人教版四年级数学下册课课练一课一练5.1 三角形的特性（含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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人教版四年级数学下册课课练一课一练5.1 三角形的特性（含答案）
一、判断题
1.自行车的支架是利用三角形具有稳定性的特性制成的。（ ）
2.连接两点的所有线中，线段最短。( )
3.同一个三角形中的所有高都相等。（ ）
4.锐角三角形有3条高，直角三角形和钝角三角形只有1条高。（ ）
5.用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。 ( )
6.三角形的底越长，这条底边上的高就越长。 ( )
二、填空题
7.从三角形的一个顶点向它对边作一条垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的 ， 这条对边叫做三角形的 。
8.一个三角形的两条边分别是6厘米和5厘米，第三条边比________厘米长，比________厘米短。
9.两个完全一样的直角三角形，一定可以拼成________形， ________形， ________形。
10.三角形有________条边，________个角，________条高．
11.由三条________围成的图形叫做三角形，一个三角形有________个角．
三、选择题
12.下面（ ）组线段能围成三角形。
A. 7cm、9cm、11cm B. 2cm、3cm、8cm C. 5cm、7cm、12cm
13.图中共有（ ）个三角形。
A. 3 B. 4 C. 6
14.下列每组中哪三根可以拼成一个三角形．（　　）
A. 3cm、4cm、5cm B. 6cm、2cm、9cm C. 5cm、7cm、1cm
15.一个三角形的两条边分别是5厘米和9厘米，那么第三条边的长度可能是（　　）厘米．
A. 10厘米 B. 14厘米 C. 4厘米
四、把两条线段把下列各图形分成三个三角形。
16.把两条线段把下列各图形分成三个三角形。
五、画出下面三角形指定底边上的高。
17.画出下面三角形指定底边上的高

六、解答题
18.小华在家里搭豆角架，这两种情况，你认为哪种更好，请说明理由．
19.用长分别是4厘米、6厘米和10厘米的三根小棒，能摆出一个三角形吗？为什么？
20.学校操场上的足球门因为时间长受到的撞击太多，有点摇晃，请你想办法，怎样给它加固呢？比一比谁的办法最简单、最省钱又有效，请说明理由．
答案
一、判断题
1. 正确
2. 正确
3. 错误
4. 错误
5. 错误
6. 错误
二、填空题
7. 高；底
8. 1；11
9. 三角；平行四边；长方
10. 3；3；3
11. 线段；3
三、选择题
12. A
13. C
14. A
15. A
四、把两条线段把下列各图形分成三个三角形。
16. 解：如图所示：
五、画出下面三角形指定底边上的高。
17. 解：如图所示：
六、解答题
18. 因为三角形具有稳定性，所以第二种情况比较好
19. 4厘米、6厘米和10厘米的三根小棒，是不可能摆出三角形
20. 如图
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