四川省遂宁市蓬溪县2021年下期义务教育学段质量监测八年级期末生物试题(word版 含答案和答题卡)

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名称 四川省遂宁市蓬溪县2021年下期义务教育学段质量监测八年级期末生物试题(word版 含答案和答题卡)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2022-02-06 12:23:50

文档简介

2021年下期义务教育学段质量监测八年级
生 物 试 题
(时间:60分钟 总分:100分)
第Ⅰ卷(选择题60分)
一.单项选择题(每小题四个选项中只有一个选项最符合题意,请将正确答案涂在答题卡对应位置上,每小题2分,共60分。)
1.关于动物运动的叙述错误的是( ▲ )
A.动物通过运动扩大了生存空间,有利于生存和繁衍
B.水中生活着多种动物,其运动方式和鱼一样都是游泳
C.爬行、行走、奔跑、跳跃等是适应陆地环境的运动方式
D.生活在不同环境中的动物,其运动方式与生活环境相适应
2.美丽的涪江河畔生活着各种各样的生物:如白鹭在空中盘旋,鱼儿在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”,由此可见,三种动物的主要运动方式分别是( ▲ )
A.奔跑、游泳、爬行 B.飞行、游泳、爬行
C.飞行、游泳、行走 D.飞行、跳跃、游泳
3.小明手握拳头并触及肩关节,这时他的肱二头肌和肱三头肌处于的状态分别是( ▲ )
A.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
B.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
C.肱二头肌收缩、肱三头肌收缩
D.肱二头肌舒张、肱三头肌舒张
4.下面关于骨髓的叙述中,不正确的是( ▲ )
A.所有的骨髓都具有造血功能
B.失血过多时,黄骨髓能转变成红骨髓
C.骨松质中,始终存在着红骨髓
D.人在幼年时的骨髓都是红骨髓
5.与骨的长长和长粗有关的分别是( ▲ )
A.骨膜、骨髓 B.骺端的软骨层、骨髓
C.骨膜、骺端的软骨层 D.骺端的软骨层、骨膜
6.青少年儿童不注意坐、立、行的姿势,很容易引起脊柱变形,因为他们骨的特点是( ▲ )
A.有机物少于1/3,无机物多于2/3,骨的弹性大、硬度大
B.有机物多于2/3,无机物少小于1/3,骨的弹性大、硬度小
C.有机物多于1/3,无机物少于2/3,骨的弹性大、硬度小
D.有机物少于2/3,无机物多于1/3,骨的弹性小、硬度大
7.下面对受精的鸟卵发育过程所作的分析,正确的是( ▲ )
A.卵壳密不透气,具有保护作用
B.胚胎是由鸟卵中的胚盘发育而来
C.卵黄膜是保护胚胎发育的最主要结构
D.雏鸟孵出后,才可以用肺进行呼吸
8.下列属于先天性行为的是( ▲ )
①蜘蛛结网 ②鹦鹉学舌 ③飞蛾扑火 ④老马识途 ⑤鸟类迁徙 ⑥惊弓之鸟
A.①②③ B.①③⑤ C.①③④ D.④⑤⑥
9.动物的行为复杂多样。雄狮间争夺领地、鸟类迁徙、孔雀开屏分别属于( ▲ )
A.领域行为、节律行为、攻击行为
B.攻击行为、节律行为、繁殖行为
C.防御行为、节律行为、攻击行为
D.攻击行为、社群行为、取食行为
10.比目鱼的身体颜色能够随着环境的变化而发生改变,这属于动物的( ▲ )
A.取食行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.节律行为
11.楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地,用糖写字从而“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线。在这一事件中,汉王的谋士主要是利用了蚂蚁的哪种行为?( ▲ )
A.防御行为 B.节律行为 C.取食行为 D.社群行为
12.研究动物行为的方法主要有( ▲ )
A.调查法和文献法 B.观察法和实验法
C.统计法和推理法 D.干扰法和刺激法
13.下列科学家中,被称为“现代动物行为学之父”的是( ▲ )
A.法布尔 B.弗里施 C.劳伦兹 D.廷伯根
14.关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是( ▲ )
A.能影响和改变环境 B.是食物链的组成成分
C.有利于植物的生长与繁殖 D.不参与能量流动和物质循环
15.人在生物圈中充当的角色是( ▲ )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都对
16.下列食物链书写正确的是( ▲ )
A.草←兔←狐 B.阳光→草→昆虫→蛙
C.草→羊→狼 D.草→兔→狼→细菌
17.保护生物多样性的最有效的保护措施是( ▲ )
A.引入其他的物种 B.易地保护 C.就地保护 D.法制管理
18.建立四川卧龙大熊猫繁育基地,对捕杀藏羚羊者绳之以法,分别体现了对生物多样性的( ▲ )
