课件11张PPT。西师大版小学语文第九册藏羚羊的故事 《藏羚羊的故事》是西师大版小学语文第九册第二单元中的一篇讲读课。这是一个催人泪下、令人深思的故事。讲的是一只老羚羊冒死截车,跪拜车前求救,科考队员主动救助受伤的小羚羊,最后使他们父子团聚。文章构思巧妙,情节生动,感情真挚细腻,耐人寻味。全文共十段,围绕老羚羊和小羚羊的父子深情,科考队员关爱藏羚羊这两条情感线索展开。让我们感受到动物之间、人与动物之间的感情。一、说教材二、说教学目标3、体会浓郁的父子情,学习科考队员关爱动物、珍视动物的美好心灵,激发学生热爱大自然、与动物和睦相处的情感,增强环保意识。
1、有感情的朗读课文
2、结合上下文,理解课文重点词句的 意思 ,体会句子表的思想感情。
三、说教学重难点 通过重点语句的朗读、理解,体会动物之间的父子情,激发关爱动物的情感。四、说教法 为达到本课教学目标,体现语文课书声琅琅的特点我采用了“以读促悟,读中悟情”的教学方法。五、教学过程一、播放音乐《爱的奉献》导入新课二、自主阅读初悟关怀 要求用()勾出体现老羚羊关爱小羚羊的句子,用【】勾出体现科考队员关爱小羚羊的句子谈谈你从中体会到了什么?三、合作研读,细悟关怀四、品读交流,深悟关怀小组交流师生互动4、迎接康复:”咩,咩—“活蹦乱跳的小羚羊,围着老羚羊边跳边叫;老羚羊慈爱的目光在小羚羊身上扫来扫去,还不时用嘴去蹭小羚羊的后腿。1、冒死截车:忽然,一只藏羚羊从对面的草坡上飞奔而下,一直奔到狭窄的路中央“噗通”一声跪了下来。
2、跪拜求救:“那只老羚羊却纹丝不动地跪在车前并用一种祈求的眼神盯着他俩。
有两行浊泪从老羚羊的眼眶里涌了出来,然后,它缓缓站起身来,一步一回头地往草坡上走。3、目送离去:老羚羊静静地注视着,待汽车发动起来,才缓缓离去。
一、救助:有人赶紧从车厢里拿出矿泉水,给受伤的小羚羊喝。老队长则从随行携带的药箱里,找出一些止血和消炎的药碾碎后,敷在小羚羊的伤口上;然后他又用纱布,小心翼翼地把伤口裹好。二、 两次流泪:见此情景,科考队员们的眼睛都湿润了。老队长转过脸去,悄悄地抹了一把,湿漉漉的,竟是泪。
全体科考队员噙着眼泪默默地注视着,待两只羚羊逐渐没入草丛中,才缓缓离去。板书设计