8.3 动能和动能定理 同步练习 2021—2022学年高中物理人教版(2019)必修第二册
一、单选题
1.下列说法正确的是( )
A.如果物体所受合力为零,则合力对物体做的功一定为零
B.如果合力对物体所做的功为零,则合力一定为零
C.物体在合力作用下做变速运动,动能一定发生变化
D.物体的动能不变,所受合力一定为零
2.关于运动物体的受力、速度和动能,下列说法正确的是( )
A.物体受到的合外力不为零,其速度必定变化
B.物体的动能不变,其所受的合外力必定为零
C.物体受到的合外力对物体做功,它的速度一定变大
D.物体受到的合外力对物体不做功,它的速度必定不变
3.2021年央视春节晚会采用了无人机表演,其中一架无人机在一段时间内沿竖直方向运动,通过传感器获得其速度与时间关系图如图所示,图中速度以竖直向上为正方向。已知无人机的质量为,重力加速度。下列说法正确的是( )
A.时间内无人机上升,末开始下降
B.末无人机上升到最高点
C.时间内无人机所受合外力做功为
D.时间内无人机处于失重状态
4.如图所示,将小球从O点正上方的B点以某一速度水平抛出,仅改变B点离地的高度,小球均能击中水平面上的A点。若抛出点离地的高度越高,则( )
A.小球平抛的初速度越大
B.小球击中A点时,重力的功率一定越大
C.小球击中A点时,动能一定越大
D.小球击中A点时,动能一定越小
5.一物体正在做匀速直线运动,某时刻突然受到恒定外力作用做曲线运动,下列对物体运动判断正确的是( )
A.物体可能做匀速圆周运动
B.物体运动的最小动能可能为零
C.若物体运动过程中存在动能相等的两点,则该两点的连线一定与恒力方向垂直
D.若物体运动过程中存在动能相等的两点,则该恒定外力方向与初速度方向夹角为锐角
6.某人造地球卫星在轨道Ⅰ上做圆周运动的动能为,在轨道Ⅱ上做圆周运动的动能比在轨道Ⅰ上的动能减少了,则轨道Ⅰ与轨道Ⅱ的半径之比为( )
A. B. C. D.
7.如图(a),倾角为37°的传送带以v=5m/s的速度逆时针匀速转动,传送带AB之间的距离为20m,质量为m=1kg的物块(可视为质点)自A点无初速度放上传送带。物块在传送带上运动时,其动能Ek与位移x关系图像(Ek-x)如图(b)所示,物块与传送带之间的动摩擦因数为μ,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。则下列说法中正确的是( )
A.物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.25
B.物块到达传送带底端B点时的动能为E0=25J
C.整个过程中因摩擦而产生的内能为30J
D.若物块能在传送带上留下痕迹,则痕迹的长度为7.5m
8.如图,倾角为的斜面固定在水平地面上,现有一物块以某一初速度从底端冲上斜面,一段时间后物块返回到斜面底端。已知物块沿斜面向上运动的时间是向下运动的时间的一半,则它与斜面间的动摩擦因数应为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.复兴号动车在世界上首次实现速度自动驾驶功能,成为我国高铁自主创新的又一重大标志性成果。如图所示,一列质量为m的动车,初速度为,以恒定功率P在平直轨道上运动,经时间t达到该功率下的最大速度,设动车行驶过程所受到的阻力F保持不变。动车在时间t内( )
A.做匀加速直线运动
B.牵引力的功率
C.当动车速度为时,其加速度为
D.牵引力做功大于
10.质量为的汽车在平直公路上以初速度开始加速行驶,经时间前进距离后,速度达到最大值。设该过程中发动机的功率恒为,汽车所受阻力恒为,则在这段时间内发动机所做的功为( )
