(共61张PPT)
第1课时
苯的结构和性质
1.能运用宏观和微观相结合的方法推测苯的结构,了解其化学键
的特殊性。
2.能描述苯的分子结构特征与性质之间的关系,能通过实验探究
苯的化学性质。
3.能根据苯分子的平面结构模型,判断含苯环的有机物分子中原
子间的空间位置关系。
核心素养发展目标
内容索引
一、芳香烃及苯的结构
二、苯的化学性质
随堂演练
知识落实
课时
对点练
一、芳香烃及苯的结构
1.芳香烃
(1)概念:分子中含有 的碳氢化合物。
(2)分类
①苯的同系物:苯分子中的氢原子被 取代后的产物。
分子结构特点:分子中只含 苯环,侧链是 。
分子组成通式: 。
苯环
烷基
一个
烷基
CnH2n-6(n≥6)
②多环芳烃
a.多苯代脂肪烃:多个苯环通过 连在一起,如二苯甲烷
( )。
b.联苯(联多苯):苯环之间通过 直接相连,如联苯( )。
c.稠环芳烃:苯环间通过共用苯环的若干条环边而形成的,如蒽
( )。
脂肪烃基
碳碳单键
2.苯的分子组成及结构特点
C6H6
(1)苯分子为平面 结构,分子中 个原子共平面。
(2)苯分子中 存在独立的碳碳单键(C—C)和碳碳双键(C==C),6个碳碳键 ,是一种介于 和 之间的独特的 键。
正六边形
12
不
完全相同
碳碳单键
碳碳双键
大π
(1)苯的结构简式可写为“ ”,说明苯分子中碳碳单键和碳碳双键是交替排列的( )
(2)苯的同系物、芳香烃、芳香族化合物中都含有苯环,所以 是
官能团( )
(3)苯的一氯代物只有一种结构,说明苯分子中的碳碳键完全相同,不存在单双键交替排列的形式( )
(4)苯分子中6个碳碳键键长、键能都相等,说明苯分子中不存在单双键交替结构( )
(5) 和 为同一物质,说明苯环中的碳碳键完全相同( )
正误判断
×
×
×
√
√
1.苯环结构中不存在碳碳单键、碳碳双键的交替结构,下列可以作为证据的事实是__________(填序号)。
①苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 ②苯不能使溴水因发生化学反应而褪色 ③苯在加热和有催化剂存在的条件下能还原成环己烷 ④苯中碳碳键的键长完全相等 ⑤邻二氯苯只有一种 ⑥间二氯苯只有一种
深度思考
①②④⑤
解析 本题考查苯分子结构的证明方法,应抓住单、双键性质的不同进行对比思考。如果苯中存在交替的单、双键结构,则会出现下列几种情况:Ⅰ.因为含C==C,具有烯烃的性质,则既能使溴水褪色,也能使酸性KMnO4溶液褪色;
Ⅱ.C—C和C==C的键长不可能相等;
Ⅲ.邻二氯苯会有两种,即 和 。而题中③和⑥的性质不管苯环中单、双键是否有交替,结果都一样。
2.已知下列反应热数据:
① (g)+H2(g)―→ (g) ΔH=-119.6 kJ·mol-1
② (g)+2H2(g)―→ (g) ΔH=-237.1 kJ·mol-1
③ (g)+3H2(g)―→ (g) ΔH=-208.4 kJ·mol-1
试回答下列问题:
(1)以上四种有机物中最稳定的物质是_____。
(2)苯与H2反应生成1,3-环己二烯为______(填“吸热”或“放热”)反应,
两者相比,较稳定的为__________________________________________
_______________________________________________________________
_________________________(试通过计算说明)。
吸热
,由③式-②式可得: (g)+H2(g)―→
(g) ΔH=+28.7 kJ·mol-1, 和H2生成 需要吸收能量,说
明 的稳定性强于
(3)通过数据分析,说明苯环中是否存在典型的双键结构,推测苯环中的碳碳键应当是什么键?
