第3单元 复式统计表 单元测试 2021-2022学年人教新版三年级下册(含答案解释）
文档属性
| 名称 | 第3单元 复式统计表 单元测试 2021-2022学年人教新版三年级下册(含答案解释） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 76.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-05 17:31:13 | ||
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文档简介
人教新版三年级下册《第3单元 复式统计表》单元测试
一、认真读题，正确填写！
1．（3分）小光单元测验时，语文、数学、科学三科平均95分，其中科学得了99分．那么小光语文与数学两科的平均分是 分．
2．（3分）已知下面三个数的平均数是170，请你在空缺的横线里填上正确的数．
； 9； 26．
3．（3分）一次体育达标测试的成绩如下：
优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。
良以下的有 人。
4．（3分）三（1）班同学最喜欢吃的水果（每人选一项）情况统计表。请根据统计表回答问题。喜欢吃 的人最多，有 人。
种类 人数 性别 苹果 橘子 西瓜 香蕉 葡萄 菠萝
男生 5 2 8 3 4 2
女生 4 3 5 7 2 1
5．（3分）下面是一个书店去年10～12月售书情况统计表，其中有两个数据看不清，你能算出它们是多少吗？把结果填在表格中。
月份 数量（本） 类别 合计 十月 十一月 十二月
儿童读物 767 234 198
其他读物 780 560 939
6．（3分）三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。三月份比五月份多做好事 件。
7．（3分）三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。
将上面的数据填入下面的统计表。
月份 合计 二月 三月 四月 五月 六月
件数 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
8．（3分）下面是三年级一班学生视力情况统计表。
视力 人数 性别 4.2以下 4.3～4.6 47～4.9 5.0以上
男 2人 4人 5人 14 人
女 1人 3人 7人 17人
从上表数据可以看出， 视力的人数最多。 视力人数最少。
二、我会判断。（对的打“√”错的打“×”）
9．（3分）复式统计表与单式统计表相比不能简洁的表达信息。（ ）
10．（3分）三年级和四年级同学从二月到五月做好事的件数如下表。
月份 件数 年级 二月 三月 四月 五月
三年级 20 30 40 32
四年级 30 42 45 41
（1）三月份三年级同学比四年级同学做的好事少。（ ）
（2）三年级同学在五月做的好事最多。（ ）
（3）四年级同学在四月做的好事最多。（ ）
（4）四年级同学在五月做的好事最少。（ ）
11．（3分）一班学生的平均身高是1.6米，二班学生的平均身高为1.62米，则这两个班学生的平均身高为1.61米．（ ）
12．（3分）在除法算式里，余数一定比除数小．（ ）
13．（3分）统计表只有复式统计表．（ ）
三、我会选。（把正确答案的序号填在括号里）
14．（3分）某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）
种类 人数 性别 茄子 西红柿 青菜 黄瓜 其他
男生 5 11 5 4 1
女生 6 6 3 7 2
全班有（ ）人。
A．48 B．49 C．50
15．（3分）喜欢吃青菜的男生比女生多（ ）人。
种类 人数 性别 茄子 西红柿 青菜 黄瓜 其他
男生 5 11 5 4 1
女生 6 6 3 7 2
A．1 B．3 C．2
16．（3分）从折线统计图看，车床产量的整体趋势是（ ）
A．上升 B．下降
C．先上升后下降
17．（3分）下面是三年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表。
三年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
40以上 36～40 30～35 30以下
男 1 2 6 7
女 2 3 5 5
做了30～35个仰卧起坐的同学有（ ）人。
A．3 B．5 C．11 D．12
四、计算我最棒！
18．（3分）我会算．
180÷3＝ 2100÷7＝ 104÷2＝ 88÷4＝ 96÷3＝
540÷9＝ 0÷6＝ 536÷6≈ 36÷3＝ 162÷4≈
19．（3分）列竖式计算，带※的要验算。
468÷2＝ 96÷4＝ 534÷5＝ ※680÷7＝
600÷5＝ 342÷6＝ 840÷8＝ ※921÷7＝
20．（3分）943﹣143×6
56×8÷7
553+176×2
366÷（54÷9）
五、我会操作！
21．看图回答：
项目 人数/人 性别 乒乓球 足球 跑步 游泳 跳绳
男生 17 18 8 14 7
女生 13 4 6 13 16
（1）喜欢 的男生最多，喜欢 的女生最少。
（2）喜欢 的人数最多，喜欢 的人数最少。
22．下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
身高/厘米 人数 性别 120及以下 121～130 131～140 140以上
男生 21 42 48 8
女生 19 38 51 11
（1）男生身高在 段的人数最多，有 人。
（2）女生身高在 段的人数最少，有 人。
（3）身高在131～140的学生有 人，身高在121～130的学生有 人。
（4）通过比较发现 身高比 身高偏高一些。
（5）本校三年级男生有 人，女生有 人，共有 人。
23．小华要买三角尺、量角器和圆规．她对附近三家文具店的商品单价进行了调查，结果如下表．
三角尺 量角器 圆规 三件套装
新芽文具店 1.20 0.80 3.40 5.10
星星文具店 1.30 0.70 3.50 4.90
育红文具店 1.40 0.80 3.20 5.00
（1）在 文具店买三角尺最便宜；在 文具店买量角器最便宜．
（2）你还能提出什么问题．
六、解决问题!
