三年级数学上册千米的认识课件(共20张PPT)人教版

(共20张PPT)
千米的认识
第三单元：测 量
三年级数学上册
我们已学过哪些长度单位？
米、分米、厘米、毫米。
用你喜欢的方式表示1米、1分米、1厘米。
一、复习旧知
在（ ）里填上合适的长度单位。
（1）一枝铅笔长18（ ）。
（2）一枚1分硬币厚约1（ ）。
（3）教室里的课桌高8（ ）。
（4）教室地面约长8（ ）。
（5）胜利小学到杜家寨的距离约是1（ ）。
（6）北京到黄山市的距离约是1316（ ）。
一、复习旧知
二、联系生活，建立表象
（一）初步建立1千米的观念
对于"千米"这位新朋友，你想知道些什么 ？
1千米到底有多长呢 ，你能否具体说说你心目中1千米的长度？
（二）进一步建立1千米的表象
二、联系生活，建立表象
我们学校运动场跑道一圈是200米，沿跑道跑( )圈的长度正好是1000米。
1千米=1000米
（二）进一步建立1千米的表象
一个操场沿跑道跑一圈是400米，沿跑道走半圈是（ ）米，走（ ）的长度正好1千米。
二、联系生活，建立表象
（三）实际感受1千米
二、联系生活，建立表象
1. 按一般的步行速度走100米的路程，所需时间大约是1分20秒。
2. 10个这样的长度就是1千米，一般步行15分左右的距离大约是1千米，想象一下10个100米有多远。
（四）欣赏生活中的千米
二、联系生活，建立表象
珠穆朗玛峰高度8844.43米，为海拔世界第一高峰。
生活中的千米
1、胜利小学到水源镇的距离大约是6千米。
2、胜利小学到朱王堡镇的距离大约是10千米。
3、胜利小学到永昌的距离大约是35千米。
4、胜利小学到河西堡的距离大约是45千米。
5、胜利小学到金昌的距离大约是60千米。
6、胜利小学到武威的距离大约是30千米。
三、实际应用，巩固新知
练一练
1.测量下面的长度应该用什么单位？把它填在（ ）里。
书的厚度（ ）
过街天桥的长度
（ ）
马拉松长跑比赛
全程（ ）
千米
厘米
米
实际运用 ，巩固新知
练一练
测量下面的长度应该用什么单位？把它填在（ ）里。
1、永昌到金昌的距离大约是60（ ）。
千米
2、永昌到兰州的距离大约是350（ ）。
千米
3、窗台的高是1（ ）。
米
4、直尺的长是20（ ）。
厘米
5、直尺的长是2（ ）。
分米
6、胜利村到宋家沟村的长是1（ ）。
千米
练一练
三、实际应用，巩固新知
3.一个游泳池长50米，如果游1千米，要游多少个这样的长度？
1千米=1000米
1000÷50=20（个）
答：要游20个这样的长度。
三、实际应用，巩固新知
练一练
1、 9千米=（ ）米
3000米=（ ）千米
7千米-5千米=（ ）千米
8千米200米=（ ）米
7 千米120米=（ ）米
1530米=（ ）千米（ ）米
6400米=（ ）千米（ ）米
2. 行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。
15秒 15分 1小时 4秒 4分 1小时 1秒 1分 1小时
练一练
三、实际应用，巩固新知
三、达标检测
1. 1米=（ ）分米 1分米=（ ）厘米
1厘米=（ ）毫米 1000米=（ ）千米 8000米=( )千米 6千米=（ ）米
2、6千米-4千米=（ ）千米
8千米-2千米=（ ）千米
7千米300米=（ ）米
三、达标检测
3千米520米=（ ）米
9510米=（ ）千米（ ）米
4100米=（ ）千米（ ）米
3、一座过街天桥长20米，如果走1千米，要走多少个这样的长度？
通过这节课的学习，你有什么收获？
你能从生活中找出1千米吗？
四、 课堂总结，明确目标
课后和老师一起到校外走1千米的路程，体验1千米有多长。
五、 实践体验，拓展延伸
（五）布置作业
9千米=（ ）米 3000米=（ ）千米
7千米-5千米=（ ）千米 1500米=（ ）千米（ ）米 6千米=（ ）米 8千米200米=（ ）米 9千米=（ ）米 7千米120米=（ ）米 8000米=（ ）千米 1530米=（ ）千米（ ）米 7000米=（ ）千米 6400米=（ ）千米（ ）米