A.易地保护、法制管理 B.就地保护、易地保护
C.就地保护、法制管理 D.法制管理、就地保护
19.我国婚姻法规定,“禁止有直系血亲和三代以内的旁系血亲等近亲关系的人结婚。”禁止近亲结婚的目的是( ▲ )
A.杜绝遗传病的发生 B.让隐性致病基因消失
C.降低隐性遗传病的患病率 D.防止遗传物质发生改变
20.下列有关细菌和真菌的说法,错误的是( ▲ )
A.真菌有单细胞的,也有多细胞的
B.真菌细胞没有叶绿体
C.蘑菇和霉菌一样,也是由菌丝构成的
D.所有的细菌在生态系统中都是分解者
21.下列关于微生物的说法正确的是( ▲ )
A.真菌主要通过孢子生殖的方式繁殖后代 B.引起菌痢的病原体是一种病毒
C.发霉的花生含有黄曲霉,可晒后再食用 D.艾滋病是由细菌引起的
22.男性和女性生殖系统中的主要生殖器官分别是( ▲ )
A.睾丸和子宫 B.输精管和子宫 C.睾丸和卵巢 D.输精管和输卵管
23.蜜蜂变态发育的正确过程是( ▲ )
A.幼虫→受精卵→蛹→成虫 B.受精卵→蛹→成虫
C.受精卵→幼虫→蛹→成虫 D.受精卵→蛹→幼虫→成虫
24.下列有关青春期身体变化的叙述中,错误的是( ▲ )
A.身高突增 B.神经系统的功能明显增强
C.心脏和肺的功能明显增强 D.出现第一性征
25.下列关于生殖发育的叙述,正确的是( ▲ )
①嫁接和扦插能保持亲本的性状
②鸡卵中的胚盘将来发育成雏鸡,卵黄为其发育提供全部营养
③蝗虫在幼虫和成虫期都会对农作物造成危害,成虫期危害大
④月经和遗精的出现是性成熟的标志
⑤雌雄蛙通过抱对完成体内受精
⑥青蛙旳发育过程有受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,属于完全变态发育
A.①③⑥ B.②④⑥ C.②④⑤ D.①③④
26.下列关于先天性行为与学习行为的叙述正确的是( ▲ )
A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
B.“望梅止渴”,是一种先天性行为
C.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强
D.刚出生的婴儿就会吃奶,这属于学习行为
27.有性生殖和无性生殖最根本的区别是( ▲ )
A.能否由母体直接产生新个体
B.能否进行细胞分化和性器官的形成
C.能否形成生殖细胞
D.有无两性生殖细胞的形成与结合
28.在实际生产过程中,常以苹果为接穗,海棠为砧木进行芽接。嫁接成活后,接穗发育的枝条上结的果实为( ▲ )
A.苹果 B.海棠 C.两者皆不是 D.二者兼有
29.下列有关基因、染色体、性状的叙述中哪一种正确?( ▲ )
A.遗传性状的数目和染色体的对数相等 B.染色体数目和基因的数目一样多
C.染色体对数比基因数目多很多 D.性状的数目比染色体数目多很多
30.下列图解正确的是( ▲ )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题40分)
二.基础填空题(每空1分,共8分)
31、 ▲ 是飞行动物一种省力的运动方式。
32、在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系,这种营养联系形成了 ▲ 。
33、骨是由骨膜、 ▲ 和骨髓构成的器官。
34、在成对基因中,两个不同的基因称为 ▲ 。
35、子女和父母之间的性状存在相似性,表明性状可以从亲代传递给子代,这种现象称为 ▲ 。
36、性状表现是基因组成与 ▲ 共同作用的结果。
37、 ▲ 是人生中最重要的生长发育时期。
38、将带芽的葡萄枝条插入土壤中,一段时间后将长出完整植株,这种营养繁殖方式叫 ▲ 。
三.综合应用题:(请将答案写在答题卡对应位置上,共32分)
39、下图为人的生殖和发育过程示意图,请据图回答问题:(每空1分,共5分)
(1)图中的①表示 ▲ ,是新生命的起点。正常情况下,它是由(A)精子和(B)卵细胞在女性生殖系统中的 ▲ 内结合形成的。
(2)胎儿在母体内发育的场所是 ▲ ,通过脐带和 ▲ 从母体获得营养。
(3)胚胎在母体内经过约280天的生长和发育,从母体阴道排出的过程叫做 ▲ 。
40、医学真菌学是研究病原真菌的致病机理及诊治的一门重要学科。近20年来,真菌病呈持续增多趋势。真菌病发病率增加的主要原因是滥用抗生素。另外,接受放射、烧伤治疗及器官移植病人,吸毒者、艾滋病患者等因免疫力下降,造成对真菌的易感性。旅游、劳动力的流动也会增加感染机会。请结合所学相关知识,回答下列问题。(每空1分,共5分)
(1)细菌和真菌能分解动植物的遗体,可作为生态系统中的 ▲ 。
(2)某些细菌和真菌营 ▲ 生活,从活的动植物体和人体吸收营养物质。
(3)抗生素的滥用会使真菌病发病率 ▲ 。
(4)病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞内,所有病毒都有相似的两部分结构:即 ▲ 外壳和包含 ▲ 的内核。
41、人体的运动需要多个系统的协调配合来完成,请据图回答问题