24．你知道跳绳一分钟前后，每分钟的心跳次数大约是多少下吗？找几个同学测试一下并记录结果。观察测试结果，你有什么发现？一般正常人一分钟的脉搏次数等于一分钟的心跳次数，测心跳次数可以看着手表数一分钟脉搏多少次。
姓名 次数 心跳
运动前每分钟心跳
运动后每分钟心跳
25．这是四年级1班1、2组同学视力统计表，请问两组同学视力在1～1.5的人数是多少？
视力 人数（人） 组别 0.1～0.3 0.4～0.6 0.7～0.9 1～1.2 1.3～1.5
第一组 1 2 0 2 3
第二组 0 1 2 4 1
26．下表是六一班学生植树情况统计表。
六一班学生植树统计表
种类 棵数 性别 杨树 松树
男生 41 90
女生 39 70
分析表中数据，回答问题。
（1）六一班男生植树棵数多还是女生植树棵数多？多多少棵？
（2）六一班学生一共植树多少棵？
（3）六一班植的杨树棵数多还是松树棵数多？多多少棵？
27．下面是实验小学三（2）班同学数学第三单元测试成绩记录单。
男生成绩记录单
学号 成绩 学号 成绩
1 89 8 89
2 84 9 96
3 78 10 93
4 88 11 96
5 97 12 94
6 86 13 92
7 94 14 56
女生成绩记录单
学号 成绩 学号 成绩
15 76 22 84
16 92 23 95
17 94 24 87
18 81 25 96
19 93 26 99
20 87 27 62
21 92 28 94
请把这些数据整理在下表中。
成绩 人数 性别 90分以上 80 89分 70 79分 60 69分 60分以下
女生
男生
（2）这个班90分以上是男生多还是女生多？多几人？
（3）比较男生和女生的数学整体成绩。
人教新版三年级下册《第3单元 复式统计表》单元测试
参考答案与试题解析
一、认真读题，正确填写！
1．【分析】根据“平均成绩×科目的数量＝总成绩”算出语文、数学、科学三门功课的总成绩，进而用“语文、数学、英语三门功课的总成绩减去科学的成绩即可求出数学、语文的成绩，再除以2求出．
【解答】解：（95×3﹣99）÷2，
＝186÷2，
＝93（分），
答：小光语文与数学两科的平均分是93分，
故答案为：93．
【点评】本题主要是灵活利用平均数的意义解决问题．
2．【分析】三数的平均数是170，则三数之和：170×3＝510，第三个数应为426；剩下的两个数的和510﹣426＝84，84分解成79和5即可．
【解答】解：170×3＝510；
第三个数应为426；
510﹣426＝84；
5+79＝84；
所以第一个数是5，第二个数是79，第三个数应为426；
故答案为：5，7，4．
【点评】关键是找出三个数的和，再由和进行合理的分配．
3．【分析】良以下的包括达标和待达标，数出达标和待达标的人数，加起来即可。
【解答】解：达标的有5人，待达标的有1人。
5+1＝6（人）
所以良以下的有6人。
故答案为：6。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
4．【分析】把喜欢吃不同水果的男女生人数加起来，比较大小即可。
【解答】解：苹果：5+4＝9（人）
橘子：2+3＝5（人）
西瓜：8+5＝13（人）
香蕉：3+7＝10（人）
葡萄：4+2＝6（人）
菠萝：2+1＝3（人）
3＜5＜6＜9＜10＜13
所以喜欢吃西瓜的人最多，有13人。
故答案为：西瓜；13。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
5．【分析】十月儿童读物数量＝合计数﹣十一月儿童读物数量﹣十二月儿童读物数量，其他读物合计数量＝十月其他读物数量+十一月其他读物数量+十二其他读物数量。
【解答】解：767﹣234﹣198
＝533﹣198
＝335（本）
780+560+939
＝1340+939
＝2279（本）
月份 数量（本） 类别 合计 十月 十一月 十二月
儿童读物 767 335 234 198
其他读物 2279 780 560 939
【点评】本题是复式统计表，根据表中所示的数据，分析表中数据关系解决问题．
6．【分析】用三月份做好事的件数减去五月份做好事的件数即可。
【解答】解：40﹣25＝15（件）
答：三月份比五月份多做好事15件。
故答案为：15。
【点评】考查了整数减法，求一个数比另一个数多多少，用减法进行计算。
7．【分析】先把二月20件、三月40件、四月30件、五月25件、六月35件填入表中。再把它们相加得出合计的数。
【解答】解：20+40+30+25+35＝150（件）
月份 合计 二月 三月 四月 五月 六月
件数 150 20 40 30 25 35
故答案为：150，20，40，30，25，35。
【点评】本题考查统计表的知识点，完善制作统计表相关数据。
8．【分析】分别计算出各视力区间男、女总人数，将各区间总人数进行大小比较，得出人数最大的区间和人数最少的区间。
【解答】解：1+2＝3（人）
4+3＝7（人）
5+7＝12（人）
14+17＝31（人）
3＜7＜12＜31
答：5.0以上视力的人数最多，4.2以下视力的人数最少。
故答案为：5.0以下，4.2以下。
【点评】本题考查统计表的数据分析能力，读懂统计表，使用统计表提供的数据解决实际问题。
二、我会判断。（对的打“√”错的打“×”）