A. B.
C. D.
11.课间同学们在玩毽球。两位同学在同一竖直线上把相同的毽球1和2用力抛出,如图所示,毽球恰好垂直打在竖直墙面,若不计空气阻力且把毽球看成质点。下列说法正确的是( )
A.毽球1在空中运动的时间一定比毽球2短
B.抛出瞬间毽球2所受重力的功率一定比毽球1大
C.抛出时人对键球2所做的功一定比毽球1大
D.若要使两毽球在上升过程中相撞,必须先抛出毽球2球,后抛出毽球1
12.游乐场有一种儿童滑轨,其竖直剖面示意图如图所示,AB部分是半径为R的四分之一圆形轨道,BC为轨道水平部分与半径OB垂直。一质量为m的小孩(可视为质点)从A点由静止滑下,滑到圆弧轨道末端B点时,对轨道的正压力为2.5mg,重力加速度大小为g。下列说法正确的是( )
A.到达B点的速度大小为
B.到达B点的速度大小为
C.从A到B克服摩檫力做功为
D.从A到B克服摩檫力做功为
三、实验题
13.如图所示,一个小球质量为m,静止在光滑的水平轨道上。现以水平力击打小球,使小球能够通过半径为R的竖直光滑半圆轨道的最高点C,则水平力对小球所做的功至少为____(重力加速度为g)
14.某物理小组利用气垫导轨探究系统动能的变化,实验装置如图所示。
实验步骤如下:
①用天平称出滑块和挡光条的总质量,再称出托盘和砝码的总质量;
②将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度适当,将导轨调至水平;
③测量挡光条的宽度;
④由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离;
⑤将滑块移至光电门1左侧某处,待托盘静止不动时,释放滑块,托盘落地前挡光条已通过光电门2;
⑥从数字计时器(图中未画出)上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间和。
回答下列问题:
(1)调节导轨水平时,__________(选填“应该”或“不应该”)挂上托盘;
(2)由图中标尺的读数可知两光电门中心之间的距离__________;
(3)滑块通过光电门1和光电门2的过程中,系统总动能的变化量__________;
四、解答题
15.如图所示,倾角为θ=37°的斜面固定在水平地面上,劲度系数为k=40N/m的轻弹簧与斜面平行,弹簧下端固定在斜面底端的挡板上,弹簧与斜面间无摩擦。一个质量为m=5kg的小滑块从斜面上的P点由静止滑下,小滑块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5,P点与弹簧自由端Q间的距离为L=1m。已知整个过程中弹簧始终在弹性限度内,弹簧的弹性势能Ep与其形变量x的关系为,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)小滑块从P点下滑到Q点所经历的时间t;
(2)小滑块运动过程中达到的最大速度vm的大小;
(3)小滑块运动到最低点的过程中,弹簧的最大弹性势能。
16.如图所示,处于竖直平面内的一探究装置,由倾角=37°的光滑直轨道AB、圆心为O1的半圆形光滑轨道BCD、圆心为O2的半圆形光滑细圆管轨道DEF、倾角也为37°的粗糙直轨道FG组成,B、D和F为轨道间的相切点,弹性板垂直轨道固定在G点(与B点等高),B、O1、D、O2和F点处于同一直线上。已知可视为质点的滑块质量m=0.1kg,轨道BCD和DEF的半径R=0.15m,轨道AB长度,滑块与轨道FG间的动摩擦因数,滑块与弹性板作用后,以等大速度弹回,sin37°=0.6,cos37°=0.8。滑块开始时均从轨道AB上某点静止释放,
(1)若释放点距B点的长度l=0.7m,求滑块到最低点C时轨道对其支持力FN的大小;
(2)设释放点距B点的长度为,滑块第一次经F点时的速度v与之间的关系式;
(3)若滑块最终静止在轨道FG的中点,求释放点距B点长度的值。
17.如图所示,AB是倾角为 的粗糙直轨道,BCD是光滑的圆弧轨道,AB恰好在B点与圆弧相切,圆弧的半径为R,一个质量为m的物体(可以看做质点)从直轨道上的P点由静止释放,结果它能在两轨道间做往返运动。已知P点与圆弧的圆心O等高,物体与轨道AB间的动摩擦因数为μ。求:
(1)物体做往返运动的整个过程中在AB轨道上通过的总路程;
(2)为使物体能顺利到达圆弧轨道的最高点D,释放点P距B点的距离至少多大。
18.如图所示,一个工作台由水平传送带与倾角的斜面体组成,传送带间的长度,皮带顺时针匀速转动,现让质量的物块以水平速度从A点滑上皮带,恰好能滑到斜面上高度的点,物块与斜面体和传送带之间的动摩擦因数均为,传送带与斜面平滑连接,取。(,)
(1)求物块由A运动到时的速度;
(2)求物块由A运动所需要的时间;
(3)若改变传送带转速,物块以初动能从A点水平滑上皮带,滑上斜面后恰好能返回出发点A,求物块初动能的可能值。
试卷第1页,共3页
试卷第9页,共1页
参考答案
1.A
2.A
3.D
4.B
5.C
6.B
7.C
8.C
9.BCD
10.ABD
11.ABD
12.BC
13.2.5mgR
14.不应该 50.00
15.(1)1s;(2);(3)20J
16.(1)7N;(2) ();(3) n=1,3,5,……
17.(1);(2)
18.(1);(2);(3)