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6 变色龙
教学目标：
1.了解作者及其作品，积累“洋溢”“无精打采”“异想天开”等重点词语。
2.梳理小说的主要情节，了解故事的来龙去脉，把握课文大意。（重点）
3.抓住人物的言行举止，把握其心理活动，分析其形象。（重点）
4.了解讽刺小说的特点，品析其主要艺术手法。（难点）
教学过程：
第一课时
课时目标：
1.了解契诃夫及其作品，梳理小说的故事情节。
2.理解“变色龙”的象征意义，分析奥楚蔑洛夫的人物形象。
教学过程：
一、导入新课
播放视频——盯好了别眨眼！变色龙神奇变色瞬间！
变色龙这种动物的典型特点就是能随着环境的变化而改变自己身体的颜色，从而隐藏自己，避免敌人的伤害，保护自己。如果生活中有人像变色龙一样，他会是什么样的人呢？我们今天就来学习课文《变色龙》，看看俄国著名小说家契诃夫笔下的“变色龙”是什么样的。（板书课题）
二、走近作者，了解背景
1.作者介绍。
契诃夫，1860年出生在俄国，从20岁开始写作，一生写了中短篇小说470余篇，代表作有小说《装在套子里的人》《第六病室》，剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等，人们把他和莫泊桑、欧·亨利并称为“世界三大短篇小说之王”。
伟大的文学家高尔基曾赞扬他：“只需一个词就创造一个形象，只需一句话就可以创作一个短篇故事，而且是绝妙的短篇故事。”
2.背景介绍。
《变色龙》写于1884年，作家24岁时。那时正是俄国社会在沙皇亚历山大三世统治下的最反动时期。俄国民意党人刺杀了亚历山大二世，不仅没解决任何社会问题，反而促使新上台的亚历山大三世采取了更加反动的高压政策：增强了宪兵警察等专政机构，豢养了一批媚上欺下的走狗，为其镇压人民服务。整个俄国笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制制度下的警察往往打着遵守法令的官腔，干的却是欺下媚上的勾当。
三、初读课文，梳理情节
默读课文，并完成下列任务。
1.借助工具书，自主扫清字词障碍
2.这篇小说的中心事件是什么？请用自己的话加以概括。
预设 木柴厂发生一起“狗咬人”事件，警官奥楚蔑洛夫正好经过，处理这件事，结果因为狗主人身份的变化而不断改变判案的态度。
3.请按照小说故事情节的开端、发展和高潮、结局，把这篇文章分为三个部分，并归纳段意。
第一部分（1—5段），故事的开端：警官奥楚蔑洛夫碰上一桩狗咬人的“案件”。
第二部分（6—27段），故事的发展与高潮：警官奥楚蔑洛夫处理“案件”的经过。
第三部分（28—29段），故事的结局：警官奥楚蔑洛夫“判案”结束，小狗被带走，赫留金遭到嘲笑和恐吓。
4.奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”事件的过程是怎样的？请用不同记号在文中画出相应内容，梳理情节，并完成表格。
提示：用“_____”在文中画出表明狗主人身份变化的语句。用“”在文中画出奥楚蔑洛夫对狗的评价和处理意见的语句。用“ [ ]”将文中奥楚蔑洛夫对赫留金态度变化的语句括起来。
狗主人身份 奥楚蔑洛夫对小狗的评价和处理意见 奥楚蔑洛夫对赫留金的态度
1 不知狗的主人是谁 野畜生，疯狗，把它弄死好了 我绝不轻易放过这件事！
2 好像是将军 怎么会咬着你的？它是那么小 你那手指头一定是给小钉子弄破的，鬼东西
3 不是将军 下贱胚子 受了害，我们绝不能不管
4 将军 名贵的狗，狗是娇贵的动物 你这混蛋，把手放下来！不用把你那手指头伸出来！怪你自己不好！
5 不是将军 野狗，弄死它算了 ——
6 将军的哥哥 还不赖，怪伶俐的，好一条小狗 我早晚要收拾你！
