HS版七下科学3.3阳光的组成 第1课时(课件 24张PPT+预学案+练习)

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名称 HS版七下科学3.3阳光的组成 第1课时(课件 24张PPT+预学案+练习)
格式 zip
文件大小 8.1MB
资源类型 试卷
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2022-02-28 14:30:57

文档简介

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HS版七下§3.3阳光的组成(1)预学案
姓名
请您以教材为蓝本,完成下列问题:
一、知识点预习:
1、读图:一束阳光经过一个三棱镜后,墙上出现一条色带。
(1)观察墙上呈现的彩色光带中各色,ab两图中的彩色光束是否相似? ;
(2)从b图可看出,光带中各色的排列顺序由上向下依次为: ;
2、阳光经过棱镜后,白光变成七种颜色按一定顺序排列的彩色光带,这种现象称为 。
3、白光经过色散后出现的七种颜色的色光,是从 中分解出来的。
4、最早对光的色散进行研究的科学家是 ;牛顿的实验不但使阳光发生色散,还使色散后的7种色光再经过一个相反放置的棱镜及其他装置,各种色光又能复合成 光。
5、色散现象表明阳光(白光)由各种色光按一定比例组合而成。由于各色光线经过玻璃棱镜后,它们各自偏折的程度不同, 光偏折最小,光偏折最 大,使复合的白光变成了一条彩色的光带。
6、单光色是指 的光。复色光是指 的光。阳光(白光)是 光,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种光称为 光。
7、科学上把红光、绿光、蓝光称作光的 色。把三束相等亮度的红光、绿光、 蓝光投射到白色屏幕上,在三种色光 重叠处屏上呈现 色。在红 光和绿光这两种色光重叠处屏上呈现 色, 重叠处呈现品红色,绿光和蓝光重叠处呈现出 色。这就是彩色电视机能呈现各种不同色彩的原理。
二、知识点运用:
1、下列现象中,属于光的色散现象的是( )
A.井底之蛙,所见甚小 B.岸边树木,水中倒立
C.雨后天空,弧状光带 D.水中铅笔,水面折断
2、下列光源发出的光是单色光的是( )
A. 电灯光 B. 日光灯光 C. 蜡烛的光 D. 激光
3、关于“彩虹”下列说法中正确的是( )
A. 只有在雨后才能出现彩虹
B. 彩虹一定是拱形的
C. 只要有雾就一定有彩虹
D. 彩虹的外侧是紫色,内侧是红色
4、下列现象中属于白光色散的是(  )
A. 太阳光经过棱镜后,分解成各种颜色的光
B. 红、绿、蓝三种色条合成电视画面的颜色
C. 红、绿、蓝三色光按一定比例混合成白光
D. 红、蓝、黄三色颜料按一定比例混合成黑色
5、下列现象中,属于光的色散的是(  )
参考答案:
一、知识点部分:
1、(1)相似 (2)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
2、色散现象
3、阳光
4、(英国物理学家)牛顿 白
5、红 紫
6、经过棱镜不能再发生色散 由两种或两种以上的单 色光组合成 复色 单色
7、三原 白 黄 红光和蓝光 青
二、知识运用部分:
1、C 2、D 3、B 4、A 5、B
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21清风明月中小学教育资源及组卷应用平台
HS版七下§3.3阳光的组成(1)课后练习
姓名
1、下面说法正确的是( )
A.自然光就是白光 B.自然光一定是复色光
C.单色光不是自然光 D.自然光可以是单色光,也可以是复色光
2、以下色光中属于复色光的是( )
A. 红光 B. 白光 C. 绿光 D. 蓝光
3、关于光的色散说法正确的是( )
A.光的色散是由单色的白光分解成复色的七色光
B.光的色散是由复色的白光分解成单色的七色光
C.光的色散是由七种色光分解为白光
D.上述说法都不正确
4、鉴别单色光和复色光可行的办法是(  )
A. 让光照射在白布上 B. 让光照在平面镜上 C. 让光通过三棱镜 D. 让光垂直射入水中
5、关于光的色散实验,以下说法中正确的是 (  )
A. 白光通过棱镜后,传播方向没有发生改变
B. 色散现象表明,白光是复色光
C. 单色光通过三棱也会产生色散现象
D. 单色光通过三棱镜时传播方向不发生变化
6、以下各种单色光中,属于光的三原色之一的是(  )
A. 绿光 B. 橙光 C. 黄光 D. 紫光
7、中国人在公元10世纪,把经日光照射以后的天然透明晶体叫做“五光石”或“放光石”,认识到“就日照之,成五色如虹霓”。这是世界上对光的色散现象的最早认识。下列现象中属于光的色散现象的是(   )
A.雨后天空的彩虹 B.水中的月亮 C.黑板“反光” D.小孔成像
8、下列选项中的单色光能合成白光的是(  )
A. 红、黄、蓝 B. 红、绿、蓝 C. 绿、黄、红 D. 黄、绿、蓝
9、下列说法正确的是(   )
A.白光是七色光的一种
B.任意一种色光斜照到三棱镜都能发生光的色散
C.蓝光不可能用光的混合法得到
D.彩虹的形成是光的合成
10、下列说法正确的是( )
A.白光是七色光的一种
B.任意一种色光斜照到三棱镜都能发生光的色散
C.蓝光不可能用光的混合法得到
D.彩虹的形成是光的合成
11、下列属于光的色散现象的是( )
A.立竿见影 B.雨后彩虹 C.小孔成像 D.水中月亮
12、小明按如图所示的方法探究“光的色散现象”.
