9.3大气压强 同步练习 2021-2022学年人教版物理八年级下册（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 9.3大气压强 同步练习 2021-2022学年人教版物理八年级下册（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 518.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-05 20:52:05 | ||
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文档简介
2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第3节 大气压强综合训练
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． 如图所示的现象中,没有利用大气压的是（ ）
2． 下图所示的四个装置，其中不属于连通器的是（ ）
A．茶壶
B．托里拆利实验
C．船闸
D．锅炉水位计
3． 活塞式抽水机使用时间长了，活塞会被磨损，这样活塞和筒壁就密合的不紧了，这时要想用它抽上水来
A．快速来回压动手柄
B．慢慢地来回压动手柄
C．先把活塞压到筒底，再在活塞上灌些水，然后迅速来回压动手柄
D．无论用什么方法都抽不上水来
4． 下列有关大气压的说法正确的是（ ）
A．覆杯实验和“瓶吞鸡蛋”说明了大气压的存在
B．大气压的值总是等于1.013×10 Pa
C．一个标准大气压能支持1.013m高的水柱
D．高压锅内气压越高，液体沸点越低
5． 如图所示是个自制气压计。下列说法正确的是（ ）
A．带着它登山的过程中，玻璃管中液柱会逐渐上升
B．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压等于大气压
C．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压小于大气压
D．为提高气压计测量精度，可选用更粗的玻璃管
6． 用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是（ ）
A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪
B.用重物压易拉罐,易拉罐变瘪
C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪
7． 如图是托里拆利实验，下列情况中，使管中水银面与水银槽中的水银面高度差变小的是（ ）
A．将细管倾斜
B．选用更长的管子
C．管中留有空气
D．将装置从山上移到山下
8． 如图所示的是托里拆利实验的过程，下列说法正确的是（ ）
A．图1中，在玻璃管内灌满水银是为了排尽管内空气
B．图2中，在把玻璃管倒放入水银槽内时，要等管口浸没在水银内时再松开堵玻璃管口的手
C．图3中，托起水银柱的是大气压
D．图4中，倾斜玻璃管，会使得测量的大气压发生变化
9． 如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是（ ）
A．大气压力
B．饮料的重力
C．手握玻璃杯的力
D．玻璃杯对饮料的支持力
10．将一个玻璃杯子灌满水，取硬纸片盖于杯口，压紧后将杯子倒置，放开压纸片的手，水和纸片竟然不掉下来，这就是惊险、奇妙的覆杯实验。对如图所示的状态，下列说法错误的是（ ）
A．水不流出来说明大气只有向上的压强
B．杯内的水对此时的杯底也有压力
C．杯内的水产生的最大压强与倒置之前是一样的
D．大气压与液压一样都是由于重力和其具有流动性产生的
二、填空题
11．小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于 750 mm水银柱产生的压强;如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将 (选填“高于”“等于”或“低于”)100 ℃。
12．小明家里的厨房有很多刀具。如图所示，在斩切肉类的时候选用A型刀具，利用其质量较大的特点通过增大____________来增大对肉类的压强；而切黄瓜、萝卜等蔬菜时选用B型刀具，其刀面上的孔洞可以避免因____________的作用而使蔬菜片沾在刀面上；在切割鱼类时使用C型刀具，其刀刃上的锯齿能够通过增大____________来增大刀刃和鱼身之间的摩擦力。
13．在某星球表面，物体所受重力与质量的比值约为3.8N/kg，大气压约为760Pa。假设能在该星球表面用水做托里拆利实验，如图所示，水的密度为1.0×103kg/m3，则经实验测出的h约为______m。
14．将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，将观察到烧瓶内的水再次沸腾起来，产生这一现象的原因是瓶内气体温度______（填“升高”或“降低”），气体压强______（填“增大”或“减小”），水的沸点______（填“升高”或“降低”），因此水能再次沸腾。
15．活塞式抽水机是利用_______工作的。船闸是利用_______工作的。
16．图甲是一把阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时装两种液体，图乙为该壶的结构示意图，使用时若捂住甲孔，则倒出的是 ，这是由于 的作用。
三、实验题
17．某同学用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的两端开口的细玻璃管、滴入红墨水的溶液自制的一个简易气压计（如图），用它来探究“大气压随高度的变化情况”：
（1）水面上方是空气，详解可知瓶内的气压________ （选填：“大于”、“小于”或“等于”）瓶外的大气压．
（2）该同学将气压计从山下拿到山上后，细玻璃管内的水柱高度会________ （选填：“上升”、“下降”或“不变”）；这说明了________
（3）为了排除其它因素对实验结果的影响，在探究过程中除了要塞紧橡皮塞外，还应该注意________
（4）若在制作过程中选用了更细的玻璃管，其他条件不变时，液柱的变化________ （选：“能”或“不能”）更明显．
（5）本实验用到了________ 法．
2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第3节 大气压强综合训练（参考答案）