复述课文：警官奥楚蔑洛夫在街上巡视，恰逢首饰匠赫留金被狗咬伤。随着狗主人身份的不断变化，警官奥楚蔑洛夫的态度也经历了五次变化。最后得知狗是将军哥哥的，奥楚蔑洛夫脸上立即堆起笑容，对着小狗一阵猛夸。厨师把狗带走，故事告一段落。
四、再读课文，分析形象
1.分析奥楚蔑洛夫的形象。
（1）通过奥楚蔑洛夫的几次“变色”，概括这个人物形象的特点。
【学法指导】分析小说中的人物形象
[常见的考查形式]
（1）文中的××是一个怎样的人？请结合全文内容简要分析。
（2）结合文章内容，简要分析××这个人物形象的特点。
[答题技法]
（1）分析环境描写，了解人物命运。
（2）品析人物描写，感知人物形象。
（3）分析情节发展，概括人物性格。
（4）探读细节描写，分析人物性格。
（5）抓住关键语句，把握人物形象。
（2）警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件时，他的态度是随着什么变化的？
围绕狗的主人的变化而变化。
（3）警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件中，态度多次发生变化，那么，有没有始终不变的地方？
媚上欺下、见风使舵。
（4）从奥楚蔑洛夫与众人的对话中，可以看出他是一个怎样的人？
对上层权贵：奴颜婢膝，俯首帖耳
对广大群众：专横凶狠，作威作福
2.除了主角奥楚蔑洛夫，小说中还出现了不少其他人物，结合小说内容分析他们有什么特点。
（1）赫留金。
“血淋淋的手指头”表明赫留金是受害者，他把“手指头”看作“一面胜利的旗帜”，想趁机捞一把，足见其小市民的粗鄙庸俗；可是随着“形势”的发展，他发现优势不在他这一边，便缩了回去，甚至当奥楚蔑洛夫骂他“鬼东西”“混蛋”时，他也不曾吭一声。由此可见，他是一个庸俗粗鄙又胆怯懦弱的小市民。
（2） “独眼鬼”
开口闭口“长官”，也是见风使舵、阿谀奉承之辈。
（3）将军家厨师
说外人“瞎猜”，对于将军言必称“我们”，流露出强烈的优越感，折射出对权贵的崇拜。
（4）围观群众。
文中两次写围观群众。“木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的”写出了围观的人聚集之快和他们以看热闹为乐的无聊心态；结尾处对围观群众嘲笑赫留金的描写深刻地揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了当时俄国社会的病态。
（5）席加洛夫将军及其哥哥
没有正面出场，但在围观群众及厨师的口中却又无处不在，通过奥楚蔑洛夫不断变化的态度可以看出这两个人的霸道和权势熏天。
五、认识社会
在我的作品中，不是这个人物与那个人物过不去，而是这一群人物被环境、被生活压迫着。我的剧本里既没有天使，也没有恶魔，我也不想谴责具体的任何一个人。
——契诃夫
《变色龙》写于1884年。沙皇亚历山大三世为报复民意的暗杀活动，变本加厉地推行反动高压政策，狂叫“要让全俄国冻结起来！”秘密警察和特务遍布全国，各级政府可以任意逮捕政治犯，这使本来就黑暗的俄国，沉入了更黑暗的地狱。为巩固自己的统治，他制定了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔，而干的却是趋炎附势、欺下媚上的勾当。
六、课堂小结
小说通过对见风使舵,欺下媚上的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪，批判了它反人民的实质。
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《变色龙》课后习题参考答案
一、小说中，随着“狗的主人是谁”的猜测不断改变，奥楚蔑洛夫的态度和裁断也左右摇摆。阅读课文，梳理小说情节，完成下面的图表，并据此简要复述课文。
参考答案：
不知谁家的狗→错在狗→弄死狗，惩罚主人 狗的主人是谁？ 好像是将军家的狗→错在首饰匠→首饰匠耍赖，想要赔偿金
