第一单元 繁荣与开发的时代 单元测试题（含解析）

【同步练习】七年级历史下册第一单元 单元测试题
一、选择题（共17题）
唐朝时，新科进士们在长安大雁塔上题写自己的姓名以作长久的纪念，此举被称为“雁塔题名”。产生这些“新科进士”的选官制度是（　　）
A．世袭制 B．九品中正制 C．三省六部制 D．科举制
唐太宗把太子成年礼这一重大礼仪，由农忙的二月改在十月举行。进攻突厥这样的重要战争，也放在十月到次年一月的冬闲时进行。以上材料说明唐太宗
A．以民为本，避免干扰生产 B．虚心纳谏，变革礼仪制度
C．善于谋略，选准作战时机 D．提倡节俭，减轻人民负担
隋朝是一个短暂的王朝，但统一全国的伟业确立了它在中国历史上的重要地位，其结束南北长期分裂局面的时间是
A．581 年 B．589 年 C．605 年 D．618 年
唐太宗时期增订完成“十部乐”，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南乐、高 丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这体现出唐代
A．皇帝安于享乐 B．奢靡之风盛行 C．文化兼容并包 D．尚武风气流行
新冠肺炎疫情期间，在日本捐赠给中国的医疗物资上面，出现了“山川异域，风月同天”的诗句。此诗创作于唐朝时期的日本，它让一位高僧产生了东渡日本的意愿，这位高僧是
A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．郑和
以下摘自一位同学学习“隋朝开凿大运河”后完成的笔记，其中说明大运河作用的是
A．隋朝统一为大运河的开凿提供了条件
B．开凿过程中利用天然河流和已有渠道
C．北达涿郡，南抵余杭，以洛阳为中心
D．大运河凿通促进了南北经济文化交流
唐玄宗是一个很有才能的政冶家，他采取的改革措施不包括
A．整顿吏治，裁减冗员 B．发展经济，改革税制
C．翦除藩镇，平黄巢乱 D．注重文教，编修经籍
持续八年的安史之乱
①对社会经济造成极大破坏
②763 年被平定
③使中央权力衰微，节度使权势加大
④使中央权力加强
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
唐三彩在当时受到了很多国家和地区的模仿，比如，在唐朝同时期出现了“新罗三彩”“波斯三彩”“奈良三彩”等等。这种现象说明唐朝
A．中外交流频繁 B．文化易于模仿 C．民族关系和睦 D．重视农业发展
中国历史悠久，在历史长河中出现的许多历史人物，无论对当时还是对后世，都会产生较大的影响。下列人物与安史之乱息息相关的是
A．唐太宗 B．韩熙载 C．史思明 D．周世宗
隋朝建有含嘉仓、洛口仓等多个粮仓，含嘉仓是当时最大的国家粮仓。经考古发掘，其遗址面积达 40 多万平方米，有数百个粮窖。仓窑口径最大的达 18 米，最深的达 12 米。这主要反映了隋朝
A．完成统一 B．经济发展 C．创立科举 D．轻徭薄赋
了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与图中②对应的朝代是
A．唐朝 B．汉朝 C．隋朝 D．北宋
贞观年间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，民族关系融洽，社会安定，国力增强，被史家誉为“贞观之治”。下列选项有助于形成这一局面的有
①吸取隋朝教训
②统一文字、货币、度量衡
③重视农业，减免赋役
④任用贤才，虚心纳谏
A．①② B．③④ C．①③④ D．②③④
有学者指出，中国古代盛世的成功，往往都有吸收外来文明因素的作用。唐朝时期与此说法相符合的是
A．日本学习中国先进的文化 B．朝鲜半岛的音乐传入中国
C．北方游牧民族普及饮茶之风 D．佛教经丝绸之路开始传入中国
下列对五代十国时期的表述，错误的是
A．统一始终是一个客观存在的必然趋势
B．五代十国时期社会动荡不安
C．北方地区受战乱影响较小，经济有一定的发展
D．南方地区政局相对稳定
唐朝是我国古代社会辉煌的时代，以下排列按时间顺序正确的是
A．贞观之治→黄巢起义→开元盛世 B．开元盛世→贞观之治→黄巢起义
C．黄巢起义→贞观之治→开元盛世 D．贞观之治→开元盛世→安史之乱
唐朝的文学艺术成就斐然，优秀作品灿若星河。下列有述错误的是
A．李白享有“诗仙”的美誉，他的诗飘逸洒脱
B．杜甫被誉为“诗圣”，他的诗歌平易近人
C．颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚
D．柳公权的字方折峻丽，笔力劲健
二、复合题（共5题）
阅读材料，回答问题。
