课时培优精练--7.3图形的平移
-2021-2022学年七年级数学下册 (苏科版)
1、如图,在△ABC中,BC=6,∠A=70°,∠B=50°,把△ABC平移到△DEF的位置,若CF=4,则下列结论中错误的是( )
A.EC=4 B.∠F=60° C.AB∥DE D.BE=4
2、如图,∠1=68°,直线a平移后得到直线b,则∠2﹣∠3的度数为( )
A.78° B.132° C.118° D.112°
3、如图,在俄罗斯方块游戏中,图形A经过平移使其填补空位,正确的平移方式是( )
A.先向右平移5格,再向下平移5格 B.先向右平移4格,再向下平移5格
C.先向右平移4格,再向下平移4格 D.先向右平移3格,再向下平移4格
4、(2021 越城区模拟)小红同学在某数学兴趣小组活动期间,用铁丝设计并制作了如图所示的三种不同的图形,请您观察甲、乙、丙三个图形,判断制作它们所用铁丝的长度关系是
A.制作甲种图形所用铁丝最长 B.制作乙种图形所用铁丝最长
C.制作丙种图形所用铁丝最长 D.三种图形的制作所用铁丝一样长
5、(2021·内蒙古扎兰屯·七年级期末)如图,将直角△ABC沿AB方向平移2cm得到△DEF,CH=2cm,EF=4cm,下列结论:①BH∥EF;②AD=BE;③∠C=∠BHD;④阴影部分的面积为6cm2.其中正确的是( )
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
6、如图,已知的面积为16,.现将沿直线向右平移个单位到的位置.当 所扫过的面积为32时,那么的值为__________.
7、如图,长方形ABCD中,AB=6,第1次平移将长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位,得到长方形A1B1C1D1,第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1方向向右平移5个单位,得到长方形A2B2C2D2…,第n次平移将长方形An﹣1Bn﹣1Cn﹣1Dn﹣1沿An﹣1Bn﹣1的方向平移5个单位,得到长方形AnBn nDn(n>2).
(1)求AB1= ,AB2= .
(2)若ABn的长为56,求n= .
8、(2021·安徽阜南·七年级期末)夏季荷花盛开,为了便于游客领略“人从桥上过,如在河中行”的美好意境,某景点拟在如图所示的长方形荷塘上架设小桥.若荷塘周长为800m,且桥宽忽略不计,则小桥的总长为______m.
9、如图,将等腰直角△ABC沿斜边BC方向平移得到△A1B1C1.若AB=3,图中阴影部分面积为2,
则BB1= .
10、已知,大正方形的边长为5厘米,小正方形的边长为2厘米,起始状态如图所示.大正方形固定不动,把小正方形以1厘米/秒的速度向右沿直线平移,设平移的时间为t秒,两个正方形重叠部分的面积为S平方厘米.当S=2时,小正方形平移的时间为 秒.
11、(2021·全国·八年级课时练习)如图,经过平移,的顶点A移到了点D.
(1)指出平移的方向和平移的距离;
(2)画出平移后的三角形.
12、(2021·安徽太湖·七年级期末)网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使点A平移至点A'.
(1)画出平移后的△A'B'C'(点B'、C'分别是B、C的对应点);
(2)△A'B'C'的面积为 ;
(3)若连接AA'、CC',则这两条线段之间的关系是 .
13、(2021·河北青县·七年级期末)如图1,AB,BC被直线AC所截,点D是线段AC上的点,过点D作DE∥AB,连接AE,∠B=∠E.
(1)试说明AE∥BC.
(2)将线段AE沿着直线AC平移得到线段PQ,如图2,连接DQ.若∠E=75°,当DE⊥DQ时,求∠Q的度数.
14、已知,∠AOB=90°,点C在射线OA上,CD∥OE.