9．【分析】根据单式统计表和复式统计表的区别：单式统计表用于表示一组数据，而复式统计表用于比较多组的数据；据此判断。
【解答】解：根据单式统计表和复式统计表的特点，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用。
10．【分析】（1）比较三月份三年级同学做好事的件数和四年级同学做好事的件数；
（2）比较三年级同学在五月做好事的件数和四月份的件数；
（3）比较四年级同学在二月、三月、四月、五月做好事的件数；
（4）比较四年级同学在五月做好事的件数和二月份的件数。
【解答】解：（1）三月份三年级同学做30件好事，少于四年级同学的42件，30＜42，所以这个说法正确；
（2）三年级同学在五月做好事32件，少于四月份的40件，32＜40，所以这个说法错误；
（3）四年级同学在四月份做的好事做比二月、三月、五月都多，45＞42＞41＞30，所以这个说法正确；
（4）四年级同学在五月做的好事比二月份多，41＞30，所以这个说法错误。
故答案为：√，×，√，×。
【点评】本题考查统计表的数据分析能力，读懂统计表，使用统计表提供的数据解决实际问题。
11．【分析】根据题意，先分别求出一班和二班学生身高的和，再除以总人数即得两个班学生的平均身高．
【解答】解：（1.6×一班学生的人数+1.62×二班学生的人数）÷（一班学生的人数+二班学生的人数）＝这两个班学生的平均身高；
所以（1.6+1.62）＝1.61（米）是错误的；
故答案为：×．
【点评】本题要注意，平均身高应用学生的总身高除以总人数，不是两个班平均身高的平均数．
12．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，继而判断即可．
【解答】解：在除法算式里，余数一定比除数小，说法正确；
故答案为：√．
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小．
13．【分析】根据统计表的分类判断即可．
【解答】解：统计表分为单式统计表和复式统计表，所以原题说法错误；
故答案为：×．
【点评】此题考查了统计表的相关知识，要掌握．
三、我会选。（把正确答案的序号填在括号里）
14．【分析】可以先分别算出男生人数和女生人数，再用男生人数+女生人数＝全班总人数。
【解答】解：5+11+5+4+1＝26（人）
6+6+3+7+2＝24（人）
26+24＝50（人）
答：全班有50人。
故选：C。
【点评】本题考查统计表的数据分析能力，读懂统计表，使用统计表提供的数据解决实际问题。
15．【分析】根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。
【解答】解：5﹣3＝2（人）
答；喜欢吃青菜的男生比女生多2人。
故选：C。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
16．【分析】通过看图可知，1月份的产量是60台，2月份是180台，3月份是150台，车床产量的整体趋势是先上升后下降，据此解答即可．
【解答】解：1月份的产量是60台，2月份是180台，3月份是150台，车床产量的整体趋势是先上升后下降．
故选：C。
【点评】本题是考查如何从折线统计图中获取信息．
17．【分析】做30～35个仰卧起坐的同学有男生6人，女生5人，合起来就是做30～35个的总人数。
【解答】解：6+5＝11（人）
答：做了30～35个仰卧起坐的同学有11人。
故选：C。
【点评】本题考查统计表的数据分析能力，读懂统计表，使用统计表提供的数据解决实际问题。
四、计算我最棒！
18．【分析】根据整数乘除法的计算法则以及估算方法口算即可．
【解答】解：
180÷3＝60 2100÷7＝300 104÷2＝52 88÷4＝22 96÷3＝32
540÷9＝60 0÷6＝0 536÷6≈90 36÷3＝12 162÷4≈40
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
19．【分析】根据整数除法的竖式计算方法进行解答即可。
【解答】解：468÷2＝234
96÷4＝24
534÷5＝106......4
680÷7＝97......1
600÷5＝120
342÷6＝57
840÷8＝105
921÷7＝131......4
【点评】此题考查了整数除法的竖式计算方法及计算能力，注意整数除法的验算方法。
20．【分析】（1）先算乘法，再算减法；
（2）按照从左到右的顺序计算；
（3）先算乘法，再算加法；
（4）先算小括号里面的除法，再算括号外的除法．
【解答】解：（1）943﹣143×6，
＝943﹣858，
＝85；
（2）56×8÷7，
＝448÷7，
＝64；
（3）553+176×2，
＝553+352，
＝905；
（4）366÷（54÷9），
＝366÷6，
＝61．
【点评】1．一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算．2．一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的．
五、我会操作！
