4.1.3青春期 同步精品课件 (2)(共16张PPT)

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名称 4.1.3青春期 同步精品课件 (2)(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.6MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-02-07 22:02:42

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文档简介

(共16张PPT)
复习回顾:
卵巢
卵细胞
雌性激素
输卵管
受精卵
卵泡
子宫内膜
羊水
胎盘
受精
子宫内膜
第三节 青春期
问题一:为什么我长得不快,个子很矮?
身高突增是青春期的一个显著特点
青春期身高增长加速和生长激素、性激素分泌增多有关。在青春期,夜间生长激素脉冲分泌明显增加。性激素对软骨细胞和成骨细胞的生长有促进作用,而且能够增加生长激素的分泌。
有一部分孩子,更多见于男孩,在正常儿童进入青春年龄时,没有出现生长加速,但在其他孩子停止生长或生长减慢之后,却出现身高猛长的情况,青春发育通常比正常儿童晚3~5年。这种情况在医学上称为“体质性生长发育延迟”,民间俗称——“晚长”。通常有一定的遗传背景,父母一方有青春期发育延迟历史。
1.保证营养。主要是蛋白质的摄入,骨的形成还需要足够量的钙、磷及微量的锰和铁。
饮食方面,饮料可以选择牛奶,好处是补钙。食物推荐蛋白质高的肉类,如鱼肉、牛肉、鸡肉等。锌、钙、铁等微量元素也要注意,缺乏同样会引起生长发育迟缓。最重要的是要营养均衡,吃饭不可以挑食。
2.多晒太阳,晒太阳能够补充身体里的钙物质,有助于长身高。
3.充足的睡眠。
4.重视运动锻炼
体育运动可加强机体新陈代谢过程,加速血液循环,促进生长激素分泌,加快骨组织生长,有益于人体长高。
问题二:有时坐久了一站起来就眼花、站不住,要摔倒
经常抽筋,或者膝盖疼
青春正处在生长发育的旺盛阶段,每天补充的营养物质(包括铁在内)除供给正常的运动消耗外,还要保证生长发育的需要。对于铁,一旦不注意补充,就会引起缺铁性贫血。加上有些少女有挑食、偏食的习惯,甚至为追求身材″苗条″,而盲目节制饮食,忌吃肉类等,铁的供应就更加难以保证。
在青春期生长期间,骨骼、肌肉和肌腱快速生长,但生长速度不尽相同,因此当青春期的孩子从事着大量需要跑步、跳跃和快速改变方向的运动时,生长速度较快的髌腱不断地牵动着生长速度较慢、尚未骨化完全的胫骨结节,拉扯的力道将导致胫骨结节与生长板产生发炎,甚至出现微小的撕裂伤,因此出现疼痛及肿胀,但这并不算是一种疾病,而是一种过度使用所导致的伤害。
缺钙是抽筋的原因之一,多吃维生素 D、钙丰富的食物如牛奶、奶制品、海带、豆腐等。
问题三:为什么男生会有喉结?为什么我还没有喉结?为什么女生没有喉结?
第二性征,在男性表现为阴毛、腋毛、胡须的显著生长,肌肉的发达,骨胳的粗壮,喉头突出,声音变得低沉。在女性则表现为乳房隆起,生长出阴毛、腋毛,骨盆宽度增加,皮下出现丰腴的脂肪。
青春期,男性的喉在雄激素的作用下迅速增大,位于颈部的甲状软骨向前方突出,使喉的前后径增加将近一倍,发声随之变为低沉的男性音。这就是喉结发育的生理过程。有些人喉结不明显,属于正常现象。
问题四:为什么会遗精?怎样判定遗精?