答案 由①②可知,碳碳双键加氢时总要放出热量,且放出热量和碳碳双键成正比,但苯和H2加成反应生成1,3-环己二烯却需要吸收能量,说明苯中不存在一般的碳碳双键,而是一种不同于碳碳单键和碳碳双键的特殊化学键。
返回
二、苯的化学性质
1.取代反应
(1)苯的溴化
实验装置
实验现象 将苯和液溴加入三颈烧瓶, 反应,出现沸腾现象,烧瓶中充满 气体,导管口有 冒出,反应完毕,加入NaOH溶液,下层 油状液体变为 油状液体
剧烈
红棕色
白雾
红褐色
无色
结论 在FeBr3作催化剂时,苯和溴单质发生取代反应,生成
和_______
反应的化学方程式:_______________________________
+Br2
+HBr
溴苯
溴化氢
实验问题探究:
①直形冷凝管中冷凝水的流向为 进, 出(填“上口”或“下口”),冷凝管除导气外还兼起 作用。
②导气管末端应接近液面而不能伸入液面以下,原因为_______________
_________。
③碱石灰的作用为 。
下口
上口
冷凝回流
吸收HBr,防止
液体倒吸
吸收尾气,防止污染空气
④溴苯为无色油状液体,但生成的液体呈红褐色,原因是什么?加入NaOH溶液的主要目的是什么?写出相关反应的化学方程式。
提示 溴苯呈红褐色是因为溶解了单质溴,加入NaOH溶液的目的为除去溴苯中的溴,反应的化学方程式为Br2+2NaOH===NaBr+NaBrO+H2O或3Br2+6NaOH===5NaBr+NaBrO3+3H2O。
⑤经NaOH洗涤的溴苯还要经过水洗、干燥、蒸馏才能获取纯净的溴苯,最后水洗的目的是什么?
提示 除去溴苯中溶解的少量NaOH及NaBr、NaBrO或NaBrO3。
(2)苯的硝化反应
实验装置:
反应原理:
。
+H2O
现象:加热几分钟,反应完毕,将混合液倒入盛有水的烧杯中,在烧杯底部出现 液体。
无色油状
注意:①硝基苯难溶于水,密度比水大,有苦杏仁味。
②长导管作用:平衡气压,冷凝回流挥发的苯和硝酸。
③水浴加热的原因:
a.使反应物受热均匀,便于控制温度。
b.防止温度过高,导致反应物挥发和硝酸分解。
④如温度升至100~110 ℃时,会生成间二硝基苯,反应的化学方程式为
+2H2O。
⑤温度计的放置:温度计应放在水浴中,控制水浴温度。
2.加成反应
在催化剂镍的作用下,苯和H2在180~250 ℃、压强18 MPa条件下,发生
加成反应,化学方程式为 。
(1)苯易取代,难加成,原因在于苯分子结构稳定,加成反应需破坏苯环结构,取代反应不需要破坏苯环结构。
(2)苯的取代反应只要在催化剂存在的条件下即可发生,苯的加成则需要较高温度、高压和催化剂,其本质源于苯分子结构。
归纳总结
(1)苯的分子式为C6H6,不能使酸性KMnO4溶液褪色( )
(2)从苯的凯库勒式( )看,苯分子应当和CH2==CH2具有相同的化学性质
( )
(3)在催化剂作用下,苯和液溴发生反应,发生了加成反应( )
(4)除去溴苯中溶有的少量溴,可用NaOH溶液洗涤除去( )
(5)苯在一定条件下可以和液溴及浓HNO3反应,反应类型相同( )
(6)苯易发生加成反应,难发生取代反应,本质是由苯的结构决定的( )
正误判断
√
×
×
×
√
√
某化学课外小组用如图所示装置制取溴苯。
应用体验
先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A中(A下端活塞关闭)。
(1)写出A中反应的化学方程式:___________________________________
_______________。
2Fe+3Br2===2FeBr3、
+Br2
+HBr
(2)A中观察到的现象是___________________________________________
______________________。
(3)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是____________________,写出有关的化学方程式:_________________
___________________________________________________________。
剧烈反应,有红棕色气体充满A容器,溶液底部
有红褐色油状液体出现
除去溶于溴苯中的溴
Br2+2NaOH===
NaBr+NaBrO+H2O(或3Br2+6NaOH===5NaBr+NaBrO3+3H2O)
(4)C中盛放CCl4的作用是___________________________。
(5)要证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,即能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入_________,现象是_____________________________。
除去溴化氢气体中的溴蒸气等
石蕊溶液
溶液变红色(其他合理答案均可)
解析 在铁存在的条件下,苯和液溴在装置A中反应,生成的HBr及挥发出的少量苯和Br2蒸气由长导管进入CCl4中,苯和Br2蒸气被吸收,HBr进入装置D中被H2O吸收。反应结束后,A中混合液放入装置B中,多余的Br2被NaOH溶液吸收,生成的溴苯和苯处于装置B液体的下层。
返回
本小题是对用宏观现象证明微观反应原理的考查,实际上是一种对假设的验证,若发生了取代反应,根据取代产物的性质设计实验验证即可。
随堂演练 知识落实
1.下列各组物质,不能用分液漏斗分离的是
A.苯和水 B.苯和二甲苯
C.溴苯和水 D.汽油和水
1
2
3
4
解析 苯和水互不相溶,可用分液漏斗分离,A不符合;
苯和二甲苯互溶,不能用分液漏斗分离,B符合;
溴苯和水互不相溶,可用分液漏斗分离,C不符合;