(注意:[ ]内填序号,横线上填文字释义,每空1分,共10分):
(1)图一的运动系统中,A结构是 ▲ ,它是由肌腱和C ▲ 组成。
(2)图二中,[▲] ▲ 内的滑液与减少关节面之间摩擦有关。
(3)为了更好地理解运动状态下骨、A和关节之间的关系,某同学画出了下列四幅示意图,其中正确的是 ▲ 。
(4)[2] ▲ ,由结缔组织构成。
(5)图二中,当[▲] ▲ 从[▲] ▲ 中滑脱出来,称为脱臼。
42、图一是关于遗传知识的概念图,图二是某家族的眼色遗传系谱图。分析回答下列问题:(每空2分,共12分)
(1)人的棕眼与蓝眼在遗传学称为 ▲ ,由图二可知 ▲ 为显性性状。
(2)图一中,B的结构特点为 ▲ 。
(3)若用字母D、d表示显隐性基因,图二中个体7的基因组成为 ▲ 。
(4)个体7的性染色体组成是 ▲ 。
(5)个体8为棕眼男孩的概率为 ▲ 。
图一 图二2021年下期期末教学目标质量检测义务教育八年级
生物参考答案
第I卷(选择题60分)
一.单项选择题:(每小题四个选项中只有一个选项最符合题意,请将正确答案填涂在机读卡上,每小题2分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B A D C B B B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C D B C C C C D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A C C D D C D A D C
第II卷(非选择题40分)
二.基础填空题(每空1分,共8分)
31、滑翔 32、食物链 33、骨质 34、等位基因
35、遗传 36、环境 37、青春期 38、扦插
三.综合应用题:(共32分)
39、(每空1分,共5分)
(1)受精卵 输卵管 (2)子宫 胎盘 (3)分娩
40、(每空1分,共5分)
(1)分解者 (2)寄生 (3)增加 (4)蛋白质 遗传物质
41、(注意:[ ]内填序号,横线上填文字释义,每空1分,共10分):
(1)骨骼肌 肌腹 (2) 3 关节腔
(3)丙 (4)关节囊 (5)1 关节头 4关节窝
(每空2分,共12分)
相对性状 蓝眼
两条长链盘旋而成的双螺旋结构(答到双螺旋结构 即可给分)
(3)Dd (4)XY (5)25%(或1/4)■■
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2021年下期义务教育学段质量监测八年级
生 物 答 题 卡
考生禁填
缺考考生由监考员贴条形码,并用2B铅笔填涂上面的考号标记。
缺考标记
1.答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考生号和座位号,无误后将本人姓名、考生号和座位号填写在相应位置。
2.选择题填涂时,必须使用2B铅笔填涂,正确填涂 ,错误填涂
非选择题必须使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔作答。
3.必须在题目所指示的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持答题卡清洁、完整、严禁折叠,严禁使用涂改液和修正带。
姓名
姓名
贴 条 码 区 域
(正面朝上切勿贴出虚线框外)
考生号
注意事项
座位号
(共30小题,每小题2分,共60分)
1 A B C D 6 A B C D 11 A B C D 16 A B C D
2 A B C D 7 A B C D 12 A B C D 17 A B C D
3 A B C D 8 A B C D 13 A B C D 18 A B C D
4 A B C D 9 A B C D 14 A B C D 19 A B C D
5 A B C D 10 A B C D 15 A B C D 20 A B C D
21 A B C D 26 A B C D
22 A B C D 27 A B C D
23 A B C D 28 A B C D
24 A B C D 29 A B C D
25 A B C D 30 A B C D
二.基础填空题(每空1分,共8分)
31、 32、
33、 34、
35、 36、
37、 38、
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
三.综合应用题:(共32分)
39、(每空1分,共5分)
(1)
(2)
(3)
40、(每空1分,共5分)
(1) (2)
(3)
(4)
41、[ ]内填序号,横线上填文字释义,每空1分,共10分
(1)
(2)[ ] (3)
(4)[2]
(5)[ ] [ ]
42、每空2分,共12分
(1)
(2) (3)
(4) (5)
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
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