4邓小平爷爷植树 课件(共53张PPT)

(共53张PPT)
邓小平爷爷植树
2022部编人教版·二年级下册语文
第四课
新课导入
邓爷爷简介
邓小平，四川广安人，中华人民共和国主要领导人之一，开国元勋，中国共产党第二代领导集体核心人物。
他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者。其所倡导的“改革开放”及“一国两制”的政策理念，改变了20世纪后期的中国，也影响了世界，曾两次当选《时代周刊》“年度风云人物”。1997年2月19日，邓小平在北京逝世，享年93岁。
你看，邓小平爷爷在干什么？
植树造林可以净化空气，美化环境，今天就让我们走进课文，一起去看看邓爷爷是怎样植树的吧！
植树
听录音，小声跟读。
要求：
1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。
2、小组内讨论识字方法。
讲授新课
同学们，这些词语你们都认识吗？
字词学习
字词学习
邓 坛 龄 格 握 致 勃 挖 移 挥 填 扶
左右结构
上下结构
我会认
茁
邓 坛 龄 格 握 致 勃
挖 选 茁 移 挥 填 扶
dènɡ tán línɡ ɡé wò zhì bó
wā xuǎn zhuó yí huī tián fú
半包围结构
天坛
我会读
高龄
铁锹
兴致勃勃
挑选
挥动
扶正
格外
碧空如洗
引人注目
邓
dènɡ
笔顺：
部首：又 笔画：4
释义：姓。
重难点字
书写指导
我会写
植
zhí
笔顺：
部首：木 笔画：12
释义：1.栽种：种～。培～。移～。～树。～皮。断肢再～。 2.树立：～党营私（结党营私）。 3.指植物：～被。～株。～保。 4.姓。
重难点字
书写指导
横 竖 撇 点 横 竖 竖 横折 横 横 横 横
格
gé
笔顺：
部首：木 笔画：10
释义：
1.格子：方～纸。 2.规格；格式：品～。 3.品质；风度：人～。 4.阻碍；限制：～于成例。
重难点字
书写指导
横 竖 撇 点 撇 横撇 捺 竖 横折 横
引
yǐn
笔顺：
部首：弓 笔画：4
释义：1.拉，伸：～力。～颈。 2.领，招来：～见。 3.拿来做证据、凭据或理由：～文。 4.退却：～退。
重难点字
书写指导
横折 横 竖折折钩 竖
注
zhù
笔顺：
部首：氵 笔画：8
释义：1.灌入：～入。 2.（精神、力量）集中：～视。 3.用文字解释字句：～解。 4.用来解释字句的文字：附～。 5.记载；登记：～册。
重难点字
书写指导
点 点 提 点 横 横 竖 横
满
mǎn
笔顺：
部首：氵 笔画：13
释义：1.全部充实；达到容量的极点：会场里人都～了。 2.使满：～上这一杯吧! 3.达到一定期限：假期已～。 4.全；整个：～身油泥。 5.完全：～不在乎。
重难点字
书写指导
点 点 提 横 竖 竖 横 竖 横折钩 撇 点 撇 点
休
xiū
笔顺：
部首：亻 笔画：6
释义：1.歇息。2.停止。3.完结。4.旧指丈夫把妻子赶回母家，断绝夫妻关系。5.不要。6.吉庆，美善，福禄。7.助词，用于语末，与“罢”、
重难点字
书写指导
撇 竖 横 竖 撇 捺
息
duī
笔顺：
部首：自 笔画：10
释义：1.呼吸时进出的气：喘～。 2.消息：信～。 3.停止：～怒。～兵。 4.休息：歇～。5.利钱；利息：年～。月～。
重难点字
书写指导
撇 竖 横折 横 横 横 点 卧钩 点 点
xī
中间点在竖中线上
卧钩要卧倒
上窄下宽，第一笔撇沿竖中线向左下
重难点字
书写指导
重难点字
书写指导
邓
引
yǐn
dènɡ
左右等宽
左宽右窄
碧空如洗
格外
引人注目
兴致勃勃
笔直
休息
我会玩
趣味游戏
·
植树
同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文……
自由读课文，读准字音，读通句子。想一想课文主要写了一件什么事？
课文学习
邓小平爷爷______
植树
1987年4月5日，是个令人难忘的日子。
邓小平爷爷在这一天种了一棵小柏树。
这一天为什么令人“难忘”？
继续读课文，说一说：