21．【分析】（1）通过比较男生喜欢不同项目的人的数量和通过比较女生喜欢不同项目的人的数量，即可知道喜欢哪类的男生最多，喜欢哪类的女生最少。
（2）把喜欢不同项目的男女生人数分别加起来，进行比较，即可知道喜欢哪类的人数最多，喜欢哪类的人数最少。
【解答】解：（1）男生：7＜8＜14＜17＜18
女生：4＜6＜13＜16
所以喜欢足球的男生最多，喜欢足球的女生最少。
（2）乒乓球：17+13＝30（人）
足球：18+4＝22（人）
跑步：8+6＝14（人）
游泳：14+13＝27（人）
跳绳：7+16＝23（人）
14＜22＜23＜27＜30
故答案为：足球；足球；乒乓球；跑步。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
22．【分析】（1）读取表中男生的最大数据。
（2）读取表中女生的最大数据。
（3）将身高在131﹣140的男生和女生的数据相加，将身高在121﹣130的男生和女生的数据相加。
（4）比较各段男女生身高状况，得出结论。
（5）将各段男生数相加，各段女生数相加，再把男生总数和女生总数相加。
【解答】解：（1）男生身高在 131～140段的人数最多，有48人。
（2）女生身高在 131～140段的人数最少，有51人。
（3）48+51＝99（人）
42+38＝80（人）
答：身高在131～140的学生有90人，身高在121～130的学生有80人。
（4）通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些。
（5）21+42+48+8＝119（人）
19+38+51+11＝119（人）
119+119＝238（人）
答：本校三年级男生有119人，女生有119人，共有238人。
故答案为：131～140，48；131～140，51；99，80；女生，男生；119，119，238。
【点评】本题主要考查的是统计表的数据分析，根据统计表中的数据解决问题。
23．【分析】（1）按列进行观察比较，钱数最少的就是最便宜的，
（2）如果要买三件套装，那个店最便宜？
【解答】解：（1）由题意知，按列进行观察比较，钱数最少的就是最便宜的，
所以在新芽文具店买三角尺最便宜；在星星文具店买量角器最便宜，
（2）如果要买三件套装，那个最店最便宜？
通过观察可知，在星星文具店买三件套装最便宜，
故答案为：（1）新芽，星星，（2）如果要买三件套装，那个最店最便宜？
【点评】此题考查了利用统计表获取信息，会回答问题以及提出问题．
六、解决问题!
24．【分析】根据调查结果完成统计表即可。
【解答】解：
姓名 次数 心跳 李想 王亮 张明 姜莉莉
运动前每分钟心跳 73 74 75 74
运动后每分钟心跳 89 107 92 98
（答案不唯一。）
【点评】本题主要考查统计图表的填充，关键利用所调查数据完成统计表并回答问题。
25．【分析】1～1.5包括1～1.2和1.3～1.5，把这两个范围的人数加起来即可。
【解答】解：2+3+4+1＝10（人）
答：两组同学视力在1～1.5的人数是10人。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
26．【分析】（1）分别计算出男、女生植树的总数，再比较。
（2）男、女生两种树的棵数相加。
（3）分别计算出植的杨树和松树的棵数，再比较。
【解答】解：（1）41+90＝131（棵）
39+70＝109（棵）
131＞109
131﹣109＝22（棵）
答：六一班男生植树棵数多，多22棵。
（2）41+39+（90+70）
＝80+160
＝240（棵）
答：六一班学生一共植树240棵。
（3）41+39＝80（棵）
90+70＝160（棵）
160＞80
160﹣80＝80（棵）
答：六一班植的松树棵数多，多80棵。
【点评】本题主要考查的是统计表的数据分析，根据统计表中的数据解决问题。
27．【分析】（1）根据所给单式统计表中的数据完成复式统计表。
（2）比较男生和女生90分以上的人数，求差即可。
（3）根据平均数的意义可知，要反映数量的整体水平，需要计算男生和女生平均成绩，再比较，即可得出结论。
【解答】解：（1）统计表如下：
成绩 人数 性别 90分以上 80 89分 70 79分 60 69分 60分以下
女生 8 4 1 1 0
男生 7 5 1 0 1
（2）8＞7
8﹣7＝1（人）
答：这个班90分以上是女生多，多1人。
（3）（89+84+78+88+97+86+94+89+96+93+96+94+92+56）÷14
＝1232÷14
＝88（分）
（76+92+94+81+93+87+92+84+95+87+96+99+62+94）÷14
＝1232÷14
＝88（分）
88＝88
答：男生和女生的数学整体成绩相等。
【点评】本题主要考查统计图表的填充，关键利用所给数据完成统计表并回答问题。
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一、认真读题，正确填写！
1．（3分）小光单元测验时，语文、数学、科学三科平均95分，其中科学得了99分．那么小光语文与数学两科的平均分是 分．
2．（3分）已知下面三个数的平均数是170，请你在空缺的横线里填上正确的数．
； 9； 26．
3．（3分）一次体育达标测试的成绩如下：
