第十一单元盐 化肥测试题-2021-2022学年九年级化学人教版下册（word版有答案）

第十一单元《盐 化肥》测试题
一、单选题
1．下列各组中，对应的物质的俗称、化学名称、化学式不相符合
A．火碱 氢氧化钠 NaOH B．纯碱 碳酸钠 Na2CO3
C．熟石灰 氧化钙 CaO D．小苏打 碳酸氢钠 NaHCO3
2．M是一种金属元素，M2+与其它几种离子构成的化合物的溶解性见表，根据以上信息，判断下列反应肯定不能发生的是
O2- OH- Cl-
M2+ 难溶 难溶 难溶 易溶 易溶 易溶
A．MCl2+NaOH B．MSO4+Ba（NO3）2
C．M（NO3）2+ NaCl D．MO+H2SO4
3．下列反应属于置换反应的是
A．3CO+Fe2O32Fe+3CO2 B．CH4+2O2CO2+2H2O
C．NaOH+HCl=NaCl+H2O D．Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
4．分类法是学习和研究化学的常用方法，下列分类不正确的是
A．空气污染物：一氧化碳，二氧化氮，二氧化硫
B．净化水的方法：沉降、过滤、吸附、蒸馏
C．基本反应类型：化合反应、分解反应、复分解反应、置换反应
D．化石燃料：煤、石油、干冰
5．化学在能源利用和环境保护方面起着重要的作用。下列有关说法错误的是
A．将地沟油转化成工业燃油 B．禁止使用农药和化肥
C．推广使用太阳能电池发电 D．污水处理达标后再排放
6．2021年3月22日是第二十九届“世界水日”，3月22—28日是第三十四届“中国水周”。2021年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”。下列做法不符合该主题的是
A．在水源地大量网箱养鱼 B．革新工艺，循环利用工业用水
C．采用喷灌、滴灌浇灌农作物 D．为提高产量可以合理使用化肥农药
7．下列有关化肥的说法不正确的是
A．KNO3是一种复合肥料 B．(NH4)2SO4能促进植物茎叶生长
C．铵态氮肥能与碱性物质混合使用 D．合理使用化肥能提高农作物产量
8．化学反应常常伴随发光、变色、产生气体、生成沉淀等现象，以下实验现象描述正确的是
A．将氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液中，有白色沉淀产生
B．将生锈铁钉放入稀盐酸中，有气泡产生，溶液为蓝色
C．将蜡烛放入盛有氧气的集气瓶中，蜡烛即刻燃烧火焰明亮
D．将少量硝酸铵和熟石灰混合后研磨，产生刺激性气味气体
9．初中化学中许多三角转化关系，下列转化关系正确的是
A．甲：双氧水；乙：氢气；丙：氧气
B．甲：碳酸钙；乙：氧化钙；丙：二氧化碳
C．甲：铁；乙：四氧化三铁；丙：氢气
D．甲：碳；乙：二氧化碳；丙：一氧化碳
10．下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）能达到实验目的的是
选项 物质 目的 主要实验操作
A CO（H2） 检验 点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象
B K2MnO4（KMnO4）固体 除杂 加热至固体质量不再发生变化
C NaCl溶液、蒸馏水 鉴别 取样，加入肥皂水，观察现象
D KCl和NaCl的混合物 分离 溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发
A．A B．B C．C D．D
11．粗盐中含有多种可溶性杂质(、Mg2+、Ca2+等)和难溶性杂质(泥沙等)，以下是粗盐提纯思维导图，下列有关说法中不正确的是
A．①通过溶解、过滤操作，除去粗盐中难溶性杂质
B．蒸发中玻璃棒的作用是防止局部温度过高造成液滴飞溅
C．任意交换②、③、④中加入试剂的顺序并不影响杂质的除去
D．⑤加入适量稀HCl的目的是除去过量的Na2CO3和NaOH
12．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），设计的实验方案不合理的是
A．H2气体（HCl气体）——依次通过足量NaHCO3溶液和浓硫酸
B．氧气（水蒸气）——通过装有足量NaOH固体的干燥管
C．CO（CO2）——通过足量NaOH溶液，再通过足量浓硫酸
D．NaCl 溶液（MgCl2）——加入过量NaOH溶液，过滤，向滤液中加入稀盐酸至中性
13．下列叙述中，属于正确的实验现象描述的是
A．木炭在氧气中燃烧，发出红光，生成黑色固体
B．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体
C．氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液产生蓝色的沉淀物，加热后变成黑色
