语文五年级下苏教版版5《 习作五 》导学案1

五年级（下）语文第五单元 导学案
学习内容
练习五 (第2课时)
学习目标
1、写好钢笔字。
2、能围绕一个话题即兴演讲。
3、提高自己的表达能力、倾听能力。
学 案
导 案
一、预习导学
1.钢笔描红。注意行宽布局，每个字的大小要保持一致。
2.围绕“养成有礼貌的好习惯”这一话题说话：可以先讲讲“为什么”，再讲讲“怎么样”等。
二、合作探究
◎学习导引 (一) ——写好钢笔字
　 1.小组交流自己的书写情况，互相评价。
2.任选一段话练习书写，注意吸收别人的建议。注意书写工整、运笔规范，还要保证一定的速度。
◎学习导引 (二)——口语交际
　 1.理解什么叫“即兴”。
2.小组讨论交流说话的注意事项。
3.选择一个话题构思，先自己练说，然后在小组内练讲。
4.互相评价各自的说话内容。
三、展示交流
1、展示漂亮的钢笔字，互为评价。
2、即兴演讲。
四、达标检测
1、任选“口语交际”中的一个话题，有条理地写一段话。


五、拓展延伸
课后，问一问其他同学对自己演讲的看法，以此不断改进自己。
六、收获积累
1、通过学习，我明白了上台演讲时应该注意

2、通过学习，我还知道了在评价别人的时候，应该先肯定 ，然后真诚地提出 。
让学生事先准备好话题内容
指导字的摆布、结构
注意要有明确的话题