遗精是一种正常的生理现象,是男性生殖腺开始成熟的标志。男孩在 10 岁左右进入青春发育期,一般在 13~15 岁可能第一次出现遗精。
遗精的次数和频率因人而异,下面的情况都可以认为是正常的:
每月遗精的次数在 1~8 次
次数的间隔可以是不均匀的,一般 1~2 周一次,但也可能在短期内连续几天每天一次
遗精是一种正常生理现象,遗精后要在第二天早上换一条新的内裤,清洗生殖器,保持清洁卫生。适当安排好学习生活,注意劳逸结合。临睡前不要大量喝水,内裤穿宽松些,不要盖太厚的被子。还要注意个人卫生,注意保持外生殖器的清洁,预防炎症。
问题五:女生几岁月经初潮?月经为什么不规律?月经期应该注意什么?月经流太多血会不会休克?
每个人来月经的年龄不一样,有的人小学五年级就来了,而有的人18岁了才来,这都是正常的。
月经每隔一个月循环一次,基本隔28天到35天左右都是正常的。当然也有个别的人会有15天或者40几天这样看似过长或者过短的周期。只要没有特别的腹痛等,都没关系。
少女因为卵巢发育还是不完全,经期会比较紊乱。有的女孩子可能来1-2次以后就半年都不来,也有的一个月来了2次。这段经期紊乱的时间大概会持续2-3年。
一般情况下,女性一次月经的出血量在 20 mL~60 mL 之间(一个经期总的出血量),不会休克。
一般月经期无明显不适,但是经期由于盆腔充血以及前列腺素的作用,部分女性会出现腹部下坠感及腰背部酸胀不适,也就是痛经。而一些女性还会出现腹泻等症状。少数还会出现头痛及情绪不稳等表现。
注意卫生,有条件的话尽量每天淋浴。其它方面看自己的身体。
问题六:为什么我会长青春痘?
青春期时激素分泌旺盛,促使皮脂腺分泌过多,堵塞毛孔,产生炎症,形成“青春痘”, 医学上叫痤疮。
应对小窍门:
不要挤捏,以防感染!
少吃糖类、高脂肪食物和刺激性食品!
避免使用含油脂较多的化妆品!
问题七:为什么青春期内心世界复杂,不愿与家长交流?
根据皮亚杰的认知发展理论,形式运算阶段(十一二至十四五岁),能在头脑中把形式和内容分开,使思维超出所感知的具体事物或形象,进行抽象的逻辑思维和命题运算。
这与大脑的发育息息相关。台湾的一位心理学家对有关青少年各项记忆研究做了概括,发现从9岁至18岁期间的被试者对各种不同材料的记忆(包括物理刺激、声音、数字与数学、语言等8项)成绩都随年龄的增长而发展,十五六岁达到最高峰,到十七八岁出现略有下降的现象。这可以表明,少年期智力的发展已进入全盛时期。
充分利用这个时期发展自己的创造能力。大胆尝试不同的领域,学习不同的东西。
问题七:为什么青春期我们的情绪变化很大?一定小事也会感到激动?脾气开始变得烦躁,与父母沟通出现问题,过后又不好意思道歉该怎么办?
这是由于青春期孩子身心都在渐渐发展和成熟,一方面激素水平增加,对情绪控制产生影响,另一方面自我意识开始苏醒。
寻找一个自己信任的成年人,像父母、老师、叔叔阿姨,甚至自己完全不认识的心理专家,和他们讨论一下你的情绪。
交几个好朋友,建立平等自由的友谊,互相倾诉,互相支持。
尽可能走出去,散步、跑步、打球、登山等,投入到体育中去,可以放松心情,调节激素分泌。
转移注意力。发展一种能放松心情的兴趣爱好。不建议在情绪不好的时候玩王者、吃鸡等游戏。
尽量与父母和解,如果不能,尽量找到别的长辈作为自己成长过程中的支持者。
情绪激动时若与父母发生冲突,事后一定要道歉沟通,最好面对面沟通,如果一开始有困难,可以发微信、打电话。
若有暴力行为冲动,一定要及时分开,杜绝暴力行为。
问题七:为什么总对小哥哥犯花痴?为什么有的人异性人缘更好?为什么青春期会有性意识?