D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放出热量，生成白色的气体
14．在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是
A．Mg→MgO B．H2CO3→CO2 C．CuCl2→Cu D．Fe2O3→FeCl2
15．实验室鉴别下列各组物质，实验设计不能达到实验目的的是
选项 待鉴别的物质 实验设计
A 氮气和二氧化碳 把燃着的木条分别伸入气体中
B 碳酸钠和碳酸钙 分别取少量，加足量水，搅拌
C 氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液 分别取少量，滴加碳酸钠溶液
D 铁粉和炭粉 分别用磁铁吸引
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
16．酸的通性(具有通性的原因：酸离解时所生成的阳离子全部是H+)
（1）与酸碱指示剂的反应：使紫色石蕊试液变______，不能使无色酚酞试液变色
（2）金属+酸→盐+氢气 如：________
（3）金属氧化物+酸→盐+水 如：________
（4）碱+酸→盐+水 如：______
（5）盐+酸→另一种盐+另一种酸(产物符合复分解条件) 如：________
17．如图是某化肥的广告，请回答：
（1）硝酸铵的相对分子质量为____________。
（2）求硝酸铵中氮元素与氢元素的质量比N：H=____________。
（3）求硝酸铵中氮元素的质量分数，并判断该广告是真实广告还是虚假广告_____。
（4）在化肥的包装袋上印有图标，如下图请分析该化肥在保存时有何注意事项_________。
18．在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：
①称量、量取；②过滤；③蒸发结晶、干燥；④计算；⑤溶解
请按要求回答下列问题：
（1）甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是_______（用以上序号填空）。
（2）乙同学用10g含杂质10%的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制50g5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是___________（用以上序号填空）
19．从C、H、O、Ca四种元素中，选择适当元素，按要求组合，完成下列填空：
（1）用化学式填空
①固体用于人工降雨的是______；
②“西气东输”的主要气体是______；
③用煤炉取暖时易发生中毒的气体______；
④能作建筑材料的是______；
⑤相对分子质量最小的氧化物______。
（2）按要求用化学方程式填空
①生成物全部是气体单质______；
②反应物全部是氧化物______。
三、推断题
20．如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中A是氧化物，B是碱，C是单质，无色溶液中只含一种溶质，各物质间恰好完全反应(部分产物已略去)。请根据信息回答下列有关问题。
（1）无色溶液中含有的离子符号是___________。
（2）A物质的化学式为___________。
（3）黄色溶液和浅绿色溶液颜色不同的微观原因是___________。
（4）物质X在农业上还可用于改良酸性土壤，该物质的俗名为___________。
（5）上述溶液中，单独使用可鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液的有___________(填序号)。
A．无色溶液 B．红色溶液 C．黄色溶液 D．蓝色溶液
21．有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、NaCl、Na2SO4、(NH4)2CO3中的一种或几种，为证明其组成进行如下实验：
（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，则白色沉淀可能是__________，原混合物中一定不含有__________；
（2）向实验（1）滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸，沉淀部分溶解，并产生无色气体，则原混合物中一定含有__________；
（3）向实验（1）的滤液中加入足量的氢氧化钠溶液，有剌激性气味气体放出，证明实验（1）的白色沉淀一定还有___________；
（4）向实验（3）后的溶液中加入稀硝酸酸化，再加入足量的硝酸钡，发现没有沉淀产生，然后加入硝酸银溶液，出现了白色沉淀，有人由此得出原混合物中一定含的氯化钠。你认为正确吗？判断并说明理由__________。
