人教版七年级生物下学期 4.1.3青春期 优质教学课件(共27张PPT)

文档属性

名称 人教版七年级生物下学期 4.1.3青春期 优质教学课件(共27张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-02-08 12:11:36

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文档简介

(共27张PPT)
第四单元 第一章人的由来
第三节 青春期
快乐欢迎
青春期
回顾旧知:
1. 男性的主要生殖器官是____________,
其功能主要是_______________________________。
2. 女性的主要生殖器官是____________,
其功能主要是_______________________________。
3. 很多同学近来都感受到了自己的身体发生了变化,你知道这和什么有关系吗?
睾丸
产生精子,分泌雄性激素
卵巢
产生卵细胞,分泌雌性激素
性激素(雄性激素、雌性激素)
1. 通过分析“资料分析”中的曲线,能具体说出青春期的身体变化。(重点、难点)
2. 结合正文观察图片,准确说出遗精和月经的原因。认同青春期的生理变化是正常的,也是隐秘的。(重点)
3. 通过进行辩论赛,能举例说出青春期的心理变化及卫生。说出快乐度过青春期的建议。(重点)
学习目标:
想一想,议一议
在什么年龄容易长青春痘?在这个年龄,身体还会有哪些变化呢?大家都放开说一说吧。
青春期一般为13-19岁,女孩的青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早两年左右。青春期的进入和结束年龄存在较大的个体差异,约相差2-5岁。
一、青春期的身体变化
结合“资料分析”小组讨论,回答下列问题:
1. 描述“资料分析”中曲线图的内容,说出横坐标、纵坐标代表的内容。
(一)体形变化
一、青春期的身体变化
结合“资料分析”小组讨论,回答下列问题:
2. 图左:
(1)男、女生身高增长速度最大的年龄分别是大约多少岁?
(2)如何从曲线判断出某一年龄段的身高增长速度的快慢呢?
(3)男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别?
(4)你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗?如果有出入,分析原因。
(一)体形变化
一、青春期的身体变化
结合“资料分析”小组讨论,回答下列问题:
3. 图右:
(1)睾丸、卵巢进入快速发育的年龄分别是大约多少岁?
(2)男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗?你是怎样得出结论的?
4. 男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些呢?
(一)体形变化
一、青春期的身体变化
结合“资料分析”小组讨论,回答下列问题:
1. 描述“资料分析”中曲线图的内容,说出横坐标、纵坐标代表的内容。
图左:某地男女生不同年龄身高增长速度曲线图
横坐标:年龄/岁;纵坐标:身高增长速度/(厘米/年)
图右:不同年龄睾丸或卵巢达到的质量曲线图
横坐标:年龄/岁;纵坐标:器官达到的质量/克
(一)体形变化
2. 图左:
(1)男、女生身高增长速度最大的年龄分别是大约多少岁?
(2)如何从曲线判断出某一年龄段的身高增长速度的快慢呢?
一、青春期的身体变化
结合“资料分析”小组讨论,回答下列问题:
男生:12.5岁左右;女生:10.5岁左右
看年龄段对应曲线的倾斜度,
倾斜度越大,说明这一年龄段身高增长速度越快。
身高突增,是青春期身体变化的显著特点
(一)体形变化
一、青春期的身体变化
结合“资料分析”小组讨论,回答下列问题:
2. 图左:
(3)男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别?
(4)你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗?如果有出入,分析原因。
有差别。一般,女孩早于男孩,
女孩是8.5-9岁,男孩是10.5-11岁
可能不完全一致。不同地区、不同生活状况、不同体质的年龄、不同体质的同性别同学,身高的变化总会有些差异。
(一)体形变化
一、青春期的身体变化
结合“资料分析”小组讨论,回答下列问题:
3. 图右:
(1)睾丸、卵巢进入快速发育的年龄分别是大约多少岁?
(2)男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗?你是怎样得出结论的?
睾丸:10.5岁左右;卵巢:9岁左右
有关。通过比较教材资料分析中两幅曲线图可以发现,随着睾丸和卵巢的发育,男孩和女孩的身高依次开始明显增加,体重也依次明显增加。身高体重的明显增加,说明体形发生明显变化。
(一)体形变化
一、青春期的身体变化
结合“资料分析”小组讨论,回答下列问题:
4. 男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些呢?
男孩:喉结突出、声音变粗、声调较低、长出胡须、长出阴毛、长出腋毛等
女孩:声音变细、声调较高、脂肪积累增加、臀部变圆、乳房增大、长出阴毛、长出腋毛等
女生
男生
第二性征
与睾丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素有关
(一)体形变化
一、青春期的身体变化
神经系统以及_________和________等器官的功能也明显增强。
(二)功能变化
(三)生理变化
心脏

男孩和女孩的____________都迅速发育,男孩出现________,女孩会会来___________。
性器官
遗精
月经
意义:青春期是一生中___________和____________的黄金时期。
身体发育
智力发展

同学们,如果向气球里不断的装水,气球会怎么样?
若装水的同时,多余的水流出去呢?

