三年级科学下册1.1《运动和位置》知识梳理+同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 三年级科学下册1.1《运动和位置》知识梳理+同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 189.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-07 23:43:31 | ||
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文档简介
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1.1 运动和位置 知识梳理+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
能根据参照物判断物体是运动还是静止。
能根据方向和距离确定位置，并能正确描述路线。
经历探究物体运动变化的过程，建立初步的空间观念。
河水奔流，鸟儿飞翔，运动员跑步，车辆行驶，卫星.....这些运动与我们的生活息息相关。
判断一个物体是否运动的标志是这一物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化，我们把另一个物体称为参照物。
我们把物体位置的变化叫做运动。
如果物体相对于别的物体位置发生改变，那么物体是运动的。
如果物体相对于另一物体位置没有发生改变，那么物体是静止的。
在生活中，我们利用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系。
在生活中，我们一般用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向来描述方向。
在地图中的方向利用“上北、下南、左西、右东"来判断。
参照物是事先假定为不动或静止的物体。例如：汽车的行驶，是以路旁的房屋、树木作为参照物的。
选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。例如：在行驶的火车中，如果以车厢为参照物，乘客是静止的；但如果以地面为参照物，那么乘客是运动的。
“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进，如果以小竹排为参照物，人是不动的，就会感觉魏巍青山在后退。
世界上没有绝对静止的物体，只有相对静止的物体。
"生地日行八万里.温天通看下何”的意思是以地面为参照物。“坐地”的人是静止的；以地心为参照物，人随着地球自转一周，相对于地心行的路程是八万里；地球在天空转动，所以住在地球上的人也在“巡天”“一干河”泛指宇宙中很多的星河。
一、选择题
1．向别人介绍你家的位置时，需要（ ）。
A．方向 B．距离 C．方向和距离
2．甲、乙、丙三个小朋友位置如下：甲的东面是乙；丙的南面是乙。下面描述正确的是（ ）。
A．甲在乙的西面，丙在乙的南面
B．甲在乙的西面，丙在乙的北面
C．甲在乙的东面，丙在乙的北面
3．小明在100米跑步竞赛中，不可以通过（ ）来判断自己的位置。
A．起点 B．比赛的同学 C．自己身上的号码牌
4．我们制作的方向盘要标注的方向有（ ）个。
A．4 B．6 C．8
5．在大草原上，属于运动的物体是（ ）。
A．蒙古包 B．盘旋的老鹰 C．地上的小草
6．“小纸船随水漂去”，我们说小纸船动了，这是因为（ ）
A．小纸船相对河岸的位置变化了 B．小纸船看来越来越小了
C．小纸船变湿了
7．甲和乙两位同学站在公共汽车站台上不动，丙同学坐在一辆公交车的座位上随车离开这个 车站。下列说法中正确的是（ ）。
A．甲对于乙是静止的 B．丙对于甲是静止的 C．丙对于乙是静止的
8．下列描述小红所处位置的说法中，最准确的是（ ）。
A．她在学校大门西方 B．她在学校旗杆北方3米处 C．她在东方2米处
9．我们在说明一个物体的位置时，必须先选好（ ）。
A．方向 B．参照物 C．静止的物体
10．从车上看见窗外树木快速往后退，这辆车的运动情况是（ ）。
A．缓慢前行 B．快速后退 C．快速前行
二、填空题
11．小红乘坐在行驶的汽车中，相对于公路旁的树来说，小红是________的，相对于汽车来说， 小红是________的。
12．判断物体是否在运动，要看这一物体相对于另外一个物体的_______有没有改变，我们把 这另外一个物体称为_______。
13．如图，小红利用方向盘描述位置她在方向盘中心点的______（填方向）约_________厘米 处。（单位：厘米）
14．在生活中，我们利用_______________和_______________来描述两个物体之间的位置关系。
15．要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择明显、熟悉的_______________，标明 _______________和_______________。
16．我们在公园的池塘中看到有的鱼在游动，因为这些鱼相对池塘底的位置_______，有的鱼 则在水底一动不动，因为这些鱼相对池塘底的位置_______。月亮在云中走，这时我们看到 月亮相对______的位置变化了。