(1)如图1,若∠OCD=120°,求∠BOE的度数;
(2)把“∠AOB=90°”改为“∠AOB=120°”,射线OE沿射线OB平移,得O′E,其他条件不变,(如图2所示),探究∠OCD、∠BO′E的数量关系;
15、如图1,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,OC边长为3.
(1)数轴上点A表示的数为_______
(2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O′A′B′C′,移动后的长方形
O′A′B′C′与原长方形OABC重叠部分(如图2中阴影部分)的面积记为S.
①当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A′表示的数为________
②设点A的移动距离AA′=x.
ⅰ.当S=4时,x=________
ⅱ.D为线段AA′的中点,点E在线段OO′上,且OE=OO′,当点D,E所表示的数互为相反数时,求x的值.
16、(2020春 叶集区期末)如图,直线CB∥OA,∠C=∠A=112°,E,F在CB上,且满足∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF.
(1)求∠EOB的度数;
(2)若平行移动AB,那么∠OBC:∠OFC的值是否随之发生变化?若变化,找出变化规律或求出变化范围;若不变,求出这个比值;
(3)在平行移动AB的过程中,是否存在某种情况使∠OEC=∠OBA?若存在,求出其度数;若不存在,说明理由.
课时培优精练--7.3图形的平移
-2021-2022学年七年级数学下册 (苏科版)(解析)
1、如图,在△ABC中,BC=6,∠A=70°,∠B=50°,把△ABC平移到△DEF的位置,若CF=4,则下列结论中错误的是( )
A.EC=4 B.∠F=60° C.AB∥DE D.BE=4
【答案】A
【分析】
根据平移的性质,平移只改变图形的位置,不改变图形的大小与形状,平移后对应点的连线互相平行,对各选项分析判断后利用排除法.
【详解】
解:∵把△ABC沿BC的方向平移到△DEF的位置,BC=6,∠A=70°,∠B=50°,
∴CF=BE=4,∠F=∠ACB=180°-∠A-∠B=180°-70°-50°=60°,AB∥DE,
∴CE=BC-BE=2,
C、B、D正确,不符合题意;A错误,符合题意,
故选:A.
2、如图,∠1=68°,直线a平移后得到直线b,则∠2﹣∠3的度数为( )
A.78° B.132° C.118° D.112°
【分析】延长直线后根据平行线的性质和三角形的外角性质详解即可.
【详解】解:延长直线,如图:,
∵直线a平移后得到直线b,
∴a∥b,
∴∠5=180°﹣∠1=180°﹣68°=112°,
∵∠2=∠4+∠5,
∵∠3=∠4,
∴∠2﹣∠3=∠5=112°,
故选:D.
3、如图,在俄罗斯方块游戏中,图形A经过平移使其填补空位,正确的平移方式是( )
A.先向右平移5格,再向下平移5格 B.先向右平移4格,再向下平移5格
C.先向右平移4格,再向下平移4格 D.先向右平移3格,再向下平移4格
【答案】C
【解析】
观察图形可知图形A经过平移使其填补空位,则正确的平移方式是先向右平移4格,再向下平移4格.
故选:C.
4、(2021 越城区模拟)小红同学在某数学兴趣小组活动期间,用铁丝设计并制作了如图所示的三种不同的图形,请您观察甲、乙、丙三个图形,判断制作它们所用铁丝的长度关系是
A.制作甲种图形所用铁丝最长 B.制作乙种图形所用铁丝最长
C.制作丙种图形所用铁丝最长 D.三种图形的制作所用铁丝一样长
【分析】分别利用平移的性质得出各图形中所用铁丝的长度,进而得出答案.
【解析】由图形可得出:甲所用铁丝的长度为:,
乙所用铁丝的长度为:,
丙所用铁丝的长度为:,
故三种三种图形的制作所用铁丝一样长.
故选:.
