(共16张PPT)
教版小学三年级数学上册
秒 的 认 识
一、创设情境,导入新课
走1个小格是1秒
二、探索新知
你知道吗:一秒钟能做些什么
温馨提示:
拿出钟表,小组合作,对以上的问题进行探究,边研究边填写学习单。
秒针从数字12走到数字1经过多少秒?
秒针从数字12走到数字3经过多少秒?
秒针从数字12走到数字6经过多少秒?
想一想:
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秒针共走过1大格,也就是5小格。是5秒。
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秒针共走过3大格,也就是15小格。是15秒。
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秒针共走过6大格,也就是30小格。是30秒。
听听,猜一猜这是几秒?
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秒针走1圈,分针走1小格。
请你注意一下,秒针走1圈,分针怎么走。
1分钟=60秒
你知道吗:一分钟能做些什么
时间是一分一秒积累起来的,今天我们用了40分钟学习了这么多知识,以后我们也会像今天这样珍惜分分秒秒,让我们永远铭记古人的教诲:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!
三、思想教育
1、在( )里填上小时、分或秒
大约每天睡9( )
大约需要20( )
大约要25( )
四、学以致用
2、在( )里填上时、分、秒。
(1)夏天午睡大约1( )。
(2)小芳吃饭大约用了25( )。
(3)脉搏跳10次用了8( )。
(4)一节课的时间是40( )。
3、正确的画“ √ ”,错误的画“ × ”。
(1)时针从8走到9,经过1时( )
(2)分针从8走到9,经过1分。 ( )
(3)秒针从8走到9,经过5时( )
(4)在钟面上秒针走1圈,分针走1个小格。( )
(5)在钟面上分针走1圈,时针走1个小格。 ( )
√
√
×
×
×
五、课堂小结
说说这节课你学会了什么?