优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。
良以下的有 人。
4．（3分）三（1）班同学最喜欢吃的水果（每人选一项）情况统计表。请根据统计表回答问题。喜欢吃 的人最多，有 人。
种类 人数 性别 苹果 橘子 西瓜 香蕉 葡萄 菠萝
男生 5 2 8 3 4 2
女生 4 3 5 7 2 1
5．（3分）下面是一个书店去年10～12月售书情况统计表，其中有两个数据看不清，你能算出它们是多少吗？把结果填在表格中。
月份 数量（本） 类别 合计 十月 十一月 十二月
儿童读物 767 234 198
其他读物 780 560 939
6．（3分）三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。三月份比五月份多做好事 件。
7．（3分）三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。
将上面的数据填入下面的统计表。
月份 合计 二月 三月 四月 五月 六月
件数 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
8．（3分）下面是三年级一班学生视力情况统计表。
视力 人数 性别 4.2以下 4.3～4.6 47～4.9 5.0以上
男 2人 4人 5人 14 人
女 1人 3人 7人 17人
从上表数据可以看出， 视力的人数最多。 视力人数最少。
二、我会判断。（对的打“√”错的打“×”）
9．（3分）复式统计表与单式统计表相比不能简洁的表达信息。（ ）
10．（3分）三年级和四年级同学从二月到五月做好事的件数如下表。
月份 件数 年级 二月 三月 四月 五月
三年级 20 30 40 32
四年级 30 42 45 41
（1）三月份三年级同学比四年级同学做的好事少。（ ）
（2）三年级同学在五月做的好事最多。（ ）
（3）四年级同学在四月做的好事最多。（ ）
（4）四年级同学在五月做的好事最少。（ ）
11．（3分）一班学生的平均身高是1.6米，二班学生的平均身高为1.62米，则这两个班学生的平均身高为1.61米．（ ）
12．（3分）在除法算式里，余数一定比除数小．（ ）
13．（3分）统计表只有复式统计表．（ ）
三、我会选。（把正确答案的序号填在括号里）
14．（3分）某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）
种类 人数 性别 茄子 西红柿 青菜 黄瓜 其他
男生 5 11 5 4 1
女生 6 6 3 7 2
全班有（ ）人。
A．48 B．49 C．50
15．（3分）喜欢吃青菜的男生比女生多（ ）人。
种类 人数 性别 茄子 西红柿 青菜 黄瓜 其他
男生 5 11 5 4 1
女生 6 6 3 7 2
A．1 B．3 C．2
16．（3分）从折线统计图看，车床产量的整体趋势是（ ）
A．上升 B．下降
C．先上升后下降
17．（3分）下面是三年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表。
三年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
40以上 36～40 30～35 30以下
男 1 2 6 7
女 2 3 5 5
做了30～35个仰卧起坐的同学有（ ）人。
A．3 B．5 C．11 D．12
四、计算我最棒！
18．（3分）我会算．
180÷3＝ 2100÷7＝ 104÷2＝ 88÷4＝ 96÷3＝
540÷9＝ 0÷6＝ 536÷6≈ 36÷3＝ 162÷4≈
19．（3分）列竖式计算，带※的要验算。
468÷2＝ 96÷4＝ 534÷5＝ ※680÷7＝
600÷5＝ 342÷6＝ 840÷8＝ ※921÷7＝
20．（3分）943﹣143×6
56×8÷7
553+176×2
366÷（54÷9）
五、我会操作！
21．看图回答：
项目 人数/人 性别 乒乓球 足球 跑步 游泳 跳绳
男生 17 18 8 14 7
女生 13 4 6 13 16
（1）喜欢 的男生最多，喜欢 的女生最少。
（2）喜欢 的人数最多，喜欢 的人数最少。
22．下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
身高/厘米 人数 性别 120及以下 121～130 131～140 140以上
男生 21 42 48 8
女生 19 38 51 11
（1）男生身高在 段的人数最多，有 人。
（2）女生身高在 段的人数最少，有 人。
（3）身高在131～140的学生有 人，身高在121～130的学生有 人。
（4）通过比较发现 身高比 身高偏高一些。
（5）本校三年级男生有 人，女生有 人，共有 人。
23．小华要买三角尺、量角器和圆规．她对附近三家文具店的商品单价进行了调查，结果如下表．
三角尺 量角器 圆规 三件套装
新芽文具店 1.20 0.80 3.40 5.10
星星文具店 1.30 0.70 3.50 4.90
育红文具店 1.40 0.80 3.20 5.00
（1）在 文具店买三角尺最便宜；在 文具店买量角器最便宜．
（2）你还能提出什么问题．
六、解决问题!