汽油和水互不相溶,可用分液漏斗分离,D不符合。
√
5
2.下列有机物不能以苯为原料一步制取的是
A. B.
C. D.
√
1
2
3
4
解析 可以由苯与浓H2SO4、浓HNO3发生硝化反应制得;
可以由苯与氢气发生加成反应制得; 可以由苯与Cl2发生取代反应制得;而C项中 不能由苯为原料一步制得。
5
3.下列实验操作正确的是
A.将溴水、铁粉和苯混合加热可制得溴苯
B.除去溴苯中红棕色的溴,可用稀NaOH溶液反复洗涤,并用分液漏斗
分液
C.用苯和浓HNO3、浓H2SO4反应制取硝基苯时需水浴加热,温度计应放
在混合液中
D.制取硝基苯时,应取浓H2SO4 2 mL,加入1.5 mL浓HNO3,再滴入苯
约1 mL,然后放在水浴中加热
√
1
2
3
4
5
1
2
3
4
解析 制溴苯应该用液溴,A错误;
制备硝基苯时,温度计应放在水浴中,C错误;
制备硝基苯时,应将浓硫酸缓慢加入浓硝酸中,与浓硫酸的稀释原理一样,D错误。
5
4.60 ℃时,苯与浓硝酸在浓硫酸催化下可制取硝基苯。下列对该实验的描述错误的是
A.最好用水浴加热,并用温度计控温
B.长玻璃管起冷凝回流作用
C.提纯硝基苯时只需直接用蒸馏水洗涤,便可洗去混在硝基苯中的杂质
D.加入过量硝酸可以提高苯的转化率
√
解析 该反应温度不超过100 ℃,所以用水浴加热,A正确;
因反应物受热易挥发,所以长玻璃管起冷凝回流作用,B正确;
用蒸馏水洗涤不能除去未反应完的苯,因为苯不易溶于水,C错误;
加入过量硝酸可以提高苯的转化率,D正确。
1
2
3
4
5
5.下列关于苯的叙述正确的是
1
2
3
4
A.反应①为取代反应,有机产物与水混合后浮在上层
B.反应②为氧化反应,反应现象是火焰明亮并伴有浓烟
C.反应③为取代反应,只生成一种产物
D.反应④中1 mol苯最多与3 mol H2发生加成反应,是因为苯分子含有3个
碳碳双键
√
5
1
2
3
4
返回
解析 反应①是苯的卤代反应,生成的溴苯不溶于水,密度比水大,故在下层,A错误;
反应②为苯的燃烧反应,因苯含碳量高,故燃烧时伴有浓烟,B正确;
反应③为苯的硝化反应,属于取代反应,得到硝基苯和水,C错误;
反应④是苯的加成反应,但苯中不含有碳碳双键,苯分子中的碳碳键是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键,D错误。
