辽海版三年级美术下册《第3课 水墨练习》教学设计（表格式）

课 题 水墨练习 课时 1 课型 新授
学情分析 水墨画有着深厚的文化底蕴，已成为世界公认的艺术流派，通过本课的学习，让大家初步了解水墨，，进而可以了解中国的国画艺术。
教学目标 1、通过学习本课，初步认识中国画，了解中国画的工具。 2、培养学生使用中国的传统绘画工具。 3、提高学生对中国画颜料的了解。
教学难点 感受中国画中的用笔
教学重点 尝试中国画的画法
教学手段 国画用具
教学过程 一、导入新课欣赏简单的国画。说一说是用什么形式的表达的？不同的颜色会给你带来哪些不同的感受？谈论汇报。引出本课课题。 二、讲授新课 1、认识国画用具。 笔 砚 墨 纸2、请学生观察做画用的纸、画面、颜色，讨论墨与水之间的关系。 3、学习执笔方法、浓墨与淡墨的方法。进行练习4、体验中锋行笔的感受。 进行练习。5、体验侧锋行笔的感受。 进行练习。6、讨论汇报： 不同的行笔方式有哪些不同的效果。 三、进行练习 每人创作一幅画，要由中锋和侧锋共同组成。 播放轻松音乐。 四、作品展示 学生之间相互评价。 五、课后拓展 欣赏更多的水墨作品，从中感受中国文化。
教学板书 水墨练习笔 砚 墨 纸浓墨 淡墨
教学反思
课 题 水墨练习 课时 2 课型 新授
学情分析 同学们经过上节课的学习，对水墨会有一点了解，在此基础上在进行练习，
教学目标 1、通过学习本课，初步认识中国画，了解中国画的工具。 2、培养学生使用中国的传统绘画工具。 3、提高学生对中国画颜料的了解。
教学难点 感受中国画中的用笔
教学重点 尝试中国画的画法
教学手段 国画用具、多媒体等
教学过程 一、导入新课 观看上节课的作品。 相互交流、评价。 大家还想不想再画一次？ 引出本课课题。 二、讲授新课 1、观看崔子范的作品。 画的都是什么？哪些方法是你应该学习的？……2、练习绘画 学生自由练习。 展示练习作品。 相互评价。3、观看教材作品。 讲述自己的看法。 三、动手实践 每个人画一张风景的作品。 播放轻松音乐。 教师巡视指导。 四、作品展示 学生之间相互评价。 五、课后拓展 欣赏更多的水墨作品，从中感受中国文化。
教学板书 水墨练习作品展示
教学反思