不是将军家的狗→错在狗，完全是个下贱胚子→一眨眼的工夫就叫它断气 也许是将军家的狗→怪首饰匠自己把蠢手指头伸出来→就说狗是“我”找着并派人送上的
不是将军家的狗→错在狗→是条野狗，弄死它算了 是将军哥哥的狗→狗真伶俐，一口就咬破首饰匠的手指头→早晚要收拾首饰匠
复述课文：警官奥楚蔑洛夫在街上巡视，恰逢首饰匠赫留金被狗咬伤。随着狗主人身份的不断变化，警官奥楚蔑洛夫的态度也经历了五次变化。最后得知狗是将军哥哥的，奥楚蔑洛夫脸上立即堆起笑容，对着小狗一阵猛夸。厨师把狗带走，故事告一段落。
二、变色龙变色，是出于生存的本能，奥楚蔑洛夫“变色”的原因又是什么？这一人物形象反映了怎样的社会现实？对我们认识社会有什么意义？
参考答案：
奥楚蔑洛夫之所以几次“变色”，是因为他不敢得罪权贵，哪怕仅仅是权贵家的一条狗。这样的一个小官僚，面对平民群众时，往往摆出一副官架子，如他一出场，穿着新的军大衣，在众人面前一副“严厉”的表情，一个拿腔作调、作威作福的小官僚形象毕现。而他面对权贵，却是一副奴颜婢膝的样子。这样的人物是当时社会的必然产物。当时沙皇统治下的俄国，经济凋敝，思想保守，实行残酷的专制统治，而作为这样一个国家机器上的小零件，像奥楚蔑洛夫这样的小官僚，为了生存，不得不用丧失人格和尊严来换取生存空间。这样的人物虽然可恨，但作者批判的锋芒更多的是指向当时腐朽专制的社会，指向孕育这种奴性人格的土壤。
三、这是一篇讽刺小说。结合课文具体内容，说说这篇小说是如何运用对比、夸张等艺术手法表现出讽刺效果的。
参考答案：
在短短的时间里，随着狗主人身份的不断变化，奥楚蔑洛夫的态度也发生了五次“变色”。变化之快，跨度之大，令人瞠目。这种夸张手法的巧妙运用，使人物性格鲜明突出，给人留下了深刻印象。
奥楚蔑洛夫的“变色”表现为时而威风凛凛，时而奴颜婢膝，一会儿痛骂小狗是“疯狗”“下贱胚子”，一会儿又夸小狗“名贵”“伶俐”，前后矛盾，对比鲜明，自己打自己的嘴巴。这样写，小说的讽刺效果更加突出。
四、如果根据课文内容编演一个小品，由你做导演，你对警官奥楚蔑洛夫、巡警叶尔德林、首饰匠赫留金这三个人物的衣着、表情、语气、动作等，会进行怎样的设计？说说你的想法。
参考答案：
衣着 表情 语气 动作
警官奥楚蔑洛夫 穿着新的军大衣 时而傲慢，时而谄媚 时而声色俱厉，时而温和柔软 时而脱穿大衣，时而点头哈腰
巡警叶尔德林 穿着巡警服 随着奥楚蔑洛夫表情的变化而变化 时而肯定，时而犹豫 端着筛子，不时地点头附和奥楚蔑洛夫
首饰匠赫留金 穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩 时而得意扬扬，时而垂头丧气 时而理直气壮，时而低沉无奈 举着受伤的手指头，炫耀伤口
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盯好了别眨眼！变色龙神奇变色瞬间！
导入新课
变色龙是一种爬行动物，其体色会随着所处环境的变化而有所改变。小说以《变色龙》为题，会写一个怎样的人物呢？
变色龙
1.了解作者及其作品，积累“洋溢”“无精打采”“异想天开”等重点词语。
2.梳理小说的主要情节，了解故事的来龙去脉，把握课文大意。（重点）
3.抓住人物的言行举止，把握其心理活动，分析其形象。（重点）
4.了解讽刺小说的特点，品析其主要艺术手法。（难点）
学习目标
第一课时
1.了解契诃夫及其作品，梳理小说的故事情节。
2.理解“变色龙”的象征意义，分析奥楚蔑洛夫的人物形象。
课时目标
契诃夫（1860—1904），19世纪俄国批判现实主义作家、戏剧家。一生写了大量的中短篇小说，与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说巨匠”。他的短篇小说，采取批判现实主义的创作方法，以犀利的笔锋直击罪恶的社会，揭露小市民的庸俗和丑恶，抨击反动统治，批判黑暗的现实。主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。