三、判断题
17．同学们坐在位子上认真地听课，我们相对教室是运动的。（______）
18．只要知道方向就可以确定物体的位置了。（______）
19．小明和小杨的距离不变，那么小明就可以说小杨的位置不变。（______）
20．在自然界中，没有绝对不动的物体。（______）
21．当我们同车、船、椅子一起运动的时候，会看到车、船、椅子外的景物向相同方向运动。 （______）
22．我们坐在快速行驶的船上，看到两岸的景物是静止的。（______）
23．跑步中，围观的同学和赛跑的同学相比，赛跑的同学是运动的。（______）
24．当我们描述自己的位置时，可以参照周围的事物和坐标。（______）
25．一朵鲜花插在小姑娘的头发上，当小姑娘荡秋千时，鲜花相对于地面是运动的。（______）
26．如果A物体相对于B物体的位置不变，则表明A物体相对于B物体是静止的。（______）
四、连线题
27．用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来
一轮红日从东方升起 火车
月亮在云朵里慢慢穿行 地面
飞驶火车中的旅客说：“树木、房屋正向后退。” 地球
同步卫星静止在高空某处 云
五、简答题
28．根据日常生活的经验或经历，请你列举三个能体现运动和静止的相对性的例子。
29．中秋节的夜晚，小丽一家在院子里赏月。妈妈说月亮在运动，爸爸却说是云在运动。他们谁说的有道理呢？
六、综合题
一位同学设计了一幅“过山车”的平面图。
30．“终点”在“起点”的____________方向。
31．图中的小球在“终点”的____________方____________米处。
32．小球将会在虚线框轨道内做____________运动。
A．直线 B．曲线 C．弧线
33．如果让红、黄、蓝3个小球分别从起点出发，到达终点时，红球用时5分钟，黄球用时4分钟，蓝球用时3分钟。请问运动最快的是____________。
A．红球 B．黄球 C．蓝球
参考答案
1．C
2．B
3．C
4．C
5．B
6．A
7．A
8．B
9．B
10．C
11．运动 静止
12．位置 参照物
13．西北 40
14．方向 距离
15．参照物 位置 方向
16．变化 不变 云
17．×
18．×
19．×
20．√
21．×
22．×
23．√
24．√
25．√
26．√
27．
28．（1）坐在一辆行驶的汽车上的人，以车上的座椅为参照物，位置有没有发生变化，人是静止的；以车外的树木为参照物，人的位置有发生了变化，人是运动的。（2）人在飞机上，以地面为参照物，飞机上的人是运动的，以座椅为参照物，飞机上的人是静止的。（3）坐在轮船上的人，以船为参照物，人是静止的；以岸上的树木为参照物，轮船上的人是运动的。
29．他们说的都有道理，只是选择的参照物不同而已。
30．东南
31． 西 4
32．B
33．C
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1.1 运动和位置 知识梳理+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
能根据参照物判断物体是运动还是静止。
能根据方向和距离确定位置，并能正确描述路线。
经历探究物体运动变化的过程，建立初步的空间观念。
河水奔流，鸟儿飞翔，运动员跑步，车辆行驶，卫星.....这些运动与我们的生活息息相关。
判断一个物体是否运动的标志是这一物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化，我们把另一个物体称为参照物。
我们把物体位置的变化叫做运动。
如果物体相对于别的物体位置发生改变，那么物体是运动的。
如果物体相对于另一物体位置没有发生改变，那么物体是静止的。
在生活中，我们利用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系。
在生活中，我们一般用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向来描述方向。
在地图中的方向利用“上北、下南、左西、右东"来判断。
参照物是事先假定为不动或静止的物体。例如：汽车的行驶，是以路旁的房屋、树木作为参照物的。
选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。例如：在行驶的火车中，如果以车厢为参照物，乘客是静止的；但如果以地面为参照物，那么乘客是运动的。
“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进，如果以小竹排为参照物，人是不动的，就会感觉魏巍青山在后退。
世界上没有绝对静止的物体，只有相对静止的物体。
"生地日行八万里.温天通看下何”的意思是以地面为参照物。“坐地”的人是静止的；以地心为参照物，人随着地球自转一周，相对于地心行的路程是八万里；地球在天空转动，所以住在地球上的人也在“巡天”“一干河”泛指宇宙中很多的星河。
一、选择题
1．向别人介绍你家的位置时，需要（ ）。
A．方向 B．距离 C．方向和距离
2．甲、乙、丙三个小朋友位置如下：甲的东面是乙；丙的南面是乙。下面描述正确的是（ ）。