邓小平爷爷是怎样种树的？
你觉得邓小平爷爷是怎样的人？从哪些地方可以看出来？
1987年4月5日，是个令人难忘的日子。
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
时间
地点
人物
事件：植树
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
▲ ▲ ▲ ▲
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说明了邓小平爷爷植树的兴致高昂
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进一步体现了邓爷爷做事认真执着
说明他挖坑时很用力、认真
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。
体现了邓爷爷对小树苗的爱护和栽树时的认真。
把下面的内容按植树步骤排列好。
①移苗入坑 ②挑选树苗 ③挖好树坑 ④挥揪填土 ⑤扶正树苗
③ → ② → ① → ④ → ⑤
放　跳　拍
　 操场上,同学们有的在(　　)皮球,有的在(　　)风筝,有的在(　　)皮筋,热闹极了!
填一填
放
拍
跳
继续读课文第4自然段，找一找：
课文中是怎样描写这棵小柏树的？
邓爷爷此时的心情怎样？
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
露出了满意的笑容
比喻、拟人
今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。
为什么说“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景？
首先，树长得非常茂盛，特别漂亮，当然是美的。
其次，小树苗带着他的希望和心愿茁壮成长，就好像我们小朋友成长似的，能不美吗？
第三，很多人游览天坛公园，怀念邓小平爷爷。无限的情意也是令人感动的。因此，“小平树”是天坛公园一处美丽的风景。
我会填
（ ）地挖树坑 （ ）地挑选
（ ）地站立 （ ）的柏树苗
（ ）的笑容 （ ）的风景
兴致勃勃
精心
笔直
绿油油
满意
美丽
拓展延伸
邓爷爷那么大年纪了，工作又非常忙，还参加植树活动，对我们有什么启示，我们该怎样做呢？
植树就是植富，造林就是造福。
植树造林滋沃土，防风固沙护良田。
门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
　 “植树绿化世世代代传下去！”这是邓爷爷说的一句话。他也是这样做的。我们也要像邓爷爷一样，用我们的双手去绿化环境，美化家园，同时也要把对未来的希望播洒在春天里。
总结
是啊！花籽开出了绚丽多彩、五颜六色的花朵，这些花朵开在路边，供大家欣赏，多么美好！所以说长颈鹿大叔寄来的花籽是多么美好的礼物！同学们，有好的东西，我们要学会和大家一起分享。
一、想一想，连一连。
随堂练习
tán línɡ wò bó wā zhuó huī tián
勃 握 龄 坛 填 挥 茁 挖
二、填上合适的词语。
绿油油
蓝蓝
（ ）的小柏树 （ ）的天空
（ ）的雪地 （ ）的麦苗
洁白
碧绿
三、你能给邓爷爷植树的步骤排排序吗？
①挑选树苗 ②挥锹填土 ③扶正树苗
④挖好树坑 ⑤移苗入坑
（ 4 ） （ 1 ） （5 ） （ 2 ） （ 3 ）
四、为什么说邓爷爷亲手栽种的柏树成了天坛公园一处美丽的风景？
外表美
柏树长大了，长得茂盛、漂亮。
精神美
柏树是邓爷爷亲手栽种的，他为我们做出了植树绿化的好榜样，柏树是他植树绿化和保护环境意识的象征。
情感美
人们参观柏树，深情缅怀邓爷爷，以表尊敬。
课下和家人一起参与到植树活动中去，亲自种下树苗，然后把植树的经过和感受分享给小伙伴。
课后作业
板书设计
邓小平爷爷植树
“小平树”
美丽的风景
挖
选
填
看
(树坑)
(树苗)
(土)
(扶正)
谢谢
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