15 小虾
作业1
基础巩固
一、下列读音完全正确的一组是( )
A.水缸(gàng) 空隙(xī) 掀开(xiān)
B. 末端(mò) 钳子(qián) 搏斗(bó)
C.比较(jiào) 腹部(fù) 一副钳子(fú)
二、照样子,写词语。
一翘一翘
大大小小
三、在括号内填上合适的词语。
( )的腿 ( )的同伴
( )的卵 一( )缸
一( )落叶 一( )虾
四、选词填空。
平静 安静 幽静
1.它们会立即向别的( )的角落蹦去。
2.在( )的山谷里盛开着美丽的蝴蝶兰。
3. ( )的湖面上,长满了绿绿的荷叶。
激烈 猛烈 热烈
4.小虾的搏斗很( )。
5.教室里响起了一片( )的掌声。
6.风( )地刮着,把树枝吹折了。
五、按要求写句子。
1.如果这时碰到同伴,说不定就要打起来。(用加点词写句子)
2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。(用加点词写句子)
3.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(不改变意思,换个说法)
快乐积累
六、读一读下列名人名言。
1.一切推理都必须从观察与实验中得来。 ——伽利略
2.细节在于观察,成功在于积累。 ——爱默生
作业2
能力导航
一、根据课文内容填空。
本文作者是从 、 、 等方面来观察小虾。正是作者对小虾的 之情,才使得他对小虾们观察仔细,照顾用心,写出了如此
的小虾。
二、判断下列说法的正误。
1.“它们会立即向别的安静的角落蹦去”中“立即”一词说明小虾反应快。( )
2.作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气的表现,说明了小虾脾气坏。( )
3.小虾与同伴和睦相处,是不会发生搏斗的( )
三、课外阅读长廊。
烧熟的大闸蟹为什么变成红色
蟹是很多人爱吃的美味佳肴,它鲜美异常,令人垂涎。有趣的是,活的大闸蟹背面呈青黑色,可一旦烧熟之后,就会变成鲜艳的橘红色,这其中有什么奥秘呢?
原来,大闸蟹的甲壳中含有各种各样的色素,其中有一种叫虾红素。由于它与别的色素混在一起,无法显示出它鲜红的本色。可经过烧煮之后,别的色素在高温下遭到破坏和分解,唯有虾红素不怕高温。当别的颜色褪去后,红色就显示出来了。所以,煮熟的大闸蟹都变红了。
在大闸蟹的甲壳上,虾红素的分布也是不均匀的。凡是虾红素多的地方,例如背部,就显得格外红,而虾红素少的地方,如蟹脚的下部,就显得淡一些。由于大闸蟹的腹部根本没有虾红素,所以无论经过多少次蒸煮,永远不可能产生红色。
除大闸蟹外,还有不少其他的蟹和虾,也是因为上述的缘故,烧熟之后会变成红色。
1.从文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词:只有——( )
反义词:消失- ( )
2.大闸蟹烧熟后变成红色的最主要原因是甲壳中含有不怕
的
3. 判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)煮熟的大闸蟹有的呈青黑色,有的是鲜艳的橘红色。( )
(2)大闸蟹的腹部没有变红,说明大闸蟹没煮熟。( )
(3)海洋生物中,只有大闸蟹被煮熟后才会变红。( )
4.第一自然段中“这其中有什么奥秘呢”在文中起
的作用。
四、请你留心观察身边一种动物,写一写它的外形和活动特点。
15× 小虾
作业1
一、B 二、一甩一甩 一蹦一蹦 高高兴兴 上上下下
三、示例:细长 闲游 圆圆口 片只四、1.安静
2. 幽静3.平静4.激烈5.热烈 6. 猛烈 五、1.示例:如果周末下雨,我们就不去踢球了。2.示例:这片叶子像花瓶似的,真好看。 3.这缸正好用来养小鱼小虾。
六、略
作业2
一、外形 活动 习性 喜爱 生动有趣、活泼可爱
二、1.√2.X3. X三、1.唯独 出现2.高温 虾红素3.(1)X (2)× (3)× 4.引出下文四、示例:我家有只小白狗,它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着一对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃。这只小狗吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像怕有人抢去了似的。