5、(2021·内蒙古扎兰屯·七年级期末)如图,将直角△ABC沿AB方向平移2cm得到△DEF,CH=2cm,EF=4cm,下列结论:①BH∥EF;②AD=BE;③∠C=∠BHD;④阴影部分的面积为6cm2.其中正确的是( )
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
【答案】A
【分析】
根据平移的性质一一判断即可.
【详解】
解:因为将△ABC沿AB方向平移2cm得到△DEF,CH=2cm,EF=4cm,
所以:BC∥EF,AB=DE,
∴ BH∥EF,①正确;
∴AB-DB=DE-DB,
∴AD=BE,②正确;
由平移可得:
故③正确;
∵阴影部分的面积=△ABC的面积-△DBH的面积
△DEF的面积-△DBH的面积四边形BEHF的面积
=6.故④正确.
故选:A.
6、如图,已知的面积为16,.现将沿直线向右平移个单位到的位置.当 所扫过的面积为32时,那么的值为__________.
【答案】4
【分析】
作AH⊥BC于H,根据△ABC的面积为16,BC=8,可先求出AH的长,△ABC所扫过的面积为32,即可求出a的值.
【详解】
解:如图,连接AD,过点A作AH⊥BC交BC于H.
∵SΔABC=16, BC=8,
即BC AH= ×8×AH=16,
∴AH=4,
∴S梯形 ABFD=
∴a=4,
故答案为4.
7、如图,长方形ABCD中,AB=6,第1次平移将长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位,得到长方形A1B1C1D1,第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1方向向右平移5个单位,得到长方形A2B2C2D2…,第n次平移将长方形An﹣1Bn﹣1Cn﹣1Dn﹣1沿An﹣1Bn﹣1的方向平移5个单位,得到长方形AnBn nDn(n>2).
(1)求AB1= ,AB2= .
(2)若ABn的长为56,求n= .
【分析】每次平移5个单位,n次平移5n个单位,加上AB的长即为ABn的长.
【详解】解:(1)每次平移5个单位,n次平移5n个单位,即BN的长为5n,加上AB的长即为ABn的长.
所以AB1=5+AB=11,AB2=10+AB=16;
(2)由(1)得ABn=5n+AB=5n+6,
可得:5n+6=56,
解得:n=10,
故答案为:(1)11;16;(2)10
8、(2021·安徽阜南·七年级期末)夏季荷花盛开,为了便于游客领略“人从桥上过,如在河中行”的美好意境,某景点拟在如图所示的长方形荷塘上架设小桥.若荷塘周长为800m,且桥宽忽略不计,则小桥的总长为______m.
【答案】400
【分析】
根据图形得出荷塘中小桥的总长为长方形的长与宽的和,进而得出答案.
【详解】
解:∵荷塘周长为800m,
∴小桥总长为:800÷2=400(m).
故答案为:400.
9、如图,将等腰直角△ABC沿斜边BC方向平移得到△A1B1C1.若AB=3,图中阴影部分面积为2,
则BB1= .
【分析】设AC、A1B1相交于点D,可得△DB1C等腰直角三角形,过点D作DE⊥B1C于E,根据等腰直角三角形的性质可得DE=B1C,利用三角形的面积求出B1C,再根据等腰直角三角形的斜边等于直角边的倍求出BC,然后根据BB1=BC﹣B1C,代入数据进行计算即可得解.
【详解】解:如图,设AC、A1B1相交于点D,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴△DB1C等腰直角三角形,
过点D作DE⊥B1C于E,
则DE=B1C,
∵阴影部分的面积是2,
∴ B1C B1C=2,
解得B1C=2,
∵AB=3,
∴BC=AB=3,
∴BB1=BC﹣B1C=3﹣2=.
故答案为:.
10、已知,大正方形的边长为5厘米,小正方形的边长为2厘米,起始状态如图所示.大正方形固定不动,把小正方形以1厘米/秒的速度向右沿直线平移,设平移的时间为t秒,两个正方形重叠部分的面积为S平方厘米.当S=2时,小正方形平移的时间为 秒.
