(共20张PPT)
安塞腰鼓
刘成章
知识卡片
安塞腰鼓是陕西省的传统民俗舞蹈,源远流长,风格独特,融舞蹈、音乐、武术于一体,具有队行多变、刚劲、豪放的特点。表演可由几人或上千人一同进行,安塞腰鼓被称为天下第一鼓。1996年,延安市安塞区被国家文化部命名为中国腰鼓之乡。2006年5月20日,安塞腰鼓经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录
刘成章1937年生,陕西省延安市人。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种散文集,其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。
作者名片
4
字词积累
亢奋( ) 晦暗( ) 羁绊( )
烧灼( ) 冗杂( ) 蓦然( )
震撼( ) 磅礴( ) 戛然而止( ) 恬静( ) 瞳仁( )
kàng
huì
jī
zhuó
rǒng
mò
hàn
páng bó
jiá
tián
tóng
学生组内自主朗读,体会作品的情感、语调,然后推荐代表,比赛朗读。
激情诵读
听读提示
1-4自然段:语速较慢,语调沉稳有力,表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。
5-27自然段:语速较快,语调高昂激越,表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。
28—30自然段:语速较舒缓,语调轻柔,表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。
学生自由朗读课文,用“好一个________的安塞腰鼓”的句式对安塞腰鼓进行评价。可填词、短语、句子;最好用文中的内容。
整体感知
示例:“壮阔”“豪放”“火烈”“有力”“元气淋漓”“惊心动魄”“奇伟磅礴”“一捶起来就发狠了,忘情了,没命了”“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞”“每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止”“好一个痛快了山河、蓬勃了想象力”等等。)
7
说说你读出了一个怎样的腰鼓?怎样的打鼓后生?
---------------的安塞腰鼓:
---------------的打鼓后生(黄土人民):
整体感知
8
安塞腰鼓
打鼓前1-4:( )的腰鼓
打鼓中5-27:( )的腰鼓
5-13:宏伟的场面
14-17:雄壮的( )
18-22:击鼓的( )
23-27:奇丽的( )
打鼓后28-30:( )的腰鼓
安静
激昂
响声
后生
寂静
舞姿
梳理文章结构
整体感知
9
第一部分 搏击前
(1)文章是怎样写表演前的情况?
(2)这样写有什么好处?
(1) 从背景写,是一片高粱地,咝溜溜的南风; 从人物写,是茂腾腾的后生;从性格写,是朴实的;从神情写,是沉稳而安静的;从腰鼓写,是呆呆的,似乎不曾响过。
(2)为下文写腰鼓表演蓄势。
精读文章
10
第二部分 搏击中
(1)找出下列四个句子,并说出其运用的修辞手法。
好一个安塞腰鼓!
好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!
好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!
好一个安塞腰鼓!
间隔反复
形式回旋美
音乐节奏美
精读文章
11
(2)分组朗读,分组寻找“好一个安塞腰鼓”中的“好”体现在哪儿?
请用“好在……,你看(听)…….”句式叙述
①好在有火烈的舞蹈场面。你看……
②好在鼓声的巨大力量。你听……
③好在有茂腾腾的击鼓后生。你看……
④好在变幻的舞姿。你看……
精读文章
12
(3)下列句子运用什么修辞?说说它的作用。
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!
骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。
本文大量运用排比
(1)句子内部的排比
(2)句与句的排比
(3)段与段的排比
作用:一气呵成,气势磅礴,表现气势,渲染形象,节奏鲜明,铿锵有力。
精读文章
13
(4)如何理解“多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓”?
运用对比的手法
以江南的水反衬出高原的力量之美
精读文章
14
(5)找到揭示安塞腰鼓文化内涵和生命意识的一句话:
“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!”
——(课文第12自然段)
精读文章
15
第三部分 搏击后
1.开头是静悄悄的,“似乎从来不曾响过”,结尾却“静成了另一个星球”,对这种猛然爆发和戛然而止的安排,你如何看?
人们已经被生命的力量所折服所感动所沸腾,当“戛然而止”,静成另外一个星球时,人们已经不习惯这样寂静、冷清的世界了。这是人对闹声的一种感受,当闹声突然停止时,会感到特别的静。其次,这里用静来反衬闹,可收到更好的艺术效果。
精读文章
16
2.怎样理解“耳畔是一片渺远的鸡啼?”
当鼓声停止时后,人们任然沉静在激情中,好像炽热后的沉寂,这是以“鸡啼”反衬寂静;同时,鸡声是天亮的标志,是新的一天的开始,是希望的象征,有这种喷发出来的力量,一定可以带动生命的奔腾升华,一定会创造出一个崭新的世界,这正是希望所在。
精读文章
17
作者想通过安塞腰鼓来表现什么?
①表现激荡的生命和磅礴的力量。
②表现被贫困压抑,而想冲破一切束缚、羁绊的强烈渴望。
③表现阳刚之美。
④表现一种应有的生活方式,应痛快淋漓,不计功名利禄,不必患得患失。
其本质是黄土高原人要冲破贫困落后的羁绊,
不甘贫困落后,不畏屈辱磨难,奋发向上,
追求幸福美好的生活。
体会主题
18
写
作
技
巧
从用词方面说:叠词、反义词的运用
从句式上说:铿锵的短句、独词句
从修辞上说:比喻、排比、反复
有句内部、句与句、段与段之间的排比
从写法上说:以静衬动,动静结合
正侧面描写、侧面描写--烘托
内容和形式取得了完美的统一
写作技巧
19
本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。表达出作者赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量的强烈的思想感情赞美陕北高原人们粗犷、豪迈、开放的性格特征。
课文小结
20
请仿照给出的例句格式,完成句子。
例句: 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
仿句:这(鼓声、笛声、琴声、钢琴曲等),
使——————————————————,
使——————————————————,
使——————————————————。
拓展练习