2021-2022学年三年级下册语文9 古诗三首 同步练习（word版，含答案）

9 古诗三首
作业1
基础巩固
一、练字园地。
欲 欲 欲
符 符 符
二、下列句子中读音不正确的一项是（ ）
A.上有天堂，下有苏(sū)杭。
B.暑假里，我参观了南京大屠(tū)杀遇难者同胞纪念馆。
C.中秋节，我倍(bèi)加思念远在外地工作的爸爸。
三、词语大比拼。(书写要正确、美观、姿势正确)
mù tóng líng hún
（ ） （ ）
jiè shū hé chù
（ ） （ ）
四、比一比，组词语。
酒（ ） 佳（ ） 异（ ）
洒（ ） 桂（ ） 导（ ）
五、读诗句，给加点词语选择正确的解释。
1.春风送暖入屠苏（ ）
A.房屋 B.一种酒
2.独在异乡为异客（ ）
A.不同的 B. 奇异，特别
C.另外的；别的
3.九月九日忆山东兄弟（ ）
A.山东省 B.华山以东
六、下列诗句描写了什么情景？写一写。
1.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
2.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
快乐积累
七、读读背背描写传统节日的诗句。
1.儿童强不睡，相守夜欢哗。 ——苏轼《守岁》
2.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 ——韩胡《寒食》
3.阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。 ——徐有贞《中秋月·中秋月》
4.火树银花合，星桥铁锁开。 —-苏味道《正月十五夜》
5.彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。 ——苏轼《浣溪沙·端午》
作业2
能力导航
一、回顾课文内容，填空。
1.爆竹声中 ， 入屠苏。千门万户曈曈日，
2. ，路上行人欲断魂。
，牧童遥指杏花村。
3.《元日》这首诗通过描写 、 、
传统习俗来表现 (节日)热闹欢快的景象。《清明》这首诗反映了 （节日）的情景，人们有
传统习俗。《九月九日忆山东兄弟》通过描写 、
传统习俗来表现 （节日）对家乡及亲人的思念之情。
4. 我独自一人在外地很多年，每到过年时我就会引用“ 、
”这句诗来表达我的思念之情。
二、课外阅读长廊。
秋夕①
[唐]杜牧
银烛②“秋光冷画屏③
轻罗小扇④扑流萤⑤
天阶⑥夜色凉如水，
卧看牵牛织女星^⑦。
[注释]①秋夕：秋天的夜晚。 ②银烛：银色而精美的蜡烛。 ③画屏：画有图案的屏风。④轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。 ⑤流萤：飞动的萤火虫。 ⑥天阶：露天的石阶。⑦牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。
1.先选择后填空。
这首诗描写的是( ）节的场景，你是从诗中的词语“ ”看出来的。
A. 清明 B.中秋
C.七夕 D. 元宵
2.诗中的“( ）”字最能体现全诗的感情基调。
A.冷 B.秋
C.夕 D. 卧
3. 这首诗写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来。
开心提优
三、你知道下面传统节日的时间和习俗吗？连一连。
农历八月十五 春节 登高
农历七月初七 元宵节 吃月饼
农历正月初一 乞巧节 观花灯
农历九月初九 中秋节 贴春联
农历正月十五 重阳节 对月乞巧
9 古诗三首
作业1
一、略 二、B 三、牧童灵魂借书何处四、示例：喝酒洒水佳节桂树异地向导五、1.B 2. C3. B
六、1.初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。2.远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。 七、略
作业2
一、1.一岁除春风送暖总把新桃换旧符2.清明时节雨纷纷借问酒家何处有3.放爆竹喝屠苏换桃符春节清明扫墓登高插茱萸重阳节4.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲二、1.C 牵牛织女星2. A3.扑打萤火虫、看牵牛织女星。 三、农历八月十五—中秋节—吃月饼农历七月初七一乞巧节一对月乞巧 农历正月初一—春节—贴春联农历九月初九—重阳节一登高农历正月十五一元
宵节—观花灯