六年级数学下册试题 一课一练 整理与复习-式与方程 比和比例人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 六年级数学下册试题 一课一练 整理与复习-式与方程 比和比例人教版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 81.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-05 07:42:29 | ||
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文档简介
整理与复习-式与方程 比和比例
第一课时
1. 填空。
（1）使方程左右两边（ ）的未知数的值，叫做方程的解。
（2）小军用10元钱买了3支铅笔和5本练习本，每支铅笔a元，每本练习本（ ）元。
（3）五（1）班有学生a人，五（2）班的人数是五（1）班的1.2倍。a+1.2a表示（ ）。
2. 解方程。
25%x=16× 2x+3×0.7=7.5 x+16.84×0.2=5
3. 灯具厂计划生产灯具18万只，前5天每天生产1.2万只。剩下的要求8天完成，平均每天要生产多少万只？（用方程解）
4. 如下图所示，姗姗用小棒搭房子，她搭3间房子用13根小棒。
（1）照这样，搭10间房子要多少根小棒？
（2）搭n间房子要用多少根小棒？
第二课时
1. 连一连。
西瓜和苹果每千克的售价分别是a元、6元，各买m千克。（a<6）
am 表示西瓜和苹果一共的价钱
6m 表示西瓜的总价
（a+6）m 表示苹果比西瓜多用多少元
（6-a）m 表示苹果的总价
2. 列方程解答。
（1）一个数的75%，等于6个2.4，这个数是多少？
（2）一个数的5倍减去2等于1.6与30的积，这个数是多少？
3. 王大伯家养的公鸡比母鸡少32只，母鸡是公鸡的5倍。母鸡有多少只？（用方程解）
4. 妈妈和李阿姨一起到超市购物，妈妈买了5千克大米和4千克面粉共付29.2元，李阿姨也买了同样的4千克大米和5千克面粉则共付28.4元，每千克大米多少钱？（用方程解）
第三课时
1. 填空。
（1）3：（ ）=12÷（ ）=0.75==（ ）%
（2）在3：2中，如果前项加上6，要使比值不变，后项要加上（ ）。
2. 下面两种相关联的量成什么比例？
（1）天数一定，每天烧煤量和烧煤总量成（ ）比例。
（2）三角形的面积一定，底和高成（ ）比例。
（3）A、B、C三种量的关系是：A=。如果B一定，A、C两种量成（ ）比例；如果C一定，A和B两种量成（ ）比例。
3. 提速后火车平均每小时行多少千米？（用比例解）
4. 数学小组的同学测得教学楼的影长是20.7米，同时把一根2米长的测竿直立在地上，测得影长1.8米。根据以上信息，你能算出教学楼高是多少米吗？（用比例解）
第四课时
1. 求未知数的值。
0.4：0.3=（6-x）：1.5 :x=:0.25 4.8：3=x：18
2. 修一条长3200米的路，4天修了800米。照这样计算，余下的还要修多少天？（用比例解）
3. 观察下面两张表格，并回答问题。
（1）购买同一种笔记本的数量和总价如下表：
数量/本 1 3 6 8
总价/元 4 12 24 32
（2）用同样的钱购买不同笔记本的单价和数量如下表：
单价/元 2 3 4 5
数量/本 30 20 15 12
每个表格中两种量的变化各有什么规律？哪个表格中的两种量成正比例关系？哪个表格中的两种量成反比例关系？想一想，如果购买笔记本的数量一定，笔记本的单价和总价成什么比例？
答案
第一课时
1.（1）相等 （2）（10-3a）÷5 （3）两个班的总人数 2.40 2.7 8.16 3.1.5万只 4.（1）41 （2）1+4n