在青春期,由于性激素的分泌量急速上升,致使性生理急剧变化,从而使你开始对异性加强关注。在前期容易对优秀的长者(比如偶像)产生欣赏、仰慕的感情,只要在适度的范围内,都是正常的。
朋友的类型往往跟你自己的性格相关,活泼外向的同学异性朋友可能更多些,但是不管使同性的朋友还是异性的朋友,只要你们之间是平等的、互相尊重的友情,都是值得珍惜的。男生和女生在对待问题上往往有不同的角度,所以交朋友不必局限于某一性别。
当青春期发展到一定阶段,开始对周围的异性产生好感,但是这种好感一般是比较朦胧的,建立在诸如外表好看、体育杰出或者学习能力强等等基础上的,最好控制在欣赏的范围内,不必要发展成“早恋”。
“早 恋”
爱慕型:这类情况是由于相互之间对对方的爱慕而产生的青春期恋爱现象。这类青春期恋爱十分常见,而根据爱慕原因的不同,又可分为下面3类:
外表型:这类恋爱是由于爱慕对方外在的外表而产生的,也是最常见,但最难以持续和稳定的。学校中总有英俊的男生和漂亮的女生备受追崇,就是这个原因。
专长型:这是由于爱慕对方的某项自己崇尚的能力或专长而产生的恋爱。
品性型:这类恋爱是由于爱慕对方的某些自己崇尚的品性而产生的恋爱,这相比而言维持得比较持久。
好奇型:这是因为对爱慕的人留有的好奇心而产生的早恋现象。由于性意识的不断发展,青少年会产生对爱慕的人身体、生活、心理和对自己态度的好奇,这是青春期青少年的一种心理现象。青少年容易产生性冲动,从而对爱慕的异性或同性保持一种敏感的态度,为了满足这种好奇心,而与其结交朋友。
模仿型:这是由于模仿社会上、影视作品和报刊书籍中的行为而产生的恋爱现象。
从众型:这是迫于周围同龄人的压力产生的恋爱现象。例如本来不存在的恋爱关系,可能被周围的人杜撰出来,即“谣言”或者“绯闻”。在这样的环境下,迫于舆论的压力,很容易对其产生爱慕之心。
愉悦型:青少年之间作为同学甚至同桌,由于拥有较多的交流和沟通,会对对方有更为细致和透彻的理解,若彼此都有好感,在这种状况下容易产生恋情。这也是“同班恋”甚至“同桌恋”的重要原因。
补偿型:一些青少年由于在家庭生活中或学习生活中遭受挫折,使自己自尊遭到损害,为达到发泄目的,往往会找人交往,在其中忘掉痛苦,以谋求补偿。这类恋爱融入了真实的感情,容易发展深化。
逆反型:由于社会意识和舆论的因素,青少年的交往常会受到部分家长和老师的不恰当干预,容易诱发其“你们不许我这样做,我偏要这样做”的心理。在这种逆反心理的作用下,本来程度不深的交往可能会向恋爱发展。
问题八:女生在青春期会不会怀孕?如何控制男女生交往的界限?
1.青春期过早发生性行为对身体和心理都有一定的危害。
2.不管是男生还是女生,要记住尊重自己,尊重自己的身体。你现在没有能力担负起这样的责任。
3.如果你在早恋关系中没有获得对方的尊重,一定要及时结束,保护好自己。
4.如果真的非常喜欢,不妨谈一段纯洁的校园恋爱。发展共同的兴趣和话题,寻找共同的理想和目标。
5.约束自己,不要让未来的自己给现在的行为买单。
我的建议:
1.科学正视青春期的变化,尊重周围的同性和异性,大方交往。保护自己。
2.广交好友,发现别人的优点。
3.勇于向信任的家长或老师倾诉自己的烦恼。
4.发展兴趣爱好,探索自己的理想。
5.努力学习,为人生之路做好铺垫。
享受美好的青春!