（5）上述实验无法确定有无的物质是___________。
四、实验题
22．科学兴趣小组做碳还原金属氧化物实验后，收集到CO和CO2的混合废气，考虑到废气直接排放会污染环境，想把废气初步分离回收再利用，用如图所示的装置进行分离实验（收集装置略去）：
（1）广口瓶中加入的是______。
A．NaOH溶液 B．NaCl溶液 C．Ca（OH）2溶液
（2）打开阀门K2通入混合气体，首先分离得到______气体，化学方程式为______。接着关闭阀门K2打开阀门K1，将分液漏斗中装的______溶液滴入广口瓶中，从而分离出第二种气体，化学方程式为______。
23．如图是实验室制取气体时常用的装置，请回答下列问题。
（1）仪器①的名称是_________。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选_____（填编号），化学反应方程式为__________；反应结束后，欲从剩余残渣中回收氯化钾，现有以下步骤：①蒸发结晶②过滤③洗涤、烘干④溶解，正确的操作顺序是_______（填序号）。
（3）实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体，选用的装置依次是______（填编号）。
（4）实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择的装置是H，其中氢氧化钠溶液的作用是_______。
五、计算题
24．某兴趣小组的同学为了测定碳酸钠和氡化钠的混合物中碳酸钠的含量，取该混合物样品与足量稀盐酸在烧杯中反应，有关实验数据如下表：
反应前 反应后
实验数据 烧杯和稀盐酸的质量 混合物样品的质量 烧杯和其中混合物的质量
150g 12g 157.6g
（1）反应生成二氧化碳的质量为_______g。
（2）样品中碳酸钠的质量分数是多少？
25．实验室有一变质的氢氧化钠样品(样品中只含碳酸钠杂质，且成分均匀)，为测量样品中Na2CO3的质量分数，小明进行了如下实验。
①取质量、大小相同的3个烧杯，分别加入一定质量分数的稀盐酸100克；
②向上述3个烧杯中分别加入3份质量不同的样品；
③充分反应后，再称量烧杯及烧杯内物质的总质量(假设产生的气体完全逸出)。
实验数据记录如下：
实验一 实验二 实验三
反应前稀盐酸+烧杯质量(克) 150 150 150
反应前固体样品质量(克) 5 10 15
反应后烧杯内物质+烧杯质量(克) m 157.8 161.7
已知实验中发生的反应有：NaOH+HCl=NaCl+H2O；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
（1）根据数据，可判断实验二的样品已完全反应的理由是_________。
（2）表中的m值为__________。
（3）根据实验二的数据计算样品中Na2CO3的质量分数______。(写出计算过程)
参考答案
1．C 2．C 3．D 4．D 5．B 6．A 7．C 8．D 9．D 10．A 11．C 12．A 13．C 14．D 15．A
16．（1）红色
（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
（3）Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
（4）Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
（5）AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO
17．（1）80
（2）7：1
（3）35%；虚假广告
硝酸铵中氮元素的质量分数为，故该广告是虚假广告；
（4）放于避光阴凉处
18．（1）④①⑤
（2）⑤②③④①⑤
19．（1） CO2 CH4 CO Ca(OH)23 H2O
（2）
20．（1）H+、SO42-
（2）Fe2O3
（3）黄色溶液中含有Fe3+，浅绿色溶液中含有的是Fe2+
（4）熟石灰、消石灰
（5）BCD
21．（1）
22．（1）A
（2） 一氧化碳##CO
稀硫酸2SO4
23．（1）锥形瓶
（2） A 2KClO32KCl+3O2↑ ④②①③
（3）BFC
（4）吸收二氧化硫，防止污染空气
24．（1）4.4
（2）解：设样品中碳酸钠的质量为x，则有
样品中碳酸钠的质量分数是×100%≈88.3%；
答：样品中碳酸钠的质量分数是88.3%。
25．（1）因为实验三产生的气体质量大于实验二产生的气体质量，说明实验二中稀盐酸有剩余，则样品已完全反应
（2）153.9
（3）解：设10 g样品中Na2CO3的质量为x
x=53%
答：样品中Na2CO3的质量分数为53 %