5
课 时 对 点 练
题组一 芳香烃及苯的结构辨识
1.萘也是一种芳香烃,它的分子式是C10H8,它的结构简式可能是
A. B.
C. D.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
基础对点练
√
解析 A的分子式为C12H10,B的分子式为C8H10,D的分子式为C10H14,只有C项符合要求。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2.(2020·常德市武陵区校级月考)1866年凯库勒提出了苯的单、双键交替的平面正六边形结构,解释了苯的部分性质,但还有一些问题尚未解决,它不能解释下列事实
①苯不能使溴的CCl4溶液褪色;②苯能与H2发生加成反应;③溴苯没有同分异构体;④邻二溴苯只有一种;⑤苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
A.①②⑤ B.②④⑤
C.①④⑤ D.①③⑤
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解析 ①苯不能使溴的CCl4溶液褪色,则苯不含碳碳双键,不能解释;
②苯能与H2发生加成反应,则苯含碳碳双键,能解释;
③溴苯没有同分异构体,则苯上的氢化学环境均相同;
④若苯是单、双键交替的平面正六边形结构,则邻二溴苯有两种结构,但邻二溴苯只有一种,不能解释;
⑤苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,则苯不含碳碳双键,不能解释。
3.(2020·甘肃省秦州区校级期末)下列关于苯分子结构的说法错误的是
A.各原子均位于同一平面上,6个碳原子彼此连接成为一个平面正六边形
的结构
B.苯环中含有3个C—C,3个C==C
C.苯分子中6个碳碳键完全相同
D.苯分子中碳碳之间的键是介于单键和双键之间特殊的键
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解析 A项,苯分子12个原子在同一平面上,每个C与相邻的两个C以及一个H形成的三个共价键夹角为120°,处于对角线位置的两个C和两个H应在同一条直线上,具有平面正六边形结构,正确;
B项,苯分子含有一种特殊的化学键,键长介于C—C和C==C之间,碳碳之间不存在单、双键,错误;
C项,苯分子为平面正六边形结构,苯分子中的碳碳键是介于碳碳单键与碳碳双键之间的独特的键,其分子中6个碳原子之间的价键完全相同,正确;
D项,苯分子中的碳碳键为介于单键和双键之间的独特的键,正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
题组二 苯的结构与化学性质
4.(2020·西安市莲湖区期末)下列关于苯的说法不正确的是
A.苯的分子式为C6H6,它不能使酸性KMnO4溶液褪色
B.苯的结构简式可用 来表示,78 g苯中含有的碳碳双键的数目为
3NA
C.在浓硫酸的作用下,苯与浓硝酸反应生成硝基苯,该反应为取代反应
D.苯分子为平面正六边形结构,所有原子位于同一平面上
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解析 A项,苯的分子式为C6H6,不含碳碳双键,它不能使酸性KMnO4溶液褪色,正确;
B项,苯的结构简式可用来 表示,但苯分子中不含碳碳双键,错误;
C项,在浓硫酸的作用下,苯与浓硝酸反应生成硝基苯和水,反应化学方程式是 +HNO3 +H2O,该反应为取代反应,正确;
D项,苯分子为平面正六边形结构,所有原子都位于同一平面上,正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
5.(2020·哈尔滨市南岗区校级期末)下列关于苯的叙述错误的是
A.苯在催化剂作用下能与液溴发生取代反应
B.在苯中加入酸性KMnO4溶液,振荡并静置后下层液体为紫色
C.在苯中加入溴水,振荡并静置后下层液体为橙色
D.在一定条件下,苯能与氢气发生加成反应
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解析 A项,苯在催化剂FeBr3的作用下能与液溴发生取代反应生成溴苯,正确;
B项,苯不能被酸性高锰酸钾溶液氧化,且苯不溶于水,密度小于水,因此在苯中加入酸性KMnO4溶液,振荡并静置后下层液体为紫色,正确;
C项,苯和溴水不反应,但可以发生萃取,苯的密度小于水的,所以在苯中加入溴水,振荡并静置后上层液体为橙色,错误;
D项,在一定条件下,苯能与氢气发生加成反应生成环己烷,正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
6.(2021·广东模拟)由反应 +HNO3(浓) +H2O制备、纯化
硝基苯的实验过程中,下列操作未涉及的是(部分夹持装置略去)
解析 制取硝基苯是苯与混酸在60 ℃时发生反应,A装置是制取过程;
分液可以得硝基苯,装置B可用于分离、洗涤硝基苯的水相和有机相;分液后再经干燥和蒸馏得纯净的硝基苯,装置D用于分离苯和硝基苯;制备和纯化硝基苯的过程中不需要蒸发操作。
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7.(2020·唐山月考)文献指出,苯与液溴在加入铁粉时发生反应的反应历程如下:2Fe+3Br2===2FeBr3,FeBr3+Br2 +Br+,
, 。关于该反应下列说法不
正确的是
A.该反应起催化作用的是FeBr3
B.有水存在时,液溴与苯依然可以发生反应得到溴苯
C.苯与溴发生有机反应的类型为取代反应
D.产物溴苯中会含有一定量的溴,可加入氢氧化钠溶液,再通过分液的
方法除去溴苯中的溴
