语文一年级上苏教版版1《培养良好的学习习惯》导学案3

小学语文 一 年级上册第 一 单元导学案
课题
培养良好的学习习惯
课型
新授课
教学要求
1、细观察课本上的图或教学挂图，反复训练正确的读写姿势，培养良好的读书、写字习惯。
2、过反复训练，使学生了解读书写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐养成形成习惯。
教学重点
训练学生正确的读写姿势，养成良好的习惯。
教学时间
第三课时
授课时间
2011年9月4日
教学过程
复习导入
指名分别说说正确的读写姿势应该是怎样的。
点名上台示范，其他同学评价。
学生齐声背《读书姿势歌》和《写字姿势歌》。
过渡：我们今天继续学习新的学习习惯。
看图说话（第4页）
按从上到下的顺序，说说图上的小朋友在做什么，是怎样做的。
明确爱惜学习用品的要求：
课本、练习本和文具盒分类放好。
写字前要检查小手是否干净，如果脏了要擦洗干净，以免弄脏本子。
书本、练习本角卷了要轻轻地抚平。
说说他们为什么这样做。
学习要点。
教师讲解。
请小朋友看看自己的书包是单层的还是双层的。
讲解、示范。
小组互帮互学，整理自己的书包。
说说写字时小手脏了怎么办，书角、练习本角卷了怎么办？
巩固练习
将本节课文学习的爱惜学习用品的习惯先按顺序说一遍，再做一遍。教师将课前准备的小星星给说得正确、做得好的同学。
课后练习
提醒学生把这节课上学习的内容、要求告诉给家长听，并做给家长看；没有包书的要尽快把书包包起来，明天检查评比，看谁的书包得最好。
教 后 记