2022年中考英语二轮专题复习课件：专题十三 几个特殊的简单句（28张ppt）

(共28张PPT)
专题十三　几个特殊的简单句
特殊的简单句也是中考常考的知识点之一。常见有关特殊的简单句的命题点如下:
1.几个特殊的简单句的基本用法:
(1)祈使句的基本用法;
(2)选择疑问句的基本用法;
(3)特殊疑问句的基本用法;
(4)There be句型的基本用法;
(5)感叹句的基本用法。
2.祈使句的特殊结构“祈使句+and/or+陈述句”。
3.选择疑问句和特殊疑问句的应答以及特殊疑问句的疑问词。　
考点一祈使句
祈使句用来表示请求、命令或建议。祈使句的主语一般为第二人称you,但通常省略。祈使句的句末一般用句号,也可用感叹号加强语气。为表示礼貌,可在祈使句句首或句末加please;句末用please时,前面通常加逗号,即用“Please...”或“...,please.”句式。若有称呼语,要用逗号隔开,放在句首或句末。
1.祈使句的结构
形式 结构 例句
肯定 形式 (Please+)动词原形+其他 Make sentences after the model.根据例句造句。
Be+其他 Be careful when crossing the street.过马路时要小心。
Let+宾语+动词原形+其他 Let him go back now.让他现在回去吧。
Do+动词原形+其他(加强语气,表示“务必,一定”) Do come here on time tomorrow!明天一定要准时来这里!
否定 形式 Don’t+动词原形+其他 Don’t play on the street!不要在街道上玩耍!
No+名词/动名词+其他 No entry!禁止入内!
No parking!禁止停车!
Don’t let+宾语+动词原形+其他=Let+宾语+not+动词原形+其他 Don’t let the child stay at home alone.=Let the child not stay at home alone.不要让小孩一个人待在家里。
2.祈使句的特殊句型:祈使句+and/or+陈述句
“祈使句+and+表结果的陈述句”意为“如果……的话,那么……”,相当于“if+条件状语从句”。其中,and意为“那么”,祈使句与陈述句之间为顺承关系。“祈使句+or+表结果的陈述句”意为“……,否则……”。其中,or意为“否则”,祈使句与陈述句之间存在一种否定的条件关系。
例如:
Hurry up and you’ll catch the train.=If you hurry up,you’ll catch the train.
快点,这样你才能赶上火车。
Hurry up,or you’ll miss the train.=If you don’t hurry up,you’ll miss the train.
快点,否则你将错过火车。
考点二选择疑问句
选择疑问句表示提供两种或两种以上的情况,要求对方在所提供的范围或对象内选择。在所提供的最后一个备选对象前面用表示选择关系的并列连词or连接。朗读时,or前用升调,or 后面用降调,句末用问号。
1.选择疑问句的结构
(1)一般疑问句+or+另一个备选对象 例如:
Are you a doctor or a teacher 你是一名医生还是一名教师
Do they have straight hair or curly hair 他们留着直发还是卷发
(2)特殊疑问句+一个备选对象+or+另一个备选对象 例如:
Which boy is Tom,the tall one or the short one
哪个男孩是汤姆,高个的还是矮个的
Whose hair is long,Tina’s or Jenny’s
谁的头发长,蒂娜的还是珍妮的
2.选择疑问句的回答
回答选择疑问句时,一般在所提供的备选对象范围内选择,有时也要视具体情况作灵活处理,但不能用“Yes”或“No”来回答,一般用一个完整的陈述句或其简略形式来回答。
—Are you going there by train or by plane
你坐火车去那里还是坐飞机去
—By train.坐火车。
—Is he thin or heavy 他是瘦还是胖
—He’s a little heavy.他有点胖。
考点三特殊疑问句
以特殊疑问词开头,对陈述句中某一部分进行提问的句子叫特殊疑问句。常用的特殊疑问词有what,which,whose,who,whom,when,where,how,why等。回答特殊疑问句时,应针对提问内容作答。
1.特殊疑问句的两种语序
(1)特殊疑问词作主语或主语的定语时的语序:特殊疑问词(+主语)+谓语+其他 例如:
Who is singing in the room 谁在房间里唱歌
(2)特殊疑问词作其他成分时的语序:特殊疑问词+系动词/助动词/情态动词+主语(+谓语)+其他 例如:
What does she look like 她长什么样
2.特殊疑问词的用法
(1)疑问代词有what,which,whose,who,whom。其用法如下:
疑问代词 用法
what 对事物、抽象概念、职业或身份提问
which 对具体某个人或物提问
whose 对物主提问
who 对人物身份提问
whom 对表示人物的宾语提问
(2)疑问副词有when,where,how,why。其用法如下:
疑问副词 用法
when 对时间提问
where 对具体地点提问
why 对原因提问
how 对方式或程度提问
(3)疑问词组及其用法:
what time提问具体时间
what day提问星期几
what date提问日期
what size提问尺寸
what color提问颜色
how old提问年龄
how much提问价格
how much/many提问数量
how far提问距离
how long 提问时间或长度
how fast提问速度
how tall/high提问高度
how heavy提问重量
how often提问频率
how soon 提问还有多久
how many times提问具体次数
考点四There be句型
There be句型表示“在某时间或某处存在某人或某物”,其结构为“There+be动词+主语(+其他成分)”,地点状语也可以置于句首。例如:
There are fifty two students in our class.
