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六年级下册教学课件
小学 / 科学 / 教科版 (2017秋)
第四单元物质的变化
教科版科学 六年级下册
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本单元我们学了什么?
单元架构
复习课题
复习关键词
厨房中的物质
厨房中的变化
物理变化
化学变化
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厨房中的物质怎样?
厨房中的物质有着很多的特征和用途。
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厨房中的物质会不会变化?
各种物质都在不断地变化,很多变化都与我们的生活息息相关。
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什么是物理变化?
物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的大小、形态等,我们把没有产生新物质的变化叫作物理变化。
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什么是化学变化?
有些变化产生了新的物质。我们把产生了新物质的变化叫作化学变化。
复习课题
复习关键词
小苏打加白醋小苏打加水
产生的气体
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小苏打加入白醋的变化是什么变化?
当把白醋滴人装有小苏打的瓶盖时,会有气体产生,这种气体是不同于小苏打和白醋的新物质,因此这种变化是化学变化。
小苏打加入白醋
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小苏打加入水的变化是什么变化?
其他五个瓶盖中,发生的变化并没有新物质产生,这种变化是物理变化。
小苏打加入水
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小苏打和白醋混合产生的气体是什么吗
小苏打和白醋的主要化学成分分别是“碳酸氢钠”与“乙酸”,这两种化学物质遇到一起会发生复分解反应,产生大量的“二氧化碳”气体。
复习课题
复习关键词
蜡烛燃烧
加热白砂糖
产生新物质
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蜡烛燃烧产生什么新物质?
通过上面的实验,我们可以发现,蜡烛燃烧不但会发出光和热,还会产生水、炭黑等新物质。
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加热白砂糖发生什么变化?
白砂糖加热之后,既有物理变化,又有化学变化。
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生活中还有哪些产生新物质的变化?
像用酵母发面、钢铁生锈、虾煮熟后变红物质变化中产生的新物质无处不在,
复习课题
复习关键词
伴随现象
铁钉生锈
电灯发光
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物质变化中伴随哪些现象?
物质的变化经常会产生很多现象。有的变化会发光发热,有的会改变颜色,有的会产生气体,还有的会生成沉淀。有时这些现象也可能会同时发生。
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铁钉生锈是化学变化还是物理变化?
铁钉生锈是化学变化。有新物质生成的变化就是化学变化,在该反应中,有铁锈生成,且铁锈和铁不是同一种物质。
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电灯发光是化学变化还是物理变化?
电灯发光属于物理变化,电灯发光中没有新物质生成.
复习课题
复习关键词
煤的形成
氧气的来
石油形成
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地底下的煤是怎样形成的?
煤是古代植物遗体的堆积层埋在地下后,经过长时期的地质作用而形成的。
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氧气是怎么来的?
绿色植物利用太阳能将二氧化碳与水转化为氧气和为生物提供能量的物质,增加了大气层中氧气的含量。
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地底下的石油是怎样形成的?
生物沉积变油:认为石油是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成,属于生物沉积变油,不可再生
复习课题
复习关键词
身体变化
身体生长
情绪变化
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我们的身体为什么能够发生这些变化?
我们需要吃东西,从食物中获取能量,并转化成自己生长发育的能量。
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我们身体的生长也是一种什么变化?
我们身体的生长也是一种化学变化,这种化学变化把食物中的营养物质转换成我们身体的一部分。
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情绪与什么变化有关?
情绪的产生也和化学变化有关。科学研究发现,当我们特别积极地做某件事情时,大脑中有一种物质可以让我们的心情变得愉快,这种物质是通过化学变化产生的。
复习课题
复习关键词
生态系统
设计目标
制作顺序
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紫甘蓝和白醋发生了什么变化?
紫甘蓝和白醋发生了化学变化,因为颜色发生了改变。
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化学变化的我们的生活带来哪些美好
化学变化让我们的生活更美好。通过化学变化我们可以创造各种漂亮的色彩,美化我们的生活;可以生产药物,帮助我们恢复健康;可以制造矿泉水瓶,方便我们把饮用水带到很多地方。
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塑料解决方案有哪些
塑料解决方案1:加入化学物质,变成可降解的塑料;塑料解决方案2:回收再利用。
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石油解决方案有哪些
石油解决方案1:通过化学物品,净化排放气体;石油解决方案2:使用新能源,如电能、风能、太阳能、核能等。
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