2021-2022学年三年级下册语文 8池子与河流 同步练习（word版，含答案）

8池子与河流
作业1
基础巩固
一、下列读音有误的一项是( )
A.滔滔（tāo) 生涯(yá) 贵妇(fù)
B. 遵循(xún) 奔流(bēn) 忙碌(lǜ)
C. 尊重(zūn) 应验(yàn) 磨灾(mó)
二、给下列句中的“息”字选择正确的解释。
息：①消息；②停止；③休息；④利钱、利息。
1.也许，我将永远奔流不息。( )
2.一位爷爷坐在长椅上歇息。( )
3. 我给妈妈发了一条信息。( )
三、在括号内填上合适的词语。
( )的货船 ( )的泥土
( )的生活 ( )的河流
( )的池子 ( )的木筏
四、写出划线词语的反义词。
1.亲爱的姐姐，难道你不会疲劳？( )
2.我用清洁的水，年年给人们带来利益。( )
3.才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭。( )
4.才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。( )
五、按要求写句子。
1.我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。(用划线词语写句子)
,因为
2. 我什么时候看见你，你总是滚滚滔滔！亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？(仿写句子)
， 总是 ，难道
3. 这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(不改变意思，换个说法)
快乐积累
六、读一读下列与河流有关的含义深刻的句子。
1.问渠那得清如许？为有源头活水来。
2.宽广的河流平静，有教养的人谦逊。
3.泰山不拒细壤，方能成其高；江河不择细流，故能成其深。
作业2
能力导航
一、课文内容我知道，选序号填空。
1忙忙碌碌 ②诗的形式 ③清闲
④水要流动才能保持清洁 ⑤长流不断 ⑥完全干枯
这篇课文是用 来讲的寓言故事。池子喜欢 ，不喜欢 ； ，河流遵循这个自然规律，永远奔流不息。结果池子 ，河流
二、课外阅读长廊。
黔驴技穷
1据说古时候贵州没有驴子。有个商人从外地运来一匹驴子，但是贵州多山，驴子派不上用场，商人只好把驴子放到山下，听任它在那儿吃草溜达。
2有一天，从山上下来一只老虎。贵州的老虎也从来没有见过驴子，突然看见这么个(宠 庞)然大物，不禁大吃一惊，以为是神灵下凡。老虎慌忙躲进树丛，偷偷(察看 观看)驴子的动静。
3一天过去了，老虎没有看出驴子有什么特别不凡的地方。第二天，老虎蹑(niè)手蹑脚地走出树林，想到驴子跟前摸摸底细。还没有走上几步，猛(měn měng)听见驴子一声大吼(hǒu kǒng)，老虎吓得转身就逃。奔了一阵，老虎发现后面没有动静，又小心翼翼地踱 (duó)了回来。慢慢地，老虎习惯了驴子的叫声，又壮着胆子向驴子靠近。它先用脚爪去挑逗，又用身子去碰撞。驴子恼羞成怒，抬起后蹄向老虎踢去。老虎偏偏身子就躲过去了，心里不禁一阵高兴：“原来这个家伙就这么点儿本事啊！”饿了一天一夜的老虎大吼一声，猛扑过去，一口咬住了驴子的喉咙，美餐了一顿，上山去了。
1. 选择文中括号里正确的字词或读音，打“√”。
2.根据意思在文中找出相应的词语，写在括号里。
（1）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 ( )
（2）由于羞愧和恼恨而发怒。( )
3.短文画线的句子中的“这个家伙”指的是
，它的本事只有两个：一是
，二是
4.读了这则寓言故事，我明白了 。
5.《中国寓言故事》一书中，还有很多像这样的成语故事，如等
、 等。
三、同学们，当可怜的池子即将干枯时，它会对河流说些什么呢？请你展开想象的翅膀写一写。
8池子与河流
作业1
一、B 二、1.② 2.③ 3. ①三、示例：沉重松软悠闲奔腾可怜 长串 四、1.轻松2.肮脏3. 鼎盛
4.勤劳五、示例：1.李晓雨没有来上学她生病了2. 妈妈下班回到家她不停地干家务她不嫌累吗3.这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。 六、略
作业2
一、②③①4⑥50 二、1.庞 察看 měng hǒu
2. (1)小心翼翼 （2）恼羞成怒3.驴子叫踢 4.人要有真本事5. 三顾茅庐 指鹿为马三、示例：亲爱的河流姐姐，懒惰最终让我即将干枯，我真应该听你的话，水流动才能清洁，为人们带去利益才是无比光荣。