材料一 隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，确立了三省六部制，提高了行政效率。这些措施促进了社会经济的迅速恢复和发展，使隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
——摘编自人教版《中国历史》
材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。
——[唐]杜甫《忆昔》
材料三 唐朝以来海上丝绸之路以中国的扬州、明州（宁波）、泉州、番禺（广州）为起点。丝绸之路不仅仅运输丝绸，而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。海上丝绸之路形成主要是因为中国东南沿海山多平原少，内部往来不易，因此许多人便积极向海上发展。
——摘编自李庆新《海上丝绸之路》
(1) 据材料一，指出促进隋朝社会经济迅速恢复和发展的措施。
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(2) 材料二反映了唐朝开元时期怎样的社会现实？
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(3) 据材料三，概括唐朝海上丝绸之路的特点及兴盛的原因。
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(4) 综合以上材料，归纳隋唐时期的时代特征。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：“上品无寒门，下品无世族”即只要你出生在高门士族之家，即使一无是处也可以顺利做大官，如果你出生在下等人家，即使徳才兼备也没办法做大官。
材料二：万般皆下品，唯有读书髙。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人……将相本无种，男儿当自强。学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。
(1) 通过材料一可以看出魏晋南北朝时期是如何选拔官员的？
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(2) 材料二体现了中国古代的哪一制度？在这一制度的创立过程中，隋文帝和隋炀帝分别作出了怎样的贡献？
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(3) 与材料二相关的制度对中国历史产生了什么积极影响？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：唐太宗把都督、刺史（负责监察各州主要官员和豪强地主及子弟不法行为的官员）的名字写在屏风上，并把他们的政绩也写在上面，以便考查任用。刺史由他亲自选拔，县令由五品以上的京城官员推荐。贞观年间（627—649），出现了一大批奉职守法的官员。
——摘自中学历史教材
材料二：武则天进号“天后”，上书建言：“劝农桑，薄赋徭……禁浮巧；省功费、力役；破格选拔贤才……”
——《新唐书》
材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
(1) 据材料一，指出唐太宗考察任用地方官的主要依据。他亲自选拔刺史主要说明了什么？
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(2) 根据材料二和所学知识回答，后世之所以肯定武则天的功绩，主要依据是什么？
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(3) 材料三中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？唐太宗、武则天、唐玄宗主政有何共同之处？
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“以史为镜，可以知兴替”，贞观之治局面的出现为后世的洽国理政留下重要的参考。阅读下列材料，回答问题。
材料一：“吾为官择人，唯才是与，苟或不才，虽亲不用……如其有才，虽仇不弃”。
一唐太宗
材料二：唐太宗说“为君之道，必须先存百姓。”还经常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟亦能覆舟。”
(1) 根据材料一并结合所学知识，写出唐太宗哪些措施体现了唯才是举、用人唯贤的思想？
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(2) 材料二中，为什么唐太宗把君主和百姓的关系这样比喻？
