4.曹冲称象（课件）（48张）

(共48张PPT)
谜 语
四腿如柱子，
身子像面墙，
两耳像蒲扇，
鼻子弯又长。
大 象
称 秤
chēng
chèng
chēnɡ
称
xiànɡ
象
chèng
秤
人们用秤杆称东西。
妈妈拿来一杆（ ），去（ ）苹果。
称
秤
chēnɡ chènɡ
称
秤
读书要求
一读(自由读课文,要求读准字音，读通句子)。
二圈(圈出课文中自己不认识的生字)。
三标(标出课文中的自然段)。
chēng guān tu zhù
称象 官员 大腿 柱子
yì chèng dào
议论 秤杆 倒水
sōu chén zh wēi
一艘 沉船 止步 微笑
称 chēng
chèn
杆 gān
gǎn
倒 dǎo
dào
称呼 称赞
对称
旗杆 桅杆
笔杆 枪杆
倒霉 摔倒
倒水 倒茶
多音字
下沉
大腿
称象
议论
为止
大官
一杆
微笑
大秤
一艘
柱子
挂
苹
果
止
微
艘
沉
秤
杆
倒
腿
柱
官
议
象
称
官
称
艘
微
腿
止
柱
沉
象
议
秤
我们来开火车啦!
大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
几（ ）大象
头
大象的身体像什么？
一堵墙
大象的腿像什么？
四根柱子
大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”
又高又大
大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”
一边……一边……
又高又大
大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”
有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”
有的说：“有了大秤也不成啊，
谁有那么大的力气提得起这杆
大秤呢？”
也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”
第一个大臣的称象办法：
造大秤
不可行的原因：
谁也没有那么大的力气
第二个大臣的称象办法：
不可行的原因：
曹操的态度：
把象割成几块称
大象死了
直摇头
曹操听了直摇头。
直：
(1)不弯曲
(2)爽快
(3)一直，一个劲儿地
(4)竖，跟横相反
练习说话
他们分别想出了什么办法？
用“有的...有的...也有的”句式说一说。
称象
曹操的儿子曹冲才7岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
曹冲称象的方法：
1、赶象上船
曹操的态度：
微笑着点点头
2、刻上记号
3、象换石头
4、称石头
说说曹冲称象的步骤, 这个办法好在哪里
曹冲称象
称象的第一步:
赶象上船
称象的第二步
再把大象赶上岸
称象的第三步:
往船上装石头
称象的第四步
称一称船上的石头
石头的重量就等于大象的重量
曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲的办法去做，果然称出了大象的重量。
你觉得曹冲是一个怎样的孩子？
机智过人
爱动脑筋
善于观察
你还有其他更好的办法吗？
？
一个大官 一棵大树
一头大象 一个办法
一堵墙 一艘大船
一根柱子 一条线
一杆大秤
弯弯的月亮像————。
夏天的太阳像————。
大象又高又大，身子
像一堵墙，腿像四根柱子。
官员们一边看，一边议论。
小朋友们一边——一边——。
——一边——一边——。
严格按照笔顺，每个字写2遍
再：（再见）（再次）（再来）（不再）
（东山再起）（再现）
象：（大象）（象牙）（现象）
（象声词）（小象）
像：（头像）（画像）（神像）（石像）
（录像机）
做：（做事）（做工）（白日做梦）（做法）
（做主）（做人）
点：（一点）（打点）（点灯）（点火）
（点子）（优点）（早点）（点心）
照：（光照）（日照）（照明）（照亮）
（对照）（照片）（关照）