我们班有52名学生。
时态 结构
一般现在时 There is/are+主语(+其他成分)
一般过去时 There was/were+主语(+其他成分)
一般将来时 There is/are going to be/will be+主语(+其他成分)
现在完成时 There has/have been+主语(+其他成分)
1.There be句型的时态
2.There be句型的变形
(1)There+may/can/must/used to+be+主语(+其他成分)
(2)There+lies/remains/stands/lives/comes等表示“存在”意义的不及物动词+主语(+其他成分)
(3)There+seems/happens/appears to+be+主语(+其他成分)
3.There be句型的主谓一致
There be句型中的谓语动词遵循“就近原则”,即谓语动词的单复数形式与离它最近的主语保持一致。例如:
There are some bananas and an orange on the table.
桌子上有一些香蕉和一个橘子。
=There is an orange and some bananas on the table.
桌子上有一个橘子和一些香蕉。
考点五感叹句
感叹句是表示惊讶、赞美、喜悦、愤怒等情感的句子,通常由what或how引导。what修饰名词,how修饰形容词或副词。
形式 结构 例句
what引导的感叹句 What+a/an(+形容词)+可数名词单数(+主语+谓语)! What an honest boy(he is)!(他是)一个多么诚实的孩子呀!
What a shame!真倒霉!
What(+形容词)+可数名词复数(+主语+谓语)! What funny stories (they are)!(它们是)多么有趣的故事啊!
What fools!真是些笨蛋!
What(+形容词)+不可数名词(+主语+谓语)! What terrible weather (we met)!(我们遇到了)多么可怕的天气啊!
What luck!真幸运!
how引导的感叹句 How+形容词/副词(+主语+谓语)! How happy (he is)!
(他是)多么幸福啊!
How+形容词+a/an+可数名词单数(+主语+谓语)! How happy a boy
(he is)!(他是)一个多么幸福的男孩啊!
How+主语+谓语! How time flies!时光如梭!
考点六倒装句
1.so引导的倒装句
so引导的倒装句用于肯定句中,表示前面所述的情况也适用于后面的人或物。结构为“so+be动词/助动词/情态动词+主语”,意为“……也一样”。例如:
—I have been to Sanya before.我之前去过三亚。
—So have I.我也去过。
易混句式:“so+主语+be动词/助动词/情态动词”意为“……的确如此”。该句式是对前面所说的事实加以肯定,上下句中的主语是相同的人或物。例如:
—Lucy has been to Sanya before.露西之前去过三亚。
—So she has.她的确去过。
2.neither/nor引导的倒装句
neither/nor引导的倒装句用于否定句中,表示前面所述的情况同样不适用于后面的人或物。结构为“neither/nor+be动词/助动词/情态动词+主语”,意为“……同样也不”。例如:
—I have never been to Sanya before.我之前从未去过三亚。
—Neither/Nor have I.我也没去过。
易混句式:“neither/nor+主语+be动词/助动词/情态动词”意为“……的确不是这样”。该句式是对前面所说的否定事实加以肯定,上下句中的主语是相同的人或物。例如:
—Lucy has never been to Sanya before.
露西之前从未去过三亚。
—Neither/Nor she has.她的确没去过。
3.副词引导的倒装句
在以here,there,in,out,up,down,away,back,now,then等副词开头的句子里,如果主语是名词,常用完全倒装结构;若主语是代词,只把副词提前,主谓语序不变。例如:
Out rushed the boys.男孩们冲了出去。
Here he comes.他来了。