第二课时
2.（1）19.2 （2）10 3.40只 4.3.6元
第三课时
1.（1）4 16 9 75 （2）4
2.（1）正（2）反 （3）反 正 3.168千米 4.23米
第四课时
1.4 0.1 28.8 2. 12天 3.（1）中的两种量成正比例 （2）中的两种量成反比例 成正比例
第一课时
1. 填空。
（1）使方程左右两边（ ）的未知数的值，叫做方程的解。
（2）小军用10元钱买了3支铅笔和5本练习本，每支铅笔a元，每本练习本（ ）元。
（3）五（1）班有学生a人，五（2）班的人数是五（1）班的1.2倍。a+1.2a表示（ ）。
2. 解方程。
25%x=16× 2x+3×0.7=7.5 x+16.84×0.2=5
3. 灯具厂计划生产灯具18万只，前5天每天生产1.2万只。剩下的要求8天完成，平均每天要生产多少万只？（用方程解）
4. 如下图所示，姗姗用小棒搭房子，她搭3间房子用13根小棒。
（1）照这样，搭10间房子要多少根小棒？
（2）搭n间房子要用多少根小棒？
第二课时
1. 连一连。
西瓜和苹果每千克的售价分别是a元、6元，各买m千克。（a<6）
am 表示西瓜和苹果一共的价钱
6m 表示西瓜的总价
（a+6）m 表示苹果比西瓜多用多少元
（6-a）m 表示苹果的总价
2. 列方程解答。
（1）一个数的75%，等于6个2.4，这个数是多少？
（2）一个数的5倍减去2等于1.6与30的积，这个数是多少？
3. 王大伯家养的公鸡比母鸡少32只，母鸡是公鸡的5倍。母鸡有多少只？（用方程解）
4. 妈妈和李阿姨一起到超市购物，妈妈买了5千克大米和4千克面粉共付29.2元，李阿姨也买了同样的4千克大米和5千克面粉则共付28.4元，每千克大米多少钱？（用方程解）
第三课时
1. 填空。
（1）3：（ ）=12÷（ ）=0.75==（ ）%
（2）在3：2中，如果前项加上6，要使比值不变，后项要加上（ ）。
2. 下面两种相关联的量成什么比例？
（1）天数一定，每天烧煤量和烧煤总量成（ ）比例。
（2）三角形的面积一定，底和高成（ ）比例。
（3）A、B、C三种量的关系是：A=。如果B一定，A、C两种量成（ ）比例；如果C一定，A和B两种量成（ ）比例。
3. 提速后火车平均每小时行多少千米？（用比例解）
4. 数学小组的同学测得教学楼的影长是20.7米，同时把一根2米长的测竿直立在地上，测得影长1.8米。根据以上信息，你能算出教学楼高是多少米吗？（用比例解）
第四课时
1. 求未知数的值。
0.4：0.3=（6-x）：1.5 :x=:0.25 4.8：3=x：18
2. 修一条长3200米的路，4天修了800米。照这样计算，余下的还要修多少天？（用比例解）
3. 观察下面两张表格，并回答问题。
（1）购买同一种笔记本的数量和总价如下表：
数量/本 1 3 6 8
总价/元 4 12 24 32
（2）用同样的钱购买不同笔记本的单价和数量如下表：
单价/元 2 3 4 5
数量/本 30 20 15 12
每个表格中两种量的变化各有什么规律？哪个表格中的两种量成正比例关系？哪个表格中的两种量成反比例关系？想一想，如果购买笔记本的数量一定，笔记本的单价和总价成什么比例？
答案
第一课时
1.（1）相等 （2）（10-3a）÷5 （3）两个班的总人数 2.40 2.7 8.16 3.1.5万只 4.（1）41 （2）1+4n
第二课时
2.（1）19.2 （2）10 3.40只 4.3.6元
第三课时
1.（1）4 16 9 75 （2）4
2.（1）正（2）反 （3）反 正 3.168千米 4.23米
第四课时
1.4 0.1 28.8 2. 12天 3.（1）中的两种量成正比例 （2）中的两种量成反比例 成正比例