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(3) 结合所学，指出唐太宗为贯彻材料二的思想又采取了哪些措施？
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请回答下列问题。
(1) 唐代中印文化交流史上最杰出的使者是 。
(2) 隋炀帝时期， 的创立，标志着科举制的正式确立。
(3) 唐朝农民改进了犁的结构，创制了 。
答案
一、选择题（共17题）
1. 【答案】D
【解析】【分析】本题考查了科举制度。科举制度在隋朝创立，唐朝时科举制逐渐完善，以进士、明经两科最重要。
【解析】唐朝时，新科进士们在长安大雁塔上题写自己的姓名以作长久的纪念，此举被称为“雁塔题名”。产生这些“新科进士”的选官制度是科举制。科举制度在隋朝创立，唐朝时科举制逐渐完善，以进士、明经两科最重要。科举制度改善了用人制度，使门第不高的读书人可以凭才学做官；促进了教育事业的发展，用功读书风气盛行；也促进了文学艺术的发展，有利于唐诗的繁荣。
故选：D。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用科举制度的创立与影响。
【知识点】科举取士制度
2. 【答案】A
【解析】题干材料中的描述“唐太宗把太子成年礼这一重大礼仪,由农忙的二月改在十月举行。进攻突厥这样的重要战争，也放在十月到次年一月的冬闲时进行”，体现了唐太宗的“民本”思想，避免干扰生产。在唐太宗时期能体现这一思想的经济政策就是轻徭薄赋。在这一思想的指导下，唐太宗励精图治，国力逐步加强，历史上称当时的统治为“贞观之治”。
【知识点】唐太宗与“贞观之治”
3. 【答案】B
【解析】本题主要考查学生对基础知识的识记能力。581 年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。589 年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了南北朝时期分裂割据局面，使南北重归统一。
【知识点】隋朝的统一
4. 【答案】C
【解析】本题考查学生分析问题的能力。根据题干“十部乐”并结合所学知识可知，“十部乐”是各民族乐舞艺术融合的产物，反映了唐朝文化兼容并包，正确答案为 C。材料未体现皇帝安于享乐和奢靡之风盛行，也与尚武风气无关，故 A、B、D 排除。
【知识点】多彩的文化艺术
5. 【答案】C
【解析】本题考查唐朝的对外交流。题干限定时间为“唐朝”，西汉的张骞和明朝的郑和与此不符，排除 A、D；题干限定地域为“日本”，与远赴天竺取经的玄奘不符，排除 B。本题正确选项为 C。
【知识点】鉴真东渡
6. 【答案】D
【解析】结合所学可知，大运河的开凿，大大促进了我国南北经济的交流。成为南北政治、经济文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。
【知识点】开通大运河
7. 【答案】C
【解析】唐玄宗即位后重用贤能，大力整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。而藩镇割据、黄巢起义，主要发生在唐玄宗去世之后，所以，翦除藩镇，平定黄巢起义，不是唐玄宗的改革措施。
【知识点】“开元盛世”
8. 【答案】B
【解析】持续八年的安史之乱，在 763 年被平定，对唐朝社会经济造成极大破坏，使唐朝中央权力衰微，节度使权势加大。中央权力加强与事实不符。
【知识点】安史之乱
9. 【答案】A
【解析】唐三彩是唐朝的艺术珍品，反映了唐朝陶瓷业发展的高超水平，“新罗三彩”“波斯三彩”“奈良三彩”的存在，说明唐三彩工艺传播到周边国家和地区，证明了唐朝时期中外交流频繁。
【知识点】经济的繁荣
10. 【答案】C
【解析】755 年，安禄山和史思明发动叛乱，史称“安史之乱”。所以，与安史之乱息息相关的是史思明。安史之乱发生在唐太宗去世多年后；韩熙载是五代十国时期南唐的高官；周世宗是五代十国时期后周的皇帝。
【知识点】安史之乱
11. 【答案】B
【解析】由“其遗址面积达 40 多万平方米，有数百个粮窖。仓窑口径最大的达 18 米，最深的达 12 米”可知，隋朝的粮仓规模大，数量多，说明隋朝经济的发展，特别是农业生产发展迅速。
【知识点】隋朝的统一
12. 【答案】A
【解析】618 年，隋朝灭亡，同年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。907 年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。
【知识点】唐太宗与“贞观之治”
13. 【答案】C