24．你知道跳绳一分钟前后，每分钟的心跳次数大约是多少下吗？找几个同学测试一下并记录结果。观察测试结果，你有什么发现？一般正常人一分钟的脉搏次数等于一分钟的心跳次数，测心跳次数可以看着手表数一分钟脉搏多少次。
姓名 次数 心跳
运动前每分钟心跳
运动后每分钟心跳
25．这是四年级1班1、2组同学视力统计表，请问两组同学视力在1～1.5的人数是多少？
视力 人数（人） 组别 0.1～0.3 0.4～0.6 0.7～0.9 1～1.2 1.3～1.5
第一组 1 2 0 2 3
第二组 0 1 2 4 1
26．下表是六一班学生植树情况统计表。
六一班学生植树统计表
种类 棵数 性别 杨树 松树
男生 41 90
女生 39 70
分析表中数据，回答问题。
（1）六一班男生植树棵数多还是女生植树棵数多？多多少棵？
（2）六一班学生一共植树多少棵？
（3）六一班植的杨树棵数多还是松树棵数多？多多少棵？
27．下面是实验小学三（2）班同学数学第三单元测试成绩记录单。
男生成绩记录单
学号 成绩 学号 成绩
1 89 8 89
2 84 9 96
3 78 10 93
4 88 11 96
5 97 12 94
6 86 13 92
7 94 14 56
女生成绩记录单
学号 成绩 学号 成绩
15 76 22 84
16 92 23 95
17 94 24 87
18 81 25 96
19 93 26 99
20 87 27 62
21 92 28 94
请把这些数据整理在下表中。
成绩 人数 性别 90分以上 80 89分 70 79分 60 69分 60分以下
女生
男生
（2）这个班90分以上是男生多还是女生多？多几人？
（3）比较男生和女生的数学整体成绩。
人教新版三年级下册《第3单元 复式统计表》单元测试
参考答案与试题解析
一、认真读题，正确填写！
1．【分析】根据“平均成绩×科目的数量＝总成绩”算出语文、数学、科学三门功课的总成绩，进而用“语文、数学、英语三门功课的总成绩减去科学的成绩即可求出数学、语文的成绩，再除以2求出．
【解答】解：（95×3﹣99）÷2，
＝186÷2，
＝93（分），
答：小光语文与数学两科的平均分是93分，
故答案为：93．
【点评】本题主要是灵活利用平均数的意义解决问题．
2．【分析】三数的平均数是170，则三数之和：170×3＝510，第三个数应为426；剩下的两个数的和510﹣426＝84，84分解成79和5即可．
【解答】解：170×3＝510；
第三个数应为426；
510﹣426＝84；
5+79＝84；
所以第一个数是5，第二个数是79，第三个数应为426；
故答案为：5，7，4．
【点评】关键是找出三个数的和，再由和进行合理的分配．
3．【分析】良以下的包括达标和待达标，数出达标和待达标的人数，加起来即可。
【解答】解：达标的有5人，待达标的有1人。
5+1＝6（人）
所以良以下的有6人。
故答案为：6。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
4．【分析】把喜欢吃不同水果的男女生人数加起来，比较大小即可。
【解答】解：苹果：5+4＝9（人）
橘子：2+3＝5（人）
西瓜：8+5＝13（人）
香蕉：3+7＝10（人）
葡萄：4+2＝6（人）
菠萝：2+1＝3（人）
3＜5＜6＜9＜10＜13
所以喜欢吃西瓜的人最多，有13人。
故答案为：西瓜；13。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
5．【分析】十月儿童读物数量＝合计数﹣十一月儿童读物数量﹣十二月儿童读物数量，其他读物合计数量＝十月其他读物数量+十一月其他读物数量+十二其他读物数量。
【解答】解：767﹣234﹣198
＝533﹣198
＝335（本）
780+560+939
＝1340+939
＝2279（本）
月份 数量（本） 类别 合计 十月 十一月 十二月
儿童读物 767 335 234 198
其他读物 2279 780 560 939
【点评】本题是复式统计表，根据表中所示的数据，分析表中数据关系解决问题．
6．【分析】用三月份做好事的件数减去五月份做好事的件数即可。
【解答】解：40﹣25＝15（件）
答：三月份比五月份多做好事15件。
故答案为：15。
【点评】考查了整数减法，求一个数比另一个数多多少，用减法进行计算。
7．【分析】先把二月20件、三月40件、四月30件、五月25件、六月35件填入表中。再把它们相加得出合计的数。
【解答】解：20+40+30+25+35＝150（件）
月份 合计 二月 三月 四月 五月 六月
件数 150 20 40 30 25 35
故答案为：150，20，40，30，25，35。
【点评】本题考查统计表的知识点，完善制作统计表相关数据。
8．【分析】分别计算出各视力区间男、女总人数，将各区间总人数进行大小比较，得出人数最大的区间和人数最少的区间。
【解答】解：1+2＝3（人）
4+3＝7（人）
5+7＝12（人）
14+17＝31（人）
3＜7＜12＜31
答：5.0以上视力的人数最多，4.2以下视力的人数最少。
故答案为：5.0以下，4.2以下。
