中属于平衡力的是 ( )
A.汽车受到的重力和牵引力
B.汽车受到的重力和地面受到的压力
C.汽车受到的牵引力和摩擦阻力
D.汽车受到的牵引力和重力
C
长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是( )
A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力
B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力
C.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力
D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力
B
教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来.如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是( )
A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力
B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力
C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上
D.粉笔刷没有受到摩擦力作用
C
起重机以1m/s的速度,匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6000N.若起重机吊着这个重物以2m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是 ( )
A.12000N
B.6000N
C.3000N
D.不能判断
B
4.牛顿第一定律的内容是:一切物体在没有受到________作用时,总保持_____状态或_____________状态.
5.原来静止的物体具有保持______的性质,原来运动的物体具有保持______________状态的性质.这种性质称为惯性.
外力
静止
匀速直线运动
静止
匀速直线运动
例、关于牛顿第一定律的建立,下列说法正确的是( )
A、直接由实验得出来的
B、它是在实验的基础上经过推理得出来的
C、直接由日常经验得出来的
D、它是由理论推导出来的
B
用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂,小球将 [ ]
A.保持原来的圆周运动状态.
B.保持绳断时的速度作匀速直线运动.
C.小球运动速度减小,但保持直线.
D.以上三种都有可能
B
下列现象不能用惯性知识解释的是( )
A、运动员跳远时往往要助跑一段时间
B、空中篮球正在落向地面
C、子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞去
D、古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的战马绊倒
B
下列是小强同学在学习过程中得出的四个结论,你认为错误的一项是( )
A. 嫦娥二号在轨道飞行时,如果所受的力同时消失,它将做匀速直线运动
B. 小明匀速爬杆时,手对杆的握力和小明受到的重力是一对平衡力
C. 行车时司机要系安全带,是为防止惯性带来的危害
D. 在匀速直线行驶的车中,小明竖直跳起后会落在原地,是因为小明具有惯性
B
我国公安部规定:小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害( )
A. 倒车 B.车速太慢
C. 突然起动 D.紧急刹车
D
下列现象中,属于利用惯性的是
( )
A.高速路上汽车限速行驶 B.汽车驾乘人员系安全带
C.人踩到香蕉皮上易滑倒 D.拍打衣服灰尘脱离衣服
D
如图所示,用尺快速击打最下面的棋子,最下面的棋子被击后飞出去,说明力可以改变物体的_________;上面的棋子仍然留在原处(且在重力的作用下下落),是因为棋子具有____________.
运动状态
惯性
解释:急刹车人会向前倾。
答:乘客随车一起向前运动,汽车突然刹车,乘客的脚受摩擦力随车一起停下来,而身体的上部由于惯性保持原来向前运动的状态,所以乘客就会向前倾。
6.力的作用效果:
(1) 。(2) 。
使物体发生形变
使物体运动状态发生改变
说明:力不是______物体运动的原因,而是______物体运动状态的原因
例.静止在地面上的足球,在运动员的作用下,向前运动一段距离才停下
维持
改变
(A)图说明力可以使物体
。
(B)图说明力可以使物体 。
发生形变
运动状态发生改变
7.力与运动的关系是:
(1)力是_________物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因.
(2)在平衡力的作用下,物体保持______或______________状态
(3)在非平衡力的作用下,物体的运动状态就会___________.
改变
静止
匀速直线运动
发生改变
例、下列有关运动和力的说法中正确的是( )
A.给正在运动的物体再施加一个力,物体一定比原来运动得更快
B.运动的物体如果不受外力作用时将会慢慢停下来
C.推出去的铅球继续前进是因为受到了惯性的作用
D.跳伞运动员在空中匀速下降时机械能逐渐减小
D
台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法,其中错误的是 ( )
A.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡
B.球杆击球时,杆对球的力与球对杆的力是相互作用力
C.击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关
D.运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态
A
如图是运动员顶足球时的情景,以下说法正确的是( )
A.球被顶出说明力可以改变物体的运动状态
B.顶出去的球在上升时,受到平衡力的作用
C.球在上升过程中,动能和重力势能均减小
D.顶出去的球最终落地,是由于球具有惯性
A
本章两个重点实验
一.探究:二力平衡的条件
F2
F1
研究二力平衡的条件的实验
步骤①:把木块放在光滑的水平桌面上,向挂在木块两端的小盘里加砝码(如下图),先使两盘里的砝码不相等,可观察到木块会发生运动;再使砝码相等,观察到木块保持静止。
步骤②:保持两盘里的砝码相等,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在一条直线上(如下图),观察到木块会发生转动。
结论:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。
例.在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.实验中选择小卡片的目的是________(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力。
不考虑
为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,我们进行如下操作:
______(选填“挤压”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡。
探究后,二力平衡的条件是___________、___________、___________、___________
旋转
大小相等
方向相反
作用在同一物体上
作用在同一直线上
一辆汽车在平直公路上匀速前进时,下列属于平衡力是( )
A、汽车受到的阻力和牵引力
B、汽车的牵引力和汽车的重力
C、汽车的重力和汽车对地面的压力
D、汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力
A
F支持力
重力G
F牵引力
f摩擦力
重为104N的汽车在平直公路上匀速前进,它受到的阻力是车重的0.03倍,求:
(1)地面对汽车的支持力?
