海燕 课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
高尔基名言:
应该随时学习,学习一切,应该全力以求知道得更多,知道一切。 　
把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
书是人类进步的阶梯。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

高尔基（1868 — 1936），俄国作家，社会主义现实主义文学的奠基人。他出生在一个木匠家庭，4 岁丧父，10 岁就为生活所迫，到处流浪，他当过鞋铺学徒，轮船杂役，面包工人和更夫，尝尽了人间苦难。他亲眼看到俄国的劳动人民在沙皇统治下所遭受的种种压迫和剥削，这为他的创作提供了坚实的生活基础和丰富的题材。
著名作品有长篇小说《母亲》，“自传体三部曲”:《童年》《在人间》《我的大学》。
高尔基
海 燕
读课文，思考：
1、这首散文诗写到了哪些意象？有什么特点？
2、请你根据这些意象的特点进行归类。
合作探究
你认为海燕有怎样的特点？
海燕勇敢坚强、乐观自信，不怕困难，敢于和暴风雨拼搏，富于献身精神。
黑色闪电
大笑
叫喊、号叫
碰、飞翔、穿、冲、掠
风、云、雷、电；大海
呻吟、飞窜、恐惧、掩藏
呻吟、吓坏、
胆怯、躲藏
正面描写
侧面描写
作者是如何塑造海燕形象的？
对比反衬
衬托
描写内容 具体词句 海 燕 形色 神态 声音 动作 景物 其他动物 海鸥
海鸭
企鹅
时代背景：
19世纪末沙皇统治日趋黑暗，人民群众无法忍受，反抗情绪日益高涨。1893年列宁来到彼得堡（当时俄国的首都，现在更名为列宁格勒）进行革命活动。两年后，他把彼得堡二十个左右的马克思主义工人小组联合在一起，建立了“工人阶级解放斗争协会”。在列宁和这个协会的领导下，工人开始从经济罢工转到政治罢工，举行示威游行，跟武装警察直接对抗的事件也经常发生。据不完全统计，从1895年到1899上，参加罢工的工人已不少于22万1千人。1901年初，斗争发展到一个新的高潮，成为全国性的斗争。
　　
时代背景：
高尔基在这革命斗争的新高潮中，于1901年2月19日从故乡尼日尼·诺夫戈罗德（现名高尔基城）来到彼德堡，参加俄国作家协会为纪念农奴解放40周年而举行的特别会议，发表了抨击沙皇政府的演说。3月4日，几千名大学生和工人为抗议沙皇政府把183名大学生送去当兵，在彼得堡喀山广场举行示威，遭到残酷镇压，有些人被打死，许多人受了伤。高尔基参加了这次示威，目睹了沙皇政府的暴行，极为愤慨。3月12日他回到故乡后，根据当时的斗争形势和参加示威的感受，写成了短篇小说《春天的旋律》，《海燕》就是它的尾声。
关于象征
象征是通过特定的容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情的艺术手法，也就是所谓的托意于物。一般说来，使用象征手法，借助具体形象来表现某种抽象意义，可以使思想性和艺术性圆满地统一起来。在某些特定的时期，如反动统治还比较强大，人民还没有言论自由的情况下使用象征手法也是一种必要的斗争方式。在运用象征手法时则不必拘泥于形式，而是通过联想和暗示着意追求神似。
分别指出下列形象（或情景）各象征什么。
　
1.海燕——　　
2.海鸥、海鸭、企鹅——　　
3.狂风、乌云、雷鸣、闪电——　　
4.大海、波浪——
　5.暴风雨——　
6.整个海上景象——
英勇善战的无产阶级革命的先驱者
形形色色的假革命和不革命者
沙皇反动政权及其反动势力
广大人民群众的力量
席卷一切的革命运动
俄国迅猛发展的革命形势
“让暴风雨来得更猛烈些吧”一句有什么深刻含义？
课堂讨论
这是革命者掷地有声的战斗宣言，以祈使句表达了作者渴望无产阶级革命浪潮早日到来的愿望，号召人民用战斗来迎接革命的暴风雨，表达了自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神。
有感情地朗读文章
思考：文章题目是《海燕》，请你替作者拟定一个副标题。
要求：①要切合课文的内容；
②要和标题紧密联系，形成一个整体；
③用语简洁，字数不可过多。
-----勇敢的斗士
-----暴风雨的勇士
-----迎接暴风雨的先驱者
-----胜利的预言家
-----无畏的革命者
-----革命的先驱者
-----划破乌云的利剑
这篇散文诗采用象征手法，通过刻画英勇善战、搏击风浪、敢于冲击黑暗的海燕的战斗形象，表达了作者渴望无产阶级革命浪潮早日到来的强烈愿望，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。
《海燕》是一首散文诗，散文诗是一种现代文体，兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触，注意描写客观生活触发下思想情感的波动和片断。这些特点，决定了它题材上的丰富性，也决定了它的形式短小灵活。特点：
1、本质上：属于诗，也属于散文﹐有诗的情绪和幻想，有散文的外观和内涵，给读者美和想象。
2、内容上：保留了有诗意的散文性细节。
3、形式上：有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音韵美和节奏感。
散 文 诗