A．甲在乙的西面，丙在乙的南面
B．甲在乙的西面，丙在乙的北面
C．甲在乙的东面，丙在乙的北面
3．小明在100米跑步竞赛中，不可以通过（ ）来判断自己的位置。
A．起点 B．比赛的同学 C．自己身上的号码牌
4．我们制作的方向盘要标注的方向有（ ）个。
A．4 B．6 C．8
5．在大草原上，属于运动的物体是（ ）。
A．蒙古包 B．盘旋的老鹰 C．地上的小草
6．“小纸船随水漂去”，我们说小纸船动了，这是因为（ ）
A．小纸船相对河岸的位置变化了 B．小纸船看来越来越小了
C．小纸船变湿了
7．甲和乙两位同学站在公共汽车站台上不动，丙同学坐在一辆公交车的座位上随车离开这个 车站。下列说法中正确的是（ ）。
A．甲对于乙是静止的 B．丙对于甲是静止的 C．丙对于乙是静止的
8．下列描述小红所处位置的说法中，最准确的是（ ）。
A．她在学校大门西方 B．她在学校旗杆北方3米处 C．她在东方2米处
9．我们在说明一个物体的位置时，必须先选好（ ）。
A．方向 B．参照物 C．静止的物体
10．从车上看见窗外树木快速往后退，这辆车的运动情况是（ ）。
A．缓慢前行 B．快速后退 C．快速前行
二、填空题
11．小红乘坐在行驶的汽车中，相对于公路旁的树来说，小红是________的，相对于汽车来说， 小红是________的。
12．判断物体是否在运动，要看这一物体相对于另外一个物体的_______有没有改变，我们把 这另外一个物体称为_______。
13．如图，小红利用方向盘描述位置她在方向盘中心点的______（填方向）约_________厘米 处。（单位：厘米）
14．在生活中，我们利用_______________和_______________来描述两个物体之间的位置关系。
15．要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择明显、熟悉的_______________，标明 _______________和_______________。
16．我们在公园的池塘中看到有的鱼在游动，因为这些鱼相对池塘底的位置_______，有的鱼 则在水底一动不动，因为这些鱼相对池塘底的位置_______。月亮在云中走，这时我们看到 月亮相对______的位置变化了。
三、判断题
17．同学们坐在位子上认真地听课，我们相对教室是运动的。（______）
18．只要知道方向就可以确定物体的位置了。（______）
19．小明和小杨的距离不变，那么小明就可以说小杨的位置不变。（______）
20．在自然界中，没有绝对不动的物体。（______）
21．当我们同车、船、椅子一起运动的时候，会看到车、船、椅子外的景物向相同方向运动。 （______）
22．我们坐在快速行驶的船上，看到两岸的景物是静止的。（______）
23．跑步中，围观的同学和赛跑的同学相比，赛跑的同学是运动的。（______）
24．当我们描述自己的位置时，可以参照周围的事物和坐标。（______）
25．一朵鲜花插在小姑娘的头发上，当小姑娘荡秋千时，鲜花相对于地面是运动的。（______）
26．如果A物体相对于B物体的位置不变，则表明A物体相对于B物体是静止的。（______）
四、连线题
27．用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来
一轮红日从东方升起 火车
月亮在云朵里慢慢穿行 地面
飞驶火车中的旅客说：“树木、房屋正向后退。” 地球
同步卫星静止在高空某处 云
五、简答题
28．根据日常生活的经验或经历，请你列举三个能体现运动和静止的相对性的例子。
29．中秋节的夜晚，小丽一家在院子里赏月。妈妈说月亮在运动，爸爸却说是云在运动。他们谁说的有道理呢？
六、综合题
一位同学设计了一幅“过山车”的平面图。
30．“终点”在“起点”的____________方向。
31．图中的小球在“终点”的____________方____________米处。
32．小球将会在虚线框轨道内做____________运动。
A．直线 B．曲线 C．弧线
33．如果让红、黄、蓝3个小球分别从起点出发，到达终点时，红球用时5分钟，黄球用时4分钟，蓝球用时3分钟。请问运动最快的是____________。
A．红球 B．黄球 C．蓝球
参考答案
1．C
2．B
3．C
4．C
5．B
6．A
7．A
8．B
9．B
10．C
11．运动 静止
12．位置 参照物
13．西北 40
14．方向 距离
15．参照物 位置 方向
16．变化 不变 云
17．×
18．×
19．×
20．√
21．×
22．×
23．√
24．√
25．√
26．√
27．
28．（1）坐在一辆行驶的汽车上的人，以车上的座椅为参照物，位置有没有发生变化，人是静止的；以车外的树木为参照物，人的位置有发生了变化，人是运动的。（2）人在飞机上，以地面为参照物，飞机上的人是运动的，以座椅为参照物，飞机上的人是静止的。（3）坐在轮船上的人，以船为参照物，人是静止的；以岸上的树木为参照物，轮船上的人是运动的。
29．他们说的都有道理，只是选择的参照物不同而已。
30．东南
31． 西 4
32．B
33．C
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