【点评】本题考查统计表的数据分析能力，读懂统计表，使用统计表提供的数据解决实际问题。
二、我会判断。（对的打“√”错的打“×”）
9．【分析】根据单式统计表和复式统计表的区别：单式统计表用于表示一组数据，而复式统计表用于比较多组的数据；据此判断。
【解答】解：根据单式统计表和复式统计表的特点，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用。
10．【分析】（1）比较三月份三年级同学做好事的件数和四年级同学做好事的件数；
（2）比较三年级同学在五月做好事的件数和四月份的件数；
（3）比较四年级同学在二月、三月、四月、五月做好事的件数；
（4）比较四年级同学在五月做好事的件数和二月份的件数。
【解答】解：（1）三月份三年级同学做30件好事，少于四年级同学的42件，30＜42，所以这个说法正确；
（2）三年级同学在五月做好事32件，少于四月份的40件，32＜40，所以这个说法错误；
（3）四年级同学在四月份做的好事做比二月、三月、五月都多，45＞42＞41＞30，所以这个说法正确；
（4）四年级同学在五月做的好事比二月份多，41＞30，所以这个说法错误。
故答案为：√，×，√，×。
【点评】本题考查统计表的数据分析能力，读懂统计表，使用统计表提供的数据解决实际问题。
11．【分析】根据题意，先分别求出一班和二班学生身高的和，再除以总人数即得两个班学生的平均身高．
【解答】解：（1.6×一班学生的人数+1.62×二班学生的人数）÷（一班学生的人数+二班学生的人数）＝这两个班学生的平均身高；
所以（1.6+1.62）＝1.61（米）是错误的；
故答案为：×．
【点评】本题要注意，平均身高应用学生的总身高除以总人数，不是两个班平均身高的平均数．
12．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，继而判断即可．
【解答】解：在除法算式里，余数一定比除数小，说法正确；
故答案为：√．
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小．
13．【分析】根据统计表的分类判断即可．
【解答】解：统计表分为单式统计表和复式统计表，所以原题说法错误；
故答案为：×．
【点评】此题考查了统计表的相关知识，要掌握．
三、我会选。（把正确答案的序号填在括号里）
14．【分析】可以先分别算出男生人数和女生人数，再用男生人数+女生人数＝全班总人数。
【解答】解：5+11+5+4+1＝26（人）
6+6+3+7+2＝24（人）
26+24＝50（人）
答：全班有50人。
故选：C。
【点评】本题考查统计表的数据分析能力，读懂统计表，使用统计表提供的数据解决实际问题。
15．【分析】根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。
【解答】解：5﹣3＝2（人）
答；喜欢吃青菜的男生比女生多2人。
故选：C。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
16．【分析】通过看图可知，1月份的产量是60台，2月份是180台，3月份是150台，车床产量的整体趋势是先上升后下降，据此解答即可．
【解答】解：1月份的产量是60台，2月份是180台，3月份是150台，车床产量的整体趋势是先上升后下降．
故选：C。
【点评】本题是考查如何从折线统计图中获取信息．
17．【分析】做30～35个仰卧起坐的同学有男生6人，女生5人，合起来就是做30～35个的总人数。
【解答】解：6+5＝11（人）
答：做了30～35个仰卧起坐的同学有11人。
故选：C。
【点评】本题考查统计表的数据分析能力，读懂统计表，使用统计表提供的数据解决实际问题。
四、计算我最棒！
18．【分析】根据整数乘除法的计算法则以及估算方法口算即可．
【解答】解：
180÷3＝60 2100÷7＝300 104÷2＝52 88÷4＝22 96÷3＝32
540÷9＝60 0÷6＝0 536÷6≈90 36÷3＝12 162÷4≈40
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
19．【分析】根据整数除法的竖式计算方法进行解答即可。
【解答】解：468÷2＝234
96÷4＝24
534÷5＝106......4
680÷7＝97......1
600÷5＝120
342÷6＝57
840÷8＝105
921÷7＝131......4
【点评】此题考查了整数除法的竖式计算方法及计算能力，注意整数除法的验算方法。
20．【分析】（1）先算乘法，再算减法；
（2）按照从左到右的顺序计算；
（3）先算乘法，再算加法；
（4）先算小括号里面的除法，再算括号外的除法．
【解答】解：（1）943﹣143×6，
＝943﹣858，
＝85；
（2）56×8÷7，
＝448÷7，
＝64；
（3）553+176×2，
＝553+352，
＝905；
（4）366÷（54÷9），
＝366÷6，
＝61．