作者简介
契诃夫是我最喜爱的作家，……他的作品不只是简单的招人一笑，一读自然往往会笑，不过笑后总会剩下些什么……
——鲁迅
本文选自《契诃夫小说选》（人民文学出版社1992年版）。汝龙译。有改动。《变色龙》写于1884年。作品发表前，俄国民意党人刺杀了亚历山大二世，亚历山大三世一上台，在竭力强化警察统治的同时，也搞了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。这时的警察往往打着遵守法令的官腔，干着趋炎附势、献媚邀功的勾当。本文中的警官奥楚蔑洛夫就是典型代表。
背景链接
贱（ ） 拧（ ） 筛子（ ）
坎肩（ ） 旗帜（ ） 荒唐
洋溢（ ） 温情 惦记（ ）
恐吓（ ） 径自（ ） 无精打采
无缘无故（ ） 异想天开
读读写写
jiàn
nǐnɡ
shāi
kǎn
zhì
yì
diàn
hè
jìnɡ
yuán
不要写成“彩色”的“彩”。
不要写成“原因”的“原”。
字词积累
契诃夫（ ）（ ） 蔑（ ） 醋栗（ ）
乞丐（ ） 赫留金（ ） 咳嗽（ ）
魁梧（ ） 赔偿（ ） 胚子（ ）
伶俐（ ） 裹紧（ ）
qì
hē
miè
cù lì
ɡài
hè
ké sou
kuí wu
chánɡ
pēi
línɡ lì
ɡuǒ
多音字
血
（ ）血淋淋
（ ）呕心沥血
xiě
xuè
露
（ ）露面
（ ）流露
lòu
lù
【串句记忆法】
1.因为山里只能靠畜（ ）力运输，他才畜（ ）养了这些马。
2.他因为在保护区的湖里非法逮（ ）鱼而被执法人员逮（ ）捕了。
读“xiě”时多单用，多用于口语。
读“xuè”时多用于复音词及成语。
chù
xù
dǎi
dài
栗（ ）
lì
粟（ ）
sù
形近字
醋栗
粟米
形容言论、消息传布迅速。
径（ ）
jìnɡ
胫（ ）
jìnɡ
径自
不胫而走
戳（ ）
chuō
戮（ ）
lù
戳穿
杀戮
勠（ ）
lù
勠力同心
共同努力，团结一心。
溢（ ）
yì
谥（ ）
shì
洋溢
谥号
隘（ ）
ài
狭隘
解释下列词语
沉静：
无精打采：
魁梧（wú）：
异想天开：
文中指环境寂静。
形容不高兴，精神不振作。
(身体)强壮高大。
形容想法离奇，不切实际。
解释下列词语
荒唐：
①
②
洋溢：
伶俐：
恐吓：
径自：
(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。
(行为)放荡、没有节制。
(情绪、气氛等)充分流露。
聪明、灵活。
以要挟的话或手段威胁人；吓唬。
副词。自管自，任意地。
小说三要素
故事情节、人物形象、环境描写
情节一般可分为
开端、发展、高潮、结局（序幕、尾声）
把握人物形象
描写方法：外貌、神态、动作、语言、心理
环境的作用
自然环境(渲染气氛、衬托人物、推动情节发展)
社会环境（交代背景、烘托主题）
温故知新
本文写了怎样一件事？主要人物是谁？文章又是主要采用什么方法来表现人物性格的？请同学们浏览课文后填空。
小说描写了警官奥楚蔑洛夫处理“ ”这一案件的经过。主要人物是 。主要运用 刻画奥楚蔑洛夫的性格特点。
狗咬人
奥楚蔑洛夫
语言描写和夸张对比手法
整体感知情节
请按照小说故事情节的开端、发展和高潮、结局，把这篇文章分为三个部分，并归纳段意。
第一部分（1—5段），故事的开端：
警官奥楚蔑洛夫碰上一桩狗咬人的“案件”。
第二部分（6—27段），故事的发展与高潮：
警官奥楚蔑洛夫处理“案件”的经过。
第三部分（28—29段），故事的结局：
警官奥楚蔑洛夫“判案”结束，小狗被带走，赫留金遭到嘲笑和恐吓。
整体感知情节