【分析】先求出重叠部分长方形的宽,再分重叠部分在大正方形的左边和右边两种情况讨论求解.
【详解】解:当S=2时,重叠部分长方形的宽=2÷2=1cm,
重叠部分在大正方形的左边时,t=1÷1=1秒,
重叠部分在大正方形的右边时,t=(5+2﹣1)÷1=6秒,
综上所述,小正方形平移的时间为1或6秒.
故答案为:1或6.
11、(2021·全国·八年级课时练习)如图,经过平移,的顶点A移到了点D.
(1)指出平移的方向和平移的距离;
(2)画出平移后的三角形.
【答案】(1)平移的方向是点A到点D的方向,平移的距离是线段的长度;(2)见解析
【分析】
(1)根据题意可知平移的方向和距离;
(2)按照点到点的平移方向和距离,分别平行至,过点B,C分别作线段,使得它们与线段平行且相等,连接即可.
【详解】
解:(1)如图,连接,平移的方向是点A到点D的方向,平移的距离是线段的长度.
(2)如图,过点B,C分别作线段,使得它们与线段平行且相等,连接,就是平移后的图形.
12、(2021·安徽太湖·七年级期末)网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使点A平移至点A'.
(1)画出平移后的△A'B'C'(点B'、C'分别是B、C的对应点);
(2)△A'B'C'的面积为 ;
(3)若连接AA'、CC',则这两条线段之间的关系是 .
【答案】(1)见解析;(2)3.5;(3)平行且相等
【分析】
(1)将三个顶点分别向左平移5个单位、向下平移2个单位得到其对应点,再首尾顺次连接即可;
(2)利用割补法,用边长为3的正方形的面积减去四周3个三角形的面积即可;
(3)直接利用平移变换的性质可得答案.
【详解】
解:(1)如图所示,△A'B'C'即为所求;
(2)△A'B'C'的面积为3×3-×1×2-×1×3-×2×3=,
故答案为:;
(3)根据平移的性质知:这两条线段之间的关系是平行且相等,
故答案为:平行且相等.
13、(2021·河北青县·七年级期末)如图1,AB,BC被直线AC所截,点D是线段AC上的点,过点D作DE∥AB,连接AE,∠B=∠E.
(1)试说明AE∥BC.
(2)将线段AE沿着直线AC平移得到线段PQ,如图2,连接DQ.若∠E=75°,当DE⊥DQ时,求∠Q的度数.
【答案】(1)见解析;(2)∠Q=15°
【分析】
(1)根据平行线的性质得到∠BAE+∠E=180°,等量代换得到∠BAE+∠B=180°,于是得到结论;
(2)如图2,过D作DF∥AE交AB于F,根据平行线的性质即可得到结论.
【详解】
解:(1)∵DE∥AB,∴∠BAE+∠E=180°,
∵∠B=∠E,∴∠BAE+∠B=180°,∴AE∥BC;
(2)如图2,过D作DF∥AE交AB于F,
∵∠E=75°,∴∠EDF=105°,
∵DE⊥DQ,∴∠EDQ=90°,
∴∠FDQ=360°﹣105°﹣90°=165°,
又∵PQ∥AE,∴DF∥PQ,∴∠Q=180°﹣165°=15°.
14、已知,∠AOB=90°,点C在射线OA上,CD∥OE.