遗 精
1. 定义:
2. 原因:
精液是不断产生的,积存多了,自然就会排出
遗精是指男孩子进入青春期后,有时再睡梦中精液自尿道排出的现象。
遗精是男孩子成熟的表现哦!
不要害羞哦!
要注意个人卫生哦!
这是私密的事情,
注意保护隐私哦!
温馨提示:
月 经
1. 定义:
2. 原因:
脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出,这就是月经
子宫内膜组织坏死脱落,血管破裂出血
3. 症状:
每次月经出血持续5天左右
有时会出现轻微腹痛、腰酸,属于正常现象
子宫内膜增厚和血管增生
卵细胞发育成熟并排出
卵巢分泌雌激素和孕激素
受精
怀孕
卵细胞没有受精,雌激素和孕激素减少
子宫内膜组织坏死脱落,血管破裂出血
月经
月 经
1. 每天要用温水清洗外阴部,使用的盆要清洁
2. 要使用清洁的卫生巾
3. 避免着凉
温馨提示:
4. 要做到心情舒畅,情绪稳定
5. 要有足够的睡眠和休息
6. 进行适当的运动,但要避免剧烈运动
不卫生,会造成子宫腔感染
二、青春期的心理变化及卫生
1. 内心世界_____________,有的事情不想跟家长____________。
2. 有了强烈的_______________,遇到挫折又有__________,渴望得到__________和___________的关怀。
3. ______________开始萌动,从初期与异性________,到逐渐愿意与__________亲近,或对____________产生朦胧的依恋。
(一)青春期的心理变化(结合自己的变化,阅读填空)
逐渐复杂
交流
独立意识
依赖性
家长
老师
性意识
疏远
异性
异性
二、青春期的心理变化及卫生
1. 正方:我们已经长大了,可以完全做自己的主人。
反方:我们还没有长大,很多时候要采纳父母和老师的建议。
2. 正方:青春期的叛逆行为的缺点。
反方:青春期叛逆行为的优点。
3. 正方:初高中谈恋爱一定会影响学习。
反方:初高中谈恋爱也可以促进学习。
(二)青春期的心理卫生(自选题目,进行辩论)
二、青春期的心理变化及卫生
青春期是____________、____________、树立__________、塑造_____________的关键时期,应当____________,__________,积极参加_________________和社会活动,同学间_____________,与师长_____________,____________度过人生的金色年华。
(二)青春期的心理卫生
学知识
长才干
远大理想
美好心灵
集中精力
努力学习
各种文体活动
相互帮助
密切交流
健康地
小结:
变化
身体变化
心理变化
体形变化
功能变化
生理变化
内心世界变化
思想意识变化
性意识变化
卫生
青春期
身体
心理
干净的卫生
健康的卫生
练一练
1. 进入青春期后,身体发生的主要变化有( )
①身高突增 ②内脏功能趋于完善 ③脑的质量迅速增加 ④性发育和性成熟
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ①②③④
C
练一练
2. 下列关于月经期间的卫生常识,错误的是( )
A. 要有足够的休息和睡眠
B. 月经期间不能运动
C. 要做到心情舒畅、情绪稳定
D. 避免着凉,不吃生、冷食物
B
3. 小明同学是班里的优秀学生,上了初中以后他坚决不让家长接送,但最近有两件事情让他苦恼:①午休他发现裤子上有黏糊的东西,被同学笑话;②喜欢与女同学聊天,受到同学笑话,根据以上情况分析下列问题:
(1)不让家长接送说明小明有了什么意识?
(2)裤子上有黏糊的东西,说明什么?
(3)喜欢和女生聊天,又说明什么?
(4)从以上特点判断,你认为他应该为此苦恼吗?为什么?
4. (1)不让家长接送说明小明有了什么意识?
(2)裤子上有黏糊的东西,说明什么?
(3)喜欢和女生聊天,又说明什么?
(4)从以上特点判断,你认为他应该为此苦恼吗?为什么?
有了强烈的独立意识
出现了遗精现象
性意识开始萌动
不应该。因为小明同学已经进入青春期发育阶段,这些现象都属于正常现象。