【课时训练】2021-2022学年数学五年级下册4.5 通分(附答案)-人教版

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名称 【课时训练】2021-2022学年数学五年级下册4.5 通分(附答案)-人教版
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-02-09 10:05:49

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第5课时 通分
1.“ ○ ”,比较大小,在○里应填的符号是( )
A. > B. < C. = D. ÷
2.下列分数,从大到小排列正确的是( )。
A. B. C. D.
3.用一个短除法,求“18和24”的最大公约数和最小公倍数,分别是( )
A. 5,75 B. 7,120 C. 6,72 D. 3,18
4.在下面同样大小的大正方形中,阴影部分面积最大的是( )
A. B. C. D.
57.1路汽车每3分发一次车,3路汽车每5分发一次车,这两路车同时发车后,至少再过( )分后又同时发车。
A. 5 B. 15 C. 10 D. 20
6.把一根木条锯成两段,第一段长 m,第二段占全长的 ,那么两段木条长度相比较的结果是( ).
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 两段相等 D. 无法确定
7.小红和小丽都喜欢去图书馆看书,小红6天去一次,小丽8天去一次,有一天她们在图书馆相遇了,那么至少再过( )天她们会再一次相遇。
A. 12 B. 16 C. 18 D. 24
8.两个数最大公因数是4,最小公倍数是24,如果其中一个数是12,那么另一个数是( )
A. 4 B. 8 C. 16 D. 24
9.自然数a除以自然数b,商是5,这两个自然数的最小公倍数是( )。
A. a B. b C. 5
1.已知x+ =y+ =z+ ,那么x、y、z的关系是( )。
A. xy>z C. x>z>y
2.客厅长4.8米,宽3.2米,选用边长几分米的方砖铺地不需要切割 ( )
A. 5 B. 6 C. 8
3.用短除法求“8、12和18”的最小公倍数是( )
A. 108 B. 72 C. 84 D. 90
4.用短除法求“5、16和10”的最小公倍数是( )
A. 120 B. 80 C. 72 D. 240
5.已知2路公共汽车10分钟开出一辆,10路公共汽车15分钟开出一辆,同时开出一辆后,至少再过( )分钟又同时开出.
A. 20 B. 30 C. 25
6.两个分数通分后( )。
A. 分数大小和分数单位都变了。 B. 分数大小和分数单位都不变。
C. 分数大小变了,分数单位不变。 D. 分数大小不变,分数单位变了。
7.用3、6和9分别除一个非0自然数,都余1,这个非0自然数最小是( )
A. 16 B. 17 C. 18 D. 19
8.下列四组数中,( )组的两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24。
A. 4和24 B. 6和12 C. 8和24 D. 8和4
9. ,比较大小, 填符号( )
A. = B. < C. > D. ≠
10.18和24的最大公因数是 ;6和8的最小公倍数是 。
第5课时 通分
1.“ ○ ”,比较大小,在○里应填的符号是( )
A. > B. < C. = D. ÷
【答案】 C
【解析】【解答】
故答案为:C
【分析】根据分数分母的特征结合分数的基本性质,把第一个分数的分子和分母同时乘4即可比较出大小.
2.下列分数,从大到小排列正确的是( )。
A. B. C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】选项A,因为3<4<5,所以>> , 原题排列顺序错误;
选项B,因为= , = , = , >> , 所以>> , 原题排列顺序正确;
选项C,= , = , = , >> , 所以>> , 原题排列顺序错误;
选项D,因为> , < , 所以>> , 原题排列顺序错误。
故答案为:B。
【分析】比较同分子分数的大小,分母越小,这个分数反而越大,据此比较大小;
比较两个异分母分数大小,可以先约分,再比较大小;
同分母分数比较大小,分子越大,这个分数就越大,据此解答。
3.用一个短除法,求“18和24”的最大公约数和最小公倍数,分别是( )
A. 5,75 B. 7,120 C. 6,72 D. 3,18
【答案】 C
【解析】【解答】
18和24的最大公约数是:2×3=6
18和24的最小公倍数是:2×3×3×4=72
故答案为:C
【分析】用短除法求两个数的最大公约数和最小公倍数时,用两个数公有的约数去除,除到商是互质数为止,然后把除数相乘,得到的积就是两个数的最大公约数。把除数和商都相乘,得到的积就是两个数的最小公倍数。
4.在下面同样大小的大正方形中,阴影部分面积最大的是( )
A. B. C. D.
【答案】 C
【解析】【解答】A中阴影部分面积占大正方形的 , B中阴影部分面积占大正方形的= , C中阴影部分面积占大正方形的 , D中阴影部分面积占大正方形的。= , = , =。
因为<<。所以A=D故答案为:C。
【分析】 把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫做分数。先把每个选项中阴影部分面积占大正方形的分数表示出来,再来比较大小。
57.1路汽车每3分发一次车,3路汽车每5分发一次车,这两路车同时发车后,至少再过( )分后又同时发车。
A. 5 B. 15 C. 10 D. 20
【答案】 B
【解析】【解答】3和5的最小公倍数是15,至少再过15分后又同时发车。
故答案为:B。
【分析】再次同时发车的时间就是1路汽车和3路汽车发车时间的最小公倍数。
6.把一根木条锯成两段,第一段长 m,第二段占全长的 ,那么两段木条长度相比较的结果是( ).