(1)如图所示,光屏上出现的单色光由上往入依次是 ;
(2)如果将图中的三棱镜倒转(尖角朝下)旋转,则光屏上出现的色带由上往下的顺序应该是 ;
(2)小明在测量不同色光区域的温度时,为了使温度计的示数升得更快,应将温度计的玻璃泡涂成的颜色是 ,同时将温度计尽可能 (远离/靠近)三棱镜。
参考答案
1、D 2、B 3、B 4、C 5、B
6、 A 7、A 8、B 9、C 10、C
11、B
12、(1)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 (2)紫、靛、蓝、绿、黄、橙、红
(3)黑色 靠近
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21清风明月(共24张PPT)
华师大版 七下
§ 3. 3 阳光的组成(1)
---色散现象
你见过雨后的彩虹吗?它为什么如此绚丽多彩?你注意 过CD碟片上呈现的瑰丽色彩吗?五彩缤纷的各色花朵、色彩艳丽的各种海洋生物,它们的丰富色彩是从哪里来的?
它们 都来自阳光,阳光是由各种色光组成的。
观察阳光的色散
把三棱镜放在教室窗台上,让阳光斜射入棱镜的一个棱面,适当调节棱镜位置,在教室另一面的墙上将出现什么现象?在窗台上再放一块棱镜,观察墙上呈现的彩色光带中各色光排列的顺序,与第一块棱镜形成的彩色光带相比较,你有什么发现?
色带形状相似:由七种颜色的光组成彩色光带;
七种颜色按一定顺序排列:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
当三棱镜倒转放置时,
1、 光的色散现象
阳光经过棱镜后,在棱镜另一侧的光屏上会出现一条彩色光带,其中各色光 按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序依次排列,这是色散现象。
阳光色散现象表明:阳光(白光)由各种色光按一定比例组合而成。
阳光色散的原因:由于各色光线经过玻璃棱镜后,它们各自偏折的程度不同,红光偏折最小,紫光偏折最 大,使复合的白光变成了一条彩色的光带。
光的色散
视频:光的色散
(点击图片播放)
2、三棱镜的作用:
阳光是一种复色光。阳光包含七种鲜艳的单色光。
三棱镜的作用是将阳光中的各种色光分解出来。
雨过天晴,天空中呈现一袭艳丽的彩虹,在惊叹大自然的奇妙之外,你有没有思考过以下问题?
(1)彩虹有几种颜色组成?从外到内依次是什么颜色?
(2)彩虹的形成原因是什么?