(1)如图1,若∠OCD=120°,求∠BOE的度数;
(2)把“∠AOB=90°”改为“∠AOB=120°”,射线OE沿射线OB平移,得O′E,其他条件不变,(如图2所示),探究∠OCD、∠BO′E的数量关系;
【分析】(1)先根据平行线的性质得到∠AOE的度数,再根据直角、周角的定义即可求得∠BOE的度数;
(2)如图2,过O点作OF∥CD,根据平行线的判定和性质可得∠OCD、∠BO′E的数量关系;
【详解】解:(1)∵CD∥OE,
∴∠AOE=∠OCD=120°,
∴∠BOE=360°﹣90°﹣120°=150°;
(2)如图2,过O点作OF∥CD,
∵CD∥OE,
∴OF∥OE,
∴∠AOF=180°﹣∠OCD,∠BOF=∠EO′O=180°﹣∠BO′E,
∴∠AOB=∠AOF+∠BOF=180°﹣∠OCD+180°﹣∠BO′E=360°﹣(∠OCD+∠BO′E)=120°,
∴∠OCD+∠BO′E=240°;
15、如图1,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,OC边长为3.
(1)数轴上点A表示的数为_______
(2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O′A′B′C′,移动后的长方形
O′A′B′C′与原长方形OABC重叠部分(如图2中阴影部分)的面积记为S.
①当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A′表示的数为________
②设点A的移动距离AA′=x.
ⅰ.当S=4时,x=________
ⅱ.D为线段AA′的中点,点E在线段OO′上,且OE=OO′,当点D,E所表示的数互为相反数时,求x的值.
【解答】解:(1)∵长方形OABC的面积为12,OC边长为3,∴OA=12÷3=4,
∴数轴上点A表示的数为4,故答案为:4.
(2)①∵S恰好等于原长方形OABC面积的一半,∴S=6,∴O′A=6÷3=2,
当向左运动时,如图1,A′表示的数为2
当向右运动时,如图2,∵O′A′=AO=4,∴OA′=4+4﹣2=6,∴A′表示的数为6,
故答案为:6或2.
②ⅰ.如图1,由题意得:CO OA′=4,∵CO=3,∴OA′=,∴x=4﹣=, 故答案为:;
ⅱ.如图1,当原长方形OABC向左移动时,点D表示的数为,点E表示的数为,
由题意可得方程:4﹣x﹣x=0,解得:x=,
如图2,当原长方形OABC向右移动时,点D,E表示的数都是正数,不符合题意.
16、(2020春 叶集区期末)如图,直线CB∥OA,∠C=∠A=112°,E,F在CB上,且满足∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF.
(1)求∠EOB的度数;
(2)若平行移动AB,那么∠OBC:∠OFC的值是否随之发生变化?若变化,找出变化规律或求出变化范围;若不变,求出这个比值;
(3)在平行移动AB的过程中,是否存在某种情况使∠OEC=∠OBA?若存在,求出其度数;若不存在,说明理由.
【分析】(1)根据两直线平行,同旁内角互补求出∠AOC,然后求出∠EOB=∠AOC,计算即可得解;
(2)根据两直线平行,内错角相等可得∠AOB=∠OBC,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠OFC=2∠OBC,从而得解;
(3)根据三角形的内角和定理求出∠COE=∠AOB,从而得到OB、OE、OF是∠AOC的四等分线,再利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.
【详解】解:(1)∵CB∥OA,
∴∠AOC=180°﹣∠C=180°﹣112°=68°,
∵OE平分∠COF,
∴∠COE=∠EOF,
∵∠FOB=∠AOB,
∴∠EOB=∠EOF+∠FOB=∠AOC=×68°=34°;
(2)∠OBC:∠OFC的值不变.
∵CB∥OA,
∴∠AOB=∠OBC,
∵∠FOB=∠AOB,
∴∠FOB=∠OBC,
∴∠OFC=∠FOB+∠OBC=2∠OBC,
∴∠OBC:∠OFC=1:2,是定值;
(3)在△COE和△AOB中,
∵∠OEC=∠OBA,∠C=∠OAB,
∴∠COE=∠AOB,
∴OB、OE、OF是∠AOC的四等分线,
∴∠COE=∠AOC=×68°=17°,
∴∠OEC=180°﹣∠C﹣∠COE=180°﹣112°﹣17°=51°,
故存在某种情况,使∠OEC=∠OBA,此时∠OEC=∠OBA=51°.