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第2课时 真分数和假分数
1.已知 是假分数, 是真分数。x可能是哪个数?( )
A. 8 B. 9 C. 10
2.在 、 、 、 、 、 这几个分数中,真分数有几个?( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3.把假分数化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是( )。
A. 先约简再化成带分数 B. 先化成带分数再把分数部分约间 C. 都可以,结果一样。
4.选择。
(1)如果 (m,n均不为0)是真分数,那么( )。
A.n>m
B.m>n
C.m≤n
D.无法确定m,n的大小
(2)因为36÷12=3,所以36是12和3的( )。
A.公倍数
B.最小公倍数
C.公因数
D.最大公因数
(3)分母是6的最简真分数有( )个。
A.5
B.3
C.2
D.1
(4)把5kg糖果平均分成8包,每包是总数的( )。
A.
B. kg
C.
D. kg
5. 是最大的真分数,那么a的值是( )
A. 11 B. 1 C. 9 D. 10
1.已知 是假分数, 是真分数,那么a( )b。
A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 大于、等于或小于
2.如果在直线上描出下列各分数的点,其中在1和2之间的是( )。
A. B. C.
3.如果一个分数的分子大于分母,这个分数就能化成( )。
A. 整数 B. 带分数 C. 带分数或整数
4.假分数一定( )
A. 小于1 B. 大于1 C. 大于1或等于1
5.分子是4的假分数有( )个。
A. 3 B. 4 C. 无数
7.对于分数 (b为非0自然数),当满足下列条件( )时,这个分数是假分数。
A. b大于5 B. b不大于5 C. b不小于5 D. 无法确定
8.下列说法中,错误的是( )。
A. 0是最小的数 B. 奇数+偶数=奇数 C. 真分数都比1小 D. 的分数单位比 的分数单位大
9.真分数乘分数,积( )。
A. 是真分数 B. 是假分数 C. 无法确定
10.要使 是真分数, 是假分数,x是( )。
A. 22 B. 23 C. 24 D. 25
第2课时 真分数和假分数
1.已知 是假分数, 是真分数。x可能是哪个数?( )
A. 8 B. 9 C. 10
【答案】 A
【解析】【解答】 已知 是假分数, 是真分数。x可能是8。
故答案为:A。
【分析】真分数:分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1;
假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数,假分数大于或等于1。
2.在 、 、 、 、 、 这几个分数中,真分数有几个?( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】 C
【解析】【解答】在、、、、、这几个分数中,真分数有、、;
故答案为:C。
【分析】真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1;
假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于1;据此判断即可。
3.把假分数化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是( )。
A. 先约简再化成带分数 B. 先化成带分数再把分数部分约间 C. 都可以,结果一样。
【答案】 A
【解析】【解答】把假分数化成带分数应先约简,再化成带分数,这样化起来比较简便。
故选:A.
【分析】此题主要考查假分数化带分数的方法,应该先化简。
4.选择。
(1)如果 (m,n均不为0)是真分数,那么( )。
A.n>m
B.m>n
C.m≤n
D.无法确定m,n的大小
(2)因为36÷12=3,所以36是12和3的( )。
A.公倍数
B.最小公倍数
C.公因数
D.最大公因数
(3)分母是6的最简真分数有( )个。
A.5
B.3
C.2
D.1
(4)把5kg糖果平均分成8包,每包是总数的( )。
A.
B. kg
C.
D. kg
【答案】 (1)A
(2)A
(3)C
(4)C
【解析】【解答】(1) 如果 (m,n均不为0)是真分数,那么m<n;
(2) 因为36÷12=3,所以36是12和3的公倍数;
(3) 分母是6的最简真分数有2个;
(4) 把5kg糖果平均分成8包,每包是总数的。
故答案为:(1)A;(2)A;(3)C;(4)C。
【分析】(1)真分数:分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1;
(2)整数a除以整数b(b ≠ 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a ;如果整数a能被整数b(b ≠ 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数,被除数是除数和商的公倍数;
(3)分子小于分母且分子和分母互质的分数叫最简真分数,据此写成分母是6的最简真分数,再数一数个数;
(4)把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;
在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份,据此解答。
5. 是最大的真分数,那么a的值是( )
A. 11 B. 1 C. 9 D. 10
【答案】 D
【解析】【解答】 是最大的真分数,那么a的值是10。
故答案为:D。
【分析】分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1, 是最大的真分数,那么分子a比分母11少1即可。
1.已知 是假分数, 是真分数,那么a( )b。
A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 大于、等于或小于
【答案】 D
【解析】【解答】解:已知 是假分数, 是真分数,那么a大于、等于或小于b。
故答案为:D。
【分析】假分数的分子大于或等于分母,所以a小于或等于8;真分数的分子小于分母,所以b小于8。由此判断a和b的大小即可。
2.如果在直线上描出下列各分数的点,其中在1和2之间的是( )。
A. B. C.
【答案】 B
【解析】【解答】解:A:<1,在0和1之间;
B:1<<2,在1和2之间;
C:<1,在0和1之间。
故答案为:B。
【分析】在1和2之间的数一定大于1小于2,根据分数的大小确定在1和2之间的分数即可。
3.如果一个分数的分子大于分母,这个分数就能化成( )。
A. 整数 B. 带分数 C. 带分数或整数
【答案】 C
【解析】【解答】解:如果一个分数的分子大于分母,这个分数就能化成带分数或整数。
故答案为:C。
【分析】分子大于分母,如果分子是分母的倍数就能化成整数,否则能化成带分数。
4.假分数一定( )
A. 小于1 B. 大于1 C. 大于1或等于1
【答案】 C
【解析】【解答】假分数一定大于1或等于1。
故答案为:C。
【分析】根据题意,假分数:分子大于或等于分母,假分数大于或等于1,据此判断即可。
5.分子是4的假分数有( )个。
A. 3 B. 4 C. 无数
【答案】 B
【解析】【解答】 分子是4的假分数有、、、 , 一共是4个。
故答案为:B。
【分析】假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数,假分数大于或等于1,据此列举。
7.对于分数 (b为非0自然数),当满足下列条件( )时,这个分数是假分数。
A. b大于5 B. b不大于5 C. b不小于5 D. 无法确定
【答案】 B
【解析】【解答】 对于分数 (b为非0自然数),当满足下列条件( b不大于5 )时,这个分数是假分数。
故答案为:B。
【分析】分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数,假分数大于或等于1。
8.下列说法中,错误的是( )。
A. 0是最小的数 B. 奇数+偶数=奇数 C. 真分数都比1小 D. 的分数单位比 的分数单位大
【答案】 A
【解析】【解答】解:0不是最小的数。
故答案为:A。
【分析】A:负数比0小,故原题干说法错误;
B:可举例进行判断,奇数加偶数都等于奇数;
C:真分数是指分子小于分母的分数,故原题干正确;
D:的分数单位是 , 的分数单位是 , > , 故原题干正确。
9.真分数乘分数,积( )。
A. 是真分数 B. 是假分数 C. 无法确定
【答案】 C
【解析】【解答】真分数乘分数,积小于、大于或等于它本身。
故选:C
【分析】真分数乘分数,后面的这个分数可以是真分数,也可以是假分数,如果是真分数,则积小于它本身,如果是假分数,则积大于或等于它本身,由此解答即可。
10.要使 是真分数, 是假分数,x是( )。
A. 22 B. 23 C. 24 D. 25
【答案】 B
【解析】【解答】解:要使是真分数,是假分数,那么x是23。
故答案为:B。
【分析】分数的分子小于分母时,这个分数时真分数;分数的分子大于等于分母时,这个分数是假分数。
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