奥楚蔑洛夫警官在处理“狗咬人”事件过程中，前后态度“变色”了几次？变化的原因是什么 细读课文，找出对赫留金和小狗的态度变化的语句，用简洁的语言概括变化的原因和内容。
变化原因 对小猎狗 对赫留金
不知道狗的主人是谁时
野畜生，疯狗，把它弄死好了。
它是那么小，它怎么会咬着你的？
下贱胚子
名贵的狗，狗是娇贵的动物。
野狗，弄死他算了
这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头。
拿出点颜色来惩罚狗主人
你那手指头肯定是被钉子弄破的
你呢，赫留金，受了害，我们绝不能不管。
你这混蛋，不用把你那手指头伸出来，怪你自己不好。
我早晚要收拾你！
有人说好像是将军家的狗时
巡警说不是将军家的狗时
巡警说是将军家的狗时
厨师说不是将军家的狗时
厨师说是将军哥哥家的狗时
整体感知情节
复述课文：警官奥楚蔑洛夫在街上巡视，恰逢首饰匠赫留金被狗咬伤。随着狗主人身份的不断变化，警官奥楚蔑洛夫的态度也经历了五次变化。最后得知狗是将军哥哥的，奥楚蔑洛夫脸上立即堆起笑容，对着小狗一阵猛夸。厨师把狗带走，故事告一段落。
通过奥楚蔑洛夫的几次“变色”，概括这个人物形象的特点。
分析小说中的人物形象
[常见的考查形式]
（1）文中的××是一个怎样的人？请结合全文内容简要分析。
（2）结合文章内容，简要分析××这个人物形象的特点。
[答题技法]
1.分析环境描写，了解人物命运。
2.品析人物描写，感知人物形象。
3.分析情节发展，概括人物性格。
4.探读细节描写，分析人物性格。
5.抓住关键语句，把握人物形象。
考点
鉴赏人物形象
A、疯狗
C、下贱胚子
E、野狗
奥楚蔑洛夫
是将军的狗
不是将军的狗
B、小狗
D、名贵
F、伶俐
媚上欺下
趋炎附势
沙皇走狗
见风使舵
鉴赏人物形象
警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件时，他的态度是随着什么变化的？
围绕狗的主人的变化而变化。
鉴赏人物形象
警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件中，态度多次发生变化，那么，有没有始终不变的地方？
媚上欺下、见风使舵
鉴赏人物形象
从奥楚蔑洛夫与众人的对话中，可以看出他是一个怎样的人？
对上层权贵：奴颜婢膝，俯首帖耳
对广大群众：专横凶狠，作威作福
鉴赏人物形象
除了主角奥楚蔑洛夫，小说中还出现了不少其他人物，结合小说内容分析他们有什么特点。
人 物 特 点
赫留金
底层小人物，贪婪鄙陋，投机钻营，畏惧权贵。
“独眼鬼”
开口闭口“长官”，也是见风使舵、阿谀奉承之辈。
将军家厨师
说外人“瞎猜”，对于将军言必称“我们”，流露出强烈的优越感，折射出对权贵的崇拜。
鉴赏人物形象
人 物 特 点
围观的人们
嘲笑卑微的同伴，不敢质疑和挑战警官的权威，奴性十足。
席加洛夫将军及其哥哥
没有正面出场，但在围观群众及厨师的口中却又无处不在，通过奥楚蔑洛夫不断变化的态度可以看出这两个人的霸道和权势熏天。
在我的作品中，不是这个人物与那个人物过不去，而是这一群人物被环境、被生活压迫着。我的剧本里既没有天使，也没有恶魔，我也不想谴责具体的任何一个人。
——契诃夫
这是一个___________的社会？
认识社会
《变色龙》写于1884年。沙皇亚历山大三世为报复民意的暗杀活动，变本加厉地推行反动高压政策，狂叫“要让全俄国冻结起来！”秘密警察和特务遍布全国，各级政府可以任意逮捕政治犯，这使本来就黑暗的俄国，沉入了更黑暗的地狱。为巩固自己的统治，他制定了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔，而干的却是趋炎附势、欺下媚上的勾当。
认识社会
小说通过对见风使舵,欺下媚上的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪，批判了它反人民的实质。
课堂小结