(2)汽车发动机的牵引力?
起重机吊着货物时,货物所受重力G 和拉力F之间的关系为( )
A、货物匀速上升时,F>G
B、货物匀速下降时,FC、只有当货物静止时,F=G
D、上述三种情况,都应为F=G
D
F
G
平
衡
状
态
①小明在实验中是如何使小车受到不同阻力: 。
。
二.探究:阻力对物体运动的影响
让小车在毛巾、棉布、木板不同表面运动
②为了保持受到不同阻力前的速度是相同的,你认为小明是如何做到小车到达水平面时具有相同的速度的 .
小车从同一斜面同一高度自由滑下
③、实验分析可知:小车受到的阻力越小,小车运动的路程_______
越长
④、试想小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受到摩擦阻力,那么它______________
做匀速直线运动
实验
+
推理
⑤、物理方法:______________________
理想实验法
一切物体,在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律
例、让同一小车分三次从同一斜面的同一高度上滑下,分别在三种平面上运动的距离如图所示。
⑴水平面上放置三种不同的材料,实验目的是
____________________________________;
改变阻力大小
⑵每次实验都是同一小车从同一斜面的同一高度上滑下,目的是________________________。
⑶观察实验可知,小车在______表面上滑得最远,
⑷伽利略通过类似实验,认识到运动的物体受到的阻力越小,它运动的距离就越______.
⑸他深入推理得出,在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体受到的阻力为零,这时物体将____________.
使小车在水平面的速度相同
木板
长
一直运动下去
如图所示,用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做 “探究阻力对物体运动的影响”的实验。
①为了使小车到达水平面的速度相同,应让小车从斜面的________自由下滑。
②小车在水平玻璃板上运动时受到____个力的作用。
③通过实验观察到:小车受到的阻力越小,运动的路程越____;由此可以推测,如果小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,小车将做____________运动
同一高度
3
远
匀速直线运动
1、如图所示中的物体,受平衡力是( )
C
课堂反馈
2、水平推力推静止在水平地面上的讲台,结果没有推动。则正确的说法是
A.讲台桌不受摩擦力
B.推力与讲台桌的重力大小相等
C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力
D.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等
f
F
D
3、如图甲,物体甲重30N,被50N水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图乙,物体乙重60N,在40N 水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是 ( )
A. f甲=30N,f乙=60N
B.f甲=30N,f乙=40N
C. f甲=50N,f乙=6oN
D. f甲=50N, f乙=40N
f甲
G
f乙
(2)手握矿泉水瓶力增大,摩擦力 ,原因是: ,
手对瓶的摩擦力
4.回答下列问题:
(1)手握矿泉水瓶,瓶静止的原因是受到 ,
不变
(3)矿泉水瓶中水增多,瓶仍然静止,摩擦力 ,原因是: .
变大
静止状态:f=G
f
G
静止状态:f=G
5、重为200N的物体静止在粗糙的水平地面上,这时物体所受到的摩擦力是 N,
用150N的力沿水平方向向右拉物体,物体没有被拉动,此时物体受到的摩擦力大小为 N,
水平拉力为200N物体匀速直线运动,则此时它受到的摩擦力 N,
水平拉力为300N时,它做 运动受到的摩擦力 N
0
150
200
加速
200
静
摩
擦
力
滑
动
摩
擦
力
6、竖直上抛的小球,由于_____仍继续向上运动,小球升到最高点后,又要向下运动,这是因为小球受到 作用的缘故,小球在地面上滚动一段距离后停下来是因为受到 作用的缘故。
惯性
重力
摩擦力
7、航母在大海中匀速直线航行,小明在船甲板上竖直向上跳起,则小明( )
A、仍在起跳点 B、在起跳点前 C、在起跳点后 D、无法确定
A
8、所受重力为G的文具盒放在水平桌面上,请画出文具盒的受力示意图。
F
G
9、物体在水平传送带上匀速向右运动,画出物体的受力示意图.
F
G
10、如图水平拉力F大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙,可知当t=1s时,物体处于 状态,受到的摩擦力为 N,当t=5s时,物体受到的摩擦力为 N。当t=3s时,物体受到的摩擦力为 N。
静止
2
4
F拉
甲
2
4
6
t / s
F / N
2
4
6
乙
0
1
2
2
4
6
t / s
v / m · s -1
3
丙
0
4