第7课 近代科学与文化 同步练习(含答案)

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名称 第7课 近代科学与文化 同步练习(含答案)
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文件大小 493.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-02-06 00:00:00

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《第7课 近代科学与文化》同步练习
1.失聪并没有使他倒下,他扼住了命运的咽喉,让后人从《命运交响曲》中感受到生命的成长,在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。他是(  )
A.拿破仑 B.贝多芬
C.梵高 D.牛顿
2.[2020·苏州]《人间喜剧》的内容可以归纳为贵族衰亡、资产者发迹、金钱罪恶三大主题,展示了法国19世纪早期复杂的社会图景,被誉为“资本主义社会的百科全书”。这部书的作者是(  )
A.莎士比亚 B.列夫·托尔斯泰
C.巴尔扎克 D.高尔基
3.在电影《流浪地球》中,流浪的地球差点就因被木星引力捕获而毁。此情节的理论依据是(  )
A.达尔文的生物进化论
B.牛顿的万有引力定律
C.“上帝创造万物”的神创论
D.法拉第电磁感应理论
4.“雨后的葵花/静观的葵花/喷薄的花瓣在雨里/一寸心口藏在四滴水下/静观的葵花看________死去/葵花,本是他遗失的耳朵/他的头堵在葵花花园/在太阳正中在光线垂直的土上……”此诗歌中横线处应该填写的著名画家是(  )
A.达·芬奇 B.但丁
C.梵高 D.贝多芬
5.胡适说:“‘天演’‘物竞’‘淘汰’‘天择’等术语,都渐渐成为报纸文章的熟语……我自己的名字也是这种风气底下的纪念品。”下列哪位科学家的思想影响了这一社会风气 (  )
A.达·芬奇 B.牛顿
C.达尔文 D.爱因斯坦
6.小王老师在讲授《近代科学与文化》一课时设计如下板书,板书空缺部分应填入(  )
A.“物种起源” 巴尔扎克
B.“进化论” 欧也妮·葛朗台
C.“战争与和平” 莎士比亚
D.“物种起源” 列夫·托尔斯泰
7.如果以“近代科学进步”为主题开展探究活动,应该选用的研究素材是(  )
A  B   C D
8.有人说,17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐了出去;19世纪的达尔文则把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。对此解读最合理的是(  )
A.经典力学和进化论彻底战胜了神学
B.牛顿力学是研究无生命领域的科学
C.经典力学和进化论沉重打击了神学
D.达尔文的进化论研究涉及生命的领域
9.历史会永远铭记这些伟人。下列组合不正确的是(  )
A.牛顿——英国著名物理学家——发现万有引力定律
B.列夫·托尔斯泰——波兰伟大的文学家——写成《神曲》
C.达尔文——近代生物学的奠基者——写成《物种起源》
D.巴尔扎克——法国19世纪伟大的作家——写成小说集“人间喜剧”
10.贝多芬崇拜拿破仑,但当拿破仑称帝的消息传来时,他把准备献给拿破仑的《英雄交响曲》的题词改为“纪念一位死去的英雄”。材料表明贝多芬 (  )
A.反对拿破仑对外侵略战争
B.对封建专制统治的厌恶
C.坚定维护民族独立的意识
D.追求民主、自由、平等精神
11.某同学学习了近代思想文化后,写道:我拿起了“俄国革命的镜子”,看到了《向日葵》,听到了《命运交响曲》。其中没有涉及的人物是(  )
A.贝多芬 B.梵高
C.列夫·托尔斯泰 D.牛顿
12.观察下列两组图片,并回答问题。
组图一
组图二
(1)根据所学知识, 将两组图片进行正确搭配。
(2)图(d)人物被称为什么?他还有哪些代表作品?
(3)欣赏图(b),谈谈该作者是一个怎样的人。
(4)《第五交响曲》又称《命运交响曲》, 其雄厚、激昂的旋律曾给无数人带来心灵的震撼,结合作者的遭遇,谈谈你的认识。
13.阅读材料,结合所学完成问题。
材料一 科学应该包括自然科学和人文社会科学两大类。前者包括物理学、化学、生物学和自然地理等学科领域,后者包括文学、历史学、哲学、政治学、经济学、语言学、宗教学和伦理学等学科领域;前者是以自然作为研究对象,而后者则以人和社会作为研究对象。所谓科学,有时还与迷信相对应……由于科学是不断发展和进步的,人类对科学本身的认识也在不断地扩大和加深。
(1)据材料一,对自然科学和社会科学分别定义。
材料二 文化名人名言录
(2)对材料二中的文化名人按自然科学和社会科学领域进行分类。选一句你喜欢的上述名言谈谈感受。
(3) “由于科学是不断发展和进步的,人类对科学本身的认识也在不断地扩大和加深。”请结合达尔文的成就谈谈你对这句话的理解。
答 案
1.B 2.C 3.B 4.C 5.C
6.D 7.C 8.C 9.B 10.D
11.D
12.(1)图(a)—图(d);图(b)—图(f);图(c)—图(e)。
(2)“俄国革命的镜子”。
《复活》《安娜·卡列尼娜》。
(3)是一个对生活充满热爱的人。
(4)面对命运的挑战,我们要勇于战胜自我,实现自我价值等。(言之有理即可)
13.(1)自然科学是以自然作为研究对象的科学;社会科学是以人和社会作为研究对象的科学。
(2)自然科学领域:牛顿、达尔文;社会科学领域:马克思、巴尔扎克。
如达尔文的名言“完成工作的方法是爱惜每一分钟”,感受:珍惜时间,把毕生的精力投入到学习和工作中去。
(3)达尔文的进化论科学地解释了人类的起源,给宗教神学带来了极大的冲击,体现了人类对科学本身的认识也在不断地扩大和加深。(言之有理即可)