【点评】1．一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算．2．一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的．
五、我会操作！
21．【分析】（1）通过比较男生喜欢不同项目的人的数量和通过比较女生喜欢不同项目的人的数量，即可知道喜欢哪类的男生最多，喜欢哪类的女生最少。
（2）把喜欢不同项目的男女生人数分别加起来，进行比较，即可知道喜欢哪类的人数最多，喜欢哪类的人数最少。
【解答】解：（1）男生：7＜8＜14＜17＜18
女生：4＜6＜13＜16
所以喜欢足球的男生最多，喜欢足球的女生最少。
（2）乒乓球：17+13＝30（人）
足球：18+4＝22（人）
跑步：8+6＝14（人）
游泳：14+13＝27（人）
跳绳：7+16＝23（人）
14＜22＜23＜27＜30
故答案为：足球；足球；乒乓球；跑步。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
22．【分析】（1）读取表中男生的最大数据。
（2）读取表中女生的最大数据。
（3）将身高在131﹣140的男生和女生的数据相加，将身高在121﹣130的男生和女生的数据相加。
（4）比较各段男女生身高状况，得出结论。
（5）将各段男生数相加，各段女生数相加，再把男生总数和女生总数相加。
【解答】解：（1）男生身高在 131～140段的人数最多，有48人。
（2）女生身高在 131～140段的人数最少，有51人。
（3）48+51＝99（人）
42+38＝80（人）
答：身高在131～140的学生有90人，身高在121～130的学生有80人。
（4）通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些。
（5）21+42+48+8＝119（人）
19+38+51+11＝119（人）
119+119＝238（人）
答：本校三年级男生有119人，女生有119人，共有238人。
故答案为：131～140，48；131～140，51；99，80；女生，男生；119，119，238。
【点评】本题主要考查的是统计表的数据分析，根据统计表中的数据解决问题。
23．【分析】（1）按列进行观察比较，钱数最少的就是最便宜的，
（2）如果要买三件套装，那个店最便宜？
【解答】解：（1）由题意知，按列进行观察比较，钱数最少的就是最便宜的，
所以在新芽文具店买三角尺最便宜；在星星文具店买量角器最便宜，
（2）如果要买三件套装，那个最店最便宜？
通过观察可知，在星星文具店买三件套装最便宜，
故答案为：（1）新芽，星星，（2）如果要买三件套装，那个最店最便宜？
【点评】此题考查了利用统计表获取信息，会回答问题以及提出问题．
六、解决问题!
24．【分析】根据调查结果完成统计表即可。
【解答】解：
姓名 次数 心跳 李想 王亮 张明 姜莉莉
运动前每分钟心跳 73 74 75 74
运动后每分钟心跳 89 107 92 98
（答案不唯一。）
【点评】本题主要考查统计图表的填充，关键利用所调查数据完成统计表并回答问题。
25．【分析】1～1.5包括1～1.2和1.3～1.5，把这两个范围的人数加起来即可。
【解答】解：2+3+4+1＝10（人）
答：两组同学视力在1～1.5的人数是10人。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
26．【分析】（1）分别计算出男、女生植树的总数，再比较。
（2）男、女生两种树的棵数相加。
（3）分别计算出植的杨树和松树的棵数，再比较。
【解答】解：（1）41+90＝131（棵）
39+70＝109（棵）
131＞109
131﹣109＝22（棵）
答：六一班男生植树棵数多，多22棵。
（2）41+39+（90+70）
＝80+160
＝240（棵）
答：六一班学生一共植树240棵。
（3）41+39＝80（棵）
90+70＝160（棵）
160＞80
160﹣80＝80（棵）
答：六一班植的松树棵数多，多80棵。
【点评】本题主要考查的是统计表的数据分析，根据统计表中的数据解决问题。
27．【分析】（1）根据所给单式统计表中的数据完成复式统计表。
（2）比较男生和女生90分以上的人数，求差即可。
（3）根据平均数的意义可知，要反映数量的整体水平，需要计算男生和女生平均成绩，再比较，即可得出结论。
【解答】解：（1）统计表如下：
成绩 人数 性别 90分以上 80 89分 70 79分 60 69分 60分以下
女生 8 4 1 1 0
男生 7 5 1 0 1
（2）8＞7
8﹣7＝1（人）
答：这个班90分以上是女生多，多1人。
（3）（89+84+78+88+97+86+94+89+96+93+96+94+92+56）÷14
＝1232÷14
＝88（分）
（76+92+94+81+93+87+92+84+95+87+96+99+62+94）÷14
＝1232÷14
＝88（分）
88＝88
答：男生和女生的数学整体成绩相等。
【点评】本题主要考查统计图表的填充，关键利用所给数据完成统计表并回答问题。
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