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C A A D C ABC A A
二、填空题
11．750 低于
12． 压力 大气压 接触面的粗糙程度
13．0.2
14． 降低 减小 降低
15． 大气压 连通器
16．乙液体 大气压
三、实验题
17． 大于 上升 大气压压强随高度升高而减小 保持瓶内水温不变 能 转换法
第 1 页，共 3 页
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． 如图所示的现象中,没有利用大气压的是（ ）
2． 下图所示的四个装置，其中不属于连通器的是（ ）
A．茶壶
B．托里拆利实验
C．船闸
D．锅炉水位计
3． 活塞式抽水机使用时间长了，活塞会被磨损，这样活塞和筒壁就密合的不紧了，这时要想用它抽上水来
A．快速来回压动手柄
B．慢慢地来回压动手柄
C．先把活塞压到筒底，再在活塞上灌些水，然后迅速来回压动手柄
D．无论用什么方法都抽不上水来
4． 下列有关大气压的说法正确的是（ ）
A．覆杯实验和“瓶吞鸡蛋”说明了大气压的存在
B．大气压的值总是等于1.013×10 Pa
C．一个标准大气压能支持1.013m高的水柱
D．高压锅内气压越高，液体沸点越低
5． 如图所示是个自制气压计。下列说法正确的是（ ）
A．带着它登山的过程中，玻璃管中液柱会逐渐上升
B．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压等于大气压
C．玻璃管中液柱静止时，瓶内气压小于大气压
D．为提高气压计测量精度，可选用更粗的玻璃管
6． 用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是（ ）
A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪
B.用重物压易拉罐,易拉罐变瘪
C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪
7． 如图是托里拆利实验，下列情况中，使管中水银面与水银槽中的水银面高度差变小的是（ ）
A．将细管倾斜
B．选用更长的管子
C．管中留有空气
D．将装置从山上移到山下
8． 如图所示的是托里拆利实验的过程，下列说法正确的是（ ）
A．图1中，在玻璃管内灌满水银是为了排尽管内空气
B．图2中，在把玻璃管倒放入水银槽内时，要等管口浸没在水银内时再松开堵玻璃管口的手
C．图3中，托起水银柱的是大气压
D．图4中，倾斜玻璃管，会使得测量的大气压发生变化
9． 如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是（ ）
A．大气压力
B．饮料的重力
C．手握玻璃杯的力
D．玻璃杯对饮料的支持力
10．将一个玻璃杯子灌满水，取硬纸片盖于杯口，压紧后将杯子倒置，放开压纸片的手，水和纸片竟然不掉下来，这就是惊险、奇妙的覆杯实验。对如图所示的状态，下列说法错误的是（ ）
A．水不流出来说明大气只有向上的压强
B．杯内的水对此时的杯底也有压力
C．杯内的水产生的最大压强与倒置之前是一样的
D．大气压与液压一样都是由于重力和其具有流动性产生的
二、填空题
11．小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于 750 mm水银柱产生的压强;如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将 (选填“高于”“等于”或“低于”)100 ℃。
12．小明家里的厨房有很多刀具。如图所示，在斩切肉类的时候选用A型刀具，利用其质量较大的特点通过增大____________来增大对肉类的压强；而切黄瓜、萝卜等蔬菜时选用B型刀具，其刀面上的孔洞可以避免因____________的作用而使蔬菜片沾在刀面上；在切割鱼类时使用C型刀具，其刀刃上的锯齿能够通过增大____________来增大刀刃和鱼身之间的摩擦力。
13．在某星球表面，物体所受重力与质量的比值约为3.8N/kg，大气压约为760Pa。假设能在该星球表面用水做托里拆利实验，如图所示，水的密度为1.0×103kg/m3，则经实验测出的h约为______m。
14．将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，将观察到烧瓶内的水再次沸腾起来，产生这一现象的原因是瓶内气体温度______（填“升高”或“降低”），气体压强______（填“增大”或“减小”），水的沸点______（填“升高”或“降低”），因此水能再次沸腾。
15．活塞式抽水机是利用_______工作的。船闸是利用_______工作的。
16．图甲是一把阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时装两种液体，图乙为该壶的结构示意图，使用时若捂住甲孔，则倒出的是 ，这是由于 的作用。
三、实验题
17．某同学用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的两端开口的细玻璃管、滴入红墨水的溶液自制的一个简易气压计（如图），用它来探究“大气压随高度的变化情况”：
（1）水面上方是空气，详解可知瓶内的气压________ （选填：“大于”、“小于”或“等于”）瓶外的大气压．
（2）该同学将气压计从山下拿到山上后，细玻璃管内的水柱高度会________ （选填：“上升”、“下降”或“不变”）；这说明了________
（3）为了排除其它因素对实验结果的影响，在探究过程中除了要塞紧橡皮塞外，还应该注意________
（4）若在制作过程中选用了更细的玻璃管，其他条件不变时，液柱的变化________ （选：“能”或“不能”）更明显．
（5）本实验用到了________ 法．
2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第3节 大气压强综合训练（参考答案）
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C A A D C ABC A A
二、填空题
11．750 低于
12． 压力 大气压 接触面的粗糙程度
13．0.2
14． 降低 减小 降低
15． 大气压 连通器
16．乙液体 大气压
三、实验题
17． 大于 上升 大气压压强随高度升高而减小 保持瓶内水温不变 能 转换法
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