2021-2022学年高中语文部编版选择性必修中册古诗词诵读 锦瑟 课件(17张PPT)

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名称 2021-2022学年高中语文部编版选择性必修中册古诗词诵读 锦瑟 课件(17张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-07 17:25:44

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(共17张PPT)
锦瑟
李商隐
一、解题
锦瑟:楚人喜爱的一种丝类乐器。《周礼·乐器图》:“雅瑟二十三弦,颂瑟二十五弦,饰以宝玉者曰宝瑟,绘文如锦者曰锦瑟。”  
秦王与赵王饮,令赵王鼓瑟。
李商隐(约813年~约858年),字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南省沁阳市)人 。晚唐著名诗人,和杜牧合称“小李杜”。
一生与晚唐的牛(牛僧孺)李(李德裕)党争相始末。初以文采为牛党人令狐楚所赏识。25岁时举进士。李党人河阳节度使王茂元也爱其才,招为婿。李商隐由此卷进两党纷争,既和他们都有交往,又反对两党争权夺利。牛党主持朝政以后,他遂受冷遇、排斥,在悲愤寂寞中死去。
李商隐诗现存约六百多首,大都寄兴深微,想象奇特,余味无穷。尤其他以爱情相思为题材的诗,情思宛转沉挚,辞藻典雅精丽,摹写入微。但他的诗里往往借助象征避实就虚,刻意求曲,打破了时空顺序,混淆了实虚境界,读来晦涩难懂。对70年代的朦胧诗派影响很大(食指、北岛、舒婷、顾城)。
《唐诗三百首》中,李商隐的诗有22首被收录,位列第四。
杜甫38首,王维29首,李白27首
《锦瑟》为李商隐自题《李义山诗集》的第一篇。一首《锦瑟》
诗,一道千古谜。历来无人能解,所以莫衷一是。元好问在《论
诗绝句》说:“望帝春心托杜鹃,佳人锦瑟怨华年。诗家总爱
西昆好,只恨无人作郑笺!” 正如《玉溪生诗集笺注》说:
“吐词含味,妙臻神境,令人知其意而不敢指其事以实之。”,“透彻玲珑,不可凑泊。如空中之音,相中之色,水中之月,
镜中之花,言有尽而意无穷”。
郑笺泛指对古籍的笺注。汉·郑玄《毛诗笺》
二、赏读全诗,思考以下问题
1、本文的诗眼是是什么?为什么?
指的是作品中点睛传神之笔。它有两种表现形式。一种是诗词句中最精炼传神的某个字,以一字为工。一种是全篇最精彩和关键性的诗词句子,是一篇诗词的主旨所在。由于有了这个字词或句子,而使形象鲜活,神情飞动,意味深长,引人深思,富于艺术魅力,称为一篇诗词的眼目。
无端?思华年?惘然?
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年
瑟为何五十弦?最早的瑟有五十弦,李商隐写作这首诗46岁,年近五十。瑟具弦五十,音节最为繁富可知,其繁音促节,常令听者难以忘怀。
聆锦瑟之繁弦,思华年之往事;音繁而绪乱,怅惘以难言。所设五十弦,正为“制造气氛”,以见往事之千重,情肠之九曲。
无端:没来由地,平白无故地。语带哀怨
“锦瑟华年谁与度?”——贺铸(宋)
2、为何惘然?
庄生晓梦迷蝴蝶
3、颔联怎样表现”惘然“?
用典:庄生梦蝶
昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与?胡蝶之梦为周与??周与 胡蝶则必有分矣。此之谓物化。
栩栩然:欣然自得貌
喻:“愉”
适志:合乎心意
蘧(qú)蘧然:惊惶貌
比喻人生变幻无常。
晓:破晓,曙色初显,梦必然很快醒
来,更加突出梦或者理想的幻灭。
望帝春心托杜鹃
望帝化鹃:相传战国时蜀王杜宇称帝,号望帝,为蜀治水有功,后禅位臣子,退隐西山,死后化为杜鹃鸟,啼声凄切。为何啼声悲戚一说是国破家亡,二说是被迫禅位心有不甘。
春心:指为春景触起的心情,也指男女之间相思爱慕的情怀 。
“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”《无题》
杜鹃鸟
杜鹃花与鸟,怨艳两何赊。疑是口中血,滴成枝上花。
蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。
林莺巢燕总无声,但月夜,常啼杜宇。
杜鹃鸟又叫杜宇、子规、布谷鸟。因为杜鹃鸟总是朝着北方鸣叫,昼夜不止,发出的声音极其哀切,犹如盼子回归,故名子规。杜鹃的叫声又像是“布谷布谷”,所以也称杜鹃为布谷鸟、播谷鸟。
4、颈联怎样表达了“惘然”?
沧海月明珠有泪
沧海:大海。以其一望无际、水深呈青苍色,故名。
东临碣石,以观沧海。
渺沧海之一粟。
晋张华《博物志》:“南海水有鲛人,水居如鱼,不废织绩,其眼能泣珠。”
沧海遗珠:大海里的珍珠被采珠人所遗漏。比喻埋没人才。
蓝田日暖玉生烟
石韫玉而山辉,水怀珠而川媚 --陆机
传说蓝田美玉深埋地下,不为人所见,但它那温润的精气却能透过泥土,烟雾般升腾到空中。
美玉只能埋藏在
地下,不被发掘,也有埋没人才之嫌
沧海、明月、明珠、泪珠
蓝田、暖阳、良玉、青烟
明月、珍珠、泪珠光洁澄澈,但在浩瀚的沧海映照下,显得渺小而苍凉,和煦的阳光下,蓝田的美玉升腾起缕缕紫烟,美则美矣,不可近观,不可捉摸。这一连串凭借联想交融起的意象,有深广,有渺小,有幽暗,有明净,有温暖,有清冷,有亲近,也有遥远,幻化成了一个难以分辨的可望而不可即的又带有哀婉朦胧的妙境,寄托了诗人无尽的哀思与怅恨。
5、所有的迷惘都因诗人的哪个词而起?
思华年。”华年“即青春年华
“庄周晓梦”句说人生如梦( )
“望帝春心”句说人生如鹃( )
“沧海月明”句说人生如泪( )
“蓝田日暖”句说人生如烟( )




6、前三联和尾联采用的表达方式有什么不同?
此情可待成追忆,只是当时已惘然.
前面是借景抒情、寓情于景,尾联是直抒胸臆
本诗解读主要分为两类
一是认为这是诗人对逝去年华的追忆,首联为“起”,借五十弦之瑟喻人生之五十年华;颔联为比“承”,在浑然不觉间人生将走到尽头;颈联为“转”,以明珠宝玉比喻自己的才能埋没;尾联为“合”,岁月催人老,一切都是惘然!
二是认为这是一首评悼妻子王氏的诗,首联为“景”,看到素女弹五十弦瑟而触景生情;颔联为比“喻”,借庄周化蝶,杜鹃啼血比喻妻子的死亡;颈联为“幻”,珍珠为之落泪,宝玉为之忧伤;尾联为“感”,情已逝,追思也是惘然!
义山的《锦瑟》《碧城》《圣女祠》等诗,讲的什么事,我理会不着。拆开来一句一句叫我解释,我连文义也解不出来。但我觉得它美,读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的,美是含有神秘性的。——梁启超