讨论与交流
彩虹是七彩的,由七种颜色组成,由外向内依次是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
彩虹是一种自然现象,是由于阳光射到空气的水滴(相当于棱镜的作用)里,发生光的色散造成的。
把三束相等亮度的红光、绿光、 蓝光投射到白色屏幕上,在三种色光重叠处屏上呈现白色(如图)。因而科学上把红光、绿光、蓝光称作光 的三原色。
从图上还可以看出,在红光和绿光这两种色光
重叠处屏上呈 现黄色,红光和蓝光重叠处呈现品红
色,绿光和蓝光重叠处呈现出青色。
彩色电视机能显示各种色彩就是基于这一原理。
彩色电视机显像管底部(即电视机屏幕)内壁上有许多直径小于1mm的红、绿、蓝三种荧光粉点,在电子射线激励下,它们分别能发出红、绿、蓝三种色光,利用各种色光的组合,人们便能看到各种不同的彩色图景。
液晶或等离子体平板电视的显示屏,是新近发展起来的平面显示器件,它们的平板显示屏背面亦有红、绿、蓝三基色的细小发光色点,在电信号激励下,它们就能发出对应色光,从而组合成各种彩色图像。
把硬卡纸剪成一个直径为5~6 cm的圆纸片,在圆心处开一个 孔,用一小段六角形铅笔(或较粗的火柴)插入,制成一个陀螺。 试一下它能转起来吗? 仔细观察阳光经棱镜色散形成的彩色光带中各色光所占的比 例,用不同颜色的水笔在陀螺的圆面上,以尽可能接近的颜色与 比例画出各种颜色的扇形(图3.3.5)。
涂好颜色后,把陀螺转动起 来,看看它呈现
什么颜色?
快速旋转起来,变成白色。
二、色散现象的研究
1、牛顿对色散现象的研究
早在1664年至1666年间,英国物理学家牛顿用三棱镜做了关于阳光色散的一系列实验,从而揭开了自然界色彩之谜,牛顿的实验还使色散后的7种色光再经过一个相反放置的棱镜及其他装置,各种色光又能复合成白光。
光的合成 光的色散
2、单色光与复色光
(1)单色光:经过棱镜不能再分解的光,称为单色光。
如, 红色光、橙色光、黄色光、绿色光、蓝色光、靛色光、紫色光都是单色光。
(2)复色光:由两种或或两种以上的单 色光组合成的光,称为复色光。
如,阳光、烛光、灯光等都是复色光。
复色光
七种单色光
视频:七种单色光
(点击图片播放)
课堂小结
1、阳光经过棱镜后,在棱镜另一侧的光屏上会出现一条彩色光带,其中各色光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序依次排列,这就是色散现象。
2、最早进行色散现象研究的是牛顿。
3、 色散现象表明阳光(白光)由各种色光按一定比例组合而成。
4、由两种或两种以上的单色光组合成的光叫做复色光。不能再发生色散的色光就叫做单色光。
课堂小练
1、最早通过实验研究光的色散现象的科学家是(  )
A.里特 B.牛顿
C.爱因斯坦 D.钱学森
B
课堂小练
2、彩虹是太阳光照射到空气中的水滴时,光线被折射及反射,在天空中形成的拱形七彩光谱。下列关于彩虹的说法正确的是( )
  A. 冬天不易出现彩虹
  B. 水滴越大,彩虹越不明显
  C. 彩虹上的蓝光总在红光上方
D. 彩虹的明显程度与阳光强度无关
A
课堂小练
3、在研究光的色散实验时,为使效果更明显,下列做法正确的有(  )
A.使平行光源尽可能弱一些
B.使挡光板狭缝用红色透明玻璃遮住
C.普通电筒光作为白色平行光时,应将光屏置于太阳光下
D.尽量使光屏所处的环境暗一些
D
课堂小练
4、下列现象中属于光的色散现象的是( )
A.色彩丰富的水彩画
B.霓虹灯的五光十色
C.雨后天空的“彩虹”
D.五彩缤纷的电视画面
C
课堂小练
5、彩虹是太阳光照射到空气中的水滴时,光线被折射及反射,在天空中形成的拱形七彩光谱。下列关于彩虹的说法正确的是( )
  A. 冬天不易出现彩虹
  B. 水滴越大,彩虹越不明显
  C. 彩虹上的蓝光总在红光上方
D. 彩虹的明显程度与阳光强度无关
A
课堂小练
6、关于色散实验,以下说法不正确的是(  )
A. 色散实验说明太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成的
B. 色散实验不能说明太阳光只由七种单色光组成
C. 色散实验证明了太阳光是复合光
D. 色散实验说明红、绿、蓝为光的三原色
D
课堂小练
7、天地万物,五光十色.关于光,下列说法错误的是(  )
A. 太阳光是由多种色光组成的
B. 可通过三棱镜使太阳光发生色散
C. 光是一种电磁波
D. 白光是单色光
D
课堂小练
8、白光经棱镜色散后,再经过相反放置的棱镜,各种色光又能复合成白光。这一现象不能说明( )
A.白光由各种色光按一定比例组合而成
B.白光是一种复色光
C.复色光必须由七种单色光组合而成
D.复色光经过棱镜后,其中的各色光可“分离”出来
C
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