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 两段相等 D. 无法确定
【答案】 B
【解析】【解答】解:两段木条长度相比较的结果是第二段长。
故答案为:B。
【分析】因为木条锯成两段,第二段占全长的 , 那么第一段占全长的 , > , 所以第二段长。
7.小红和小丽都喜欢去图书馆看书,小红6天去一次,小丽8天去一次,有一天她们在图书馆相遇了,那么至少再过( )天她们会再一次相遇。
A. 12 B. 16 C. 18 D. 24
【答案】 D
【解析】【解答】解:6=2×3,8=2×4,
6和8的最小公倍数是2×3×4=24
故答案为:D。
【分析】她们两次相遇间隔的时间是6和8的最小公倍数。据此解答。
8.两个数最大公因数是4,最小公倍数是24,如果其中一个数是12,那么另一个数是( )
A. 4 B. 8 C. 16 D. 24
【答案】 B
【解析】【解答】解:因为两数的最小公倍数24=2×2×2×3,两数的最大公因数是2×2,
一个数是12=2×2×3,另一个数是2×2×2=8。
故答案为:B。
【分析】先写出24的质因数,然后根据,两数的因数中都有2×2,12的因数中有2×2×3,另一个数的因数中就不能有3,只能是2×2×2=8。
9.自然数a除以自然数b,商是5,这两个自然数的最小公倍数是( )。
A. a B. b C. 5
【答案】 A
【解析】【解答】ab=5,a和b的最小公倍数是a。
故答案为:A。
【分析】 几个自然数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个自然数,叫做这几个数的最小公倍数。a的公倍数:a......,b的公倍数:b,a......,根据定义即可得出答案。
1.已知x+ =y+ =z+ ,那么x、y、z的关系是( )。
A. xy>z C. x>z>y
【答案】 B
【解析】【解答】解: 已知x+ =y+ =z+ , 那么x、y、z的关系是 x>y>z。
故答案为:B。
【分析】 < < , 且x+ =y+ =z+ , 故x>y>z。
2.客厅长4.8米,宽3.2米,选用边长几分米的方砖铺地不需要切割 ( )
A. 5 B. 6 C. 8
【答案】 C
【解析】【解答】解:4.8米=48分米,3.2米=32分米,48和32的公因数是1、2、4、8、16,其中,这些数作为方砖的边长都不需要切割。
故答案为:C。
【分析】先把单位换算,即1米=10分米,然后求出长和宽的公因数,以这些数作为方砖的边长,这样就不需要切割。
3.用短除法求“8、12和18”的最小公倍数是( )
A. 108 B. 72 C. 84 D. 90
【答案】 B
【解析】【解答】解:
最小公倍数为:2×2×3×2×1×3=72。
故答案为:B。
【分析】 在用短除法求解多个数字的最小公倍数的时候,只要其中两个数字有公质因数,就可以提出来,直至提完为止。过程中要注意,能约则除,不能约则降,最后把几个公质因数和剩下的商相乘就是最小公倍数。
4.用短除法求“5、16和10”的最小公倍数是( )
A. 120 B. 80 C. 72 D. 240
【答案】 B
【解析】【解答】
5、16和10的最小公倍数是:2×5×1×8×1=80
故答案为:B
【分析】求三个数的最小公倍数时,先用三个数的公约数去除,如果三个数没有公约数,就用两个数的公约数去除(另一个数照写下来),直到除到三个商中每两个数都是互质数为止,最后把所有的除数和商都相乘,求出的积就是这三个数的最小公倍数。
5.已知2路公共汽车10分钟开出一辆,10路公共汽车15分钟开出一辆,同时开出一辆后,至少再过( )分钟又同时开出.
A. 20 B. 30 C. 25
【答案】 B
【解析】【解答】解:10和15的最小公倍数是30,所以至少再过30分钟又同时开出。
故答案为:B。
【分析】本题即是求10和15的最小公倍数,最小公倍数即是至少再过多少分钟又同时开出。
6.两个分数通分后( )。
A. 分数大小和分数单位都变了。 B. 分数大小和分数单位都不变。
C. 分数大小变了,分数单位不变。 D. 分数大小不变,分数单位变了。
【答案】 D
【解析】【解答】两个分数通分后,分数大小不变,分数单位变了。
故答案为:D
【分析】根据分数的基本性质,把几个异分母分化成与原来分数的值相等的同分母的分数的过程,叫做通分。通分后,分母变了,分数单位也随着变了,但分数的大小不变。
7.用3、6和9分别除一个非0自然数,都余1,这个非0自然数最小是( )
A. 16 B. 17 C. 18 D. 19
【答案】 D
【解析】【解答】这个数是3、6、9的最小公倍数加1、3、6、9的最小公倍数是18,18+1=19
故选:D.
【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可.
8.下列四组数中,( )组的两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24。
A. 4和24 B. 6和12 C. 8和24 D. 8和4
【答案】 A
【解析】【解答】解:A项:4和24的最大公因数是4,最小公倍数是24;
B项:6和12的最大公因数是6,最小公倍数是12;
C项:8和24的最大公因数是8,最小公倍数是24;
D项:8和4的最大公因数是4,最小公倍数是8。
故答案为:A。
【分析】当两个数是倍数关系时,较小的数是两个数的最大公因数,较大的数是两个数的最小公倍数。
9. ,比较大小, 填符号( )
A. = B. < C. > D. ≠
【答案】 A
【解析】【解答】把异分母化为同分母比较。
故答案为:A
【分析】异分母比较大小,首先把异分母化为同分母,再比较大小关系。
10.18和24的最大公因数是 ;6和8的最小公倍数是 。
【答案】 6;24
【解析】【解答】解:18=3×6,24=4×6,
18和24的最大公因数是6;
6=2×3,8=2×4,
6和8的最小公倍数是2×3×4=24。
故答案为:6;24。
【分析】求几个数的最小公倍数和最大公因数:先把这几个数的质因数写出来,最小公倍数是这几个数所有的质因数的乘积 (如果有几个质因数相同,则比较两个数中哪个数有该因数的个数较多,乘较多的次数),最大公因数是这几个数相同的质因数的乘积。
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