1
2
3
4
5
6
7
8
9
√
综合强化练
解析 A项,苯与溴单质的反应过程中FeBr3的质量和性质都没有改变,所以FeBr3是催化剂,正确;
B项,有水存在时,溴单质与水反应生成HBr和HBrO,不能反应生成溴苯,错误;
C项,苯与溴反应生成溴苯与HBr,苯中的氢原子被溴原子取代,属于取代反应,正确;
D项,单质溴与氢氧化钠溶液反应生成易溶于水的盐,与溴苯分层,然后可以分液分离,正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
8.(2020·北京市平谷区期末)已知苯可以进行如下转化:
下列叙述正确的是
A.①②反应发生的条件均为光照
B.化合物M与L互为同系物
C.用蒸馏水可鉴别苯和化合物K
D.化合物L只能发生加成反应,不能发生取代反应
1
2
3
4
5
6
7
8
9
√
解析 A项,反应①为苯的取代,反应条件为溴、铁或溴化铁作催化剂,错误;
C项,化合物K为溴苯,溴苯的密度比水大,苯的密度比水小,用蒸馏水可鉴别苯和溴苯,正确;
D项,化合物L中有碳碳双键能发生加成反应,其他碳原子上的氢也可以被取代,错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
9.(2020·北京朝阳区校级月考)某化学兴趣小组为探究苯与溴发生反应的原理,用如图所示装置进行了实验。根据相关知识回答下列问题:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(1)实验开始时,关闭K2,开启K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液。过一会儿,在装置Ⅲ中可能观察到的现象是___________________________
____________________________________________________________。
整套实验装置中能防止倒吸的装置有________(填装置序号)。
小试管中有气泡产生,液体变
为棕黄色;广口瓶中有白雾出现,AgNO3溶液中有淡黄色沉淀生成
Ⅲ和Ⅳ
解析 因从冷凝管出来的气体为溴蒸气和溴化氢,溴化氢不溶于苯,溴化氢遇空气中水蒸气形成酸雾,溴化氢能与硝酸银反应生成溴化银沉淀,故现象是小试管中有气泡,液体变棕黄色;有白雾出现;广口瓶内溶液中有淡黄色沉淀生成。装置Ⅲ试管里苯与导管口接触,不会减小装置内的气体压强,所以可以防止发生倒吸;Ⅳ烧杯中,倒立的干燥管容积大,
发生倒吸后,水上升到干燥管中,使烧杯中液面下降,上升的液体又在重力作用下回流到烧杯中,所以可以防止发生倒吸。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(2)该实验中采用冷凝装置,其
作用是____________________
__________________________
_______________。
装置Ⅲ中小试管内苯的作用是
____________________________________。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
冷凝回流挥发出的溴
和苯,减少苯和液溴的损失、
提高原料利用率
除去HBr中的Br2,防止干扰HBr的检验
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解析 苯与溴都容易挥发,所以需要采用冷凝装置,冷凝回流挥发出的溴和苯,减少苯和液溴的损失,提高原料利用率,如果发生取代反应会产生溴化氢,如果发生加成反应不会产生溴化氢。但挥发出的溴会干扰实验,而溴易溶于苯,溴化氢不溶于苯,小试管中的苯能除去HBr中的Br2,防止干扰HBr的检验。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(3)实验室用溴和苯反应制取溴苯,得到粗溴苯后,采用如下操作进行精制:①蒸馏;②水洗;③用干燥剂干燥;④用10% NaOH溶液洗。正确的操作顺序为____________。
②④②③①
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解析 该反应中,铁和溴能反应生成溴化铁,溴化铁作催化剂且易溶于水,所以混合物中含溴化铁;苯和溴不可能完全反应,混合物中含有溴和苯;制取溴苯的同时还有溴化氢生成,所以混合物的成分有溴化铁、溴、苯、溴苯、溴化氢,操作顺序如下:②HBr、溴化铁易溶于水而其他物质不易溶于水,所以先水洗去氢溴酸和溴化铁,分液得到的有机层有溴、苯、溴苯;
④溴和氢氧化钠反应,所以用10% NaOH溶液洗去溴单质,分液得到的有机层苯、溴苯;
1
2
3
4
5
6
7
8
9
③用水洗涤后会残留部分水,所以用干燥剂除去多余的水,分液得到的有机层苯、溴苯;
①两者沸点不同,苯的沸点小,先被蒸馏出,溴苯留在母液中,所以采取蒸馏的方法分离溴苯与苯。
②残留部分氢氧化钠,氢氧化钠能溶于水而其他物质不溶于水,所以用水洗去多余的氢氧化钠;
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(4)在短线上填上除杂所用的试剂及分离方法。
溴苯中的溴:_________________;
乙烷中的乙烯:____________;
苯中的乙醇:_________。
NaOH溶液,分液
溴水,洗气
水,分液
解析 溴与NaOH反应后,与溴苯分层,然后分液可分离;乙烯和Br2发生加成反应,生成密度比水大的1,2-二溴乙烷,而乙烷不反应,故除去乙烷中的乙烯应选溴水,采用洗气的操作;乙醇和水互溶,苯和水不互溶,故可加入水,充分振荡后,静置分液,来分离苯和乙醇。
返回
本课结束