【解析】唐太宗注意吸取隋亡的教训，重视农业发展，减轻农民的赋役，注意“戒奢从简”，任用贤才、虚心纳谏，使他统治的时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，在历史上被称为“贞观之治”。
【知识点】唐太宗与“贞观之治”
14. 【答案】B
【解析】朝鲜半岛音乐传入中国属于吸收外来文明。日本学习中国文化属于对外传播文化；北方游牧民族普及饮茶之风属于内部交流；佛教在汉朝经丝绸之路传入中国。
【知识点】唐与新罗的交流
15. 【答案】C
【解析】五代十国时期社会动荡不安，尤其是北方政权更迭，战事不断。南方地区受战乱影响较小，政局相对稳定。五代十国时期虽然政权分立，但统一始终是一个客观存在的必然趋势。
【知识点】五代十国的更迭与分立
16. 【答案】D
【解析】贞观之治是唐太宗李世民统治时期，开元盛世是唐玄宗统治前期，安史之乱发生在唐玄宗统治后期，黄巢起义发生在唐朝晚期。所以先后顺序为贞观之治→开元盛世→安史之乱→黄巢起义。
【知识点】唐太宗与“贞观之治”、“开元盛世”、黄巢起义和唐朝的灭亡
17. 【答案】B
【解析】杜甫是现实主义诗人，生活在唐朝由盛转衰时期，被称作“诗圣”，他的诗淳朴厚重，反映现实，被后人称为“诗史”。
【知识点】多彩的文化艺术
二、复合题（共5题）
18. 【答案】
(1) 编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；确立了三省六部制，提高了行政效率。
(2) 经济繁荣；社会安定；人民安居乐业。
(3) 特点：以东南沿海港口为起点；贸易范围较广；出口货物以手工业品为主，选口以原料、贵重奢侈品为主。
原因：地理环境影响。
(4) 繁荣与开放的时代。
【解析】
(1) 依据材料信息“隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，确立了三省六部制，提高了行政效率”可知，隋朝编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；确立了三省六部制，提高了行政效率。这些措施促进了隋朝社会经济的迅速恢复和发展。
(2) 依据材料信息“小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出”可知，唐朝开元时期经济繁荣、社会安定、人民安居乐业。
(3) 第一小问，依据材料信息“唐朝以来海上丝绸之路以中国的扬州、明州（宁波）、泉州、番禺（广州）为起点”“丝绸之路不仅仅运输丝绸，而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物”可知，唐朝海上丝绸之路以东南沿海港口为起点；贸易范围较广；出口货物以手工业品为主，进口以原料、贵重奢侈品为主。第二小问依据材料信息“海上丝绸之路形成主要是因为中国东南沿海山多平原少，内部往来不易，因此许多人便积极向海上发展”可知，受地理环境影响，唐朝海上丝绸之路兴盛。
(4) 依据所学可知，隋唐时期国力强盛，统治者采取开放的对外政策，国家间和国内各民族间的交往日益频繁，“繁荣与开放”准确地概括了这一时期的基本特征。
【知识点】“开元盛世”、经济的繁荣、隋朝的统一
19. 【答案】
(1) 选官看重门第，不注重才能。
(2) 科举制；隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员；隋炀帝时，设置进士科，标志着科举制度正式确立。
(3) 科举制的创立为读书人创造了相对平等的竞争机会，人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率。科举制开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面，给社会带来革新气象和创造精神。
【知识点】科举取士制度、南朝的政治
20. 【答案】
(1) 政绩；重视监察官员的选拔（重视地方的监察）。
(2) 她统治期间重用人才，发展农业，社会经济继续发展。
(3) 唐玄宗。励精图治，重用贤能；整顿吏治，裁剪冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。重视经济发展；重用人才。
【知识点】唐太宗与“贞观之治”、“开元盛世”、女皇帝武则天
21. 【答案】
(1) 广纳贤才，知人善任。
(2) 由于唐太宗经历过隋末农民战争，认识到农民反抗是由于赋税繁重、官吏贪求、饥寒切身引起的，只有轻徭薄赋，选用廉吏，使农民衣食有余才能巩固统治。
(3) 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
【知识点】唐太宗与“贞观之治”
22. 【答案】
(1) 玄奘
(2) 进士科
(3) 曲辕犁
【知识点】经济的繁荣、科举取士制度、玄奘西行