语文九年级上册《谈读书》优秀课件：13页

课件13张PPT。凿壁偷光囊萤映雪悬梁刺股读书 英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖，作家，也是“随笔”这一文学体裁的首创者。《随笔》共58篇，风格平易流畅，文笔紧凑老练，说理透彻锐利，警句迭出。 培根 （Francis Bacon，1561-1626) 文体：随笔 随笔是散文的一种，篇幅短小，内容贴近生活，表现形式灵活自由，见解深刻，说理简明透彻，多有哲理格言。正确朗读下列黑体加粗汉字：
矫 狡黠 诘难
咀嚼 味同嚼蜡
吹毛求疵 阐证 滞碍xiájiéjuéjiáocīzhìjiǎochǎn朗读感知:1、感受语言之美；
2、圈画让你一“读”钟情的句子。
整体感知:1、作者围绕读书谈了几个方面的问题？
2、据此我们可以怎么划分文章的层次？
读书的目的——
读书的方法——
读书的益处——
怡情 傅彩 长才要仔细思考
不同的书采用不同读法
应和讨论、作文相结合可以塑造性格
弥补精神上的缺陷合作探究：1、本文在阐述读书问题时运
用了什么说理方法？
2、这些方法的使用有什么表
达效果？比喻说理：通俗易懂
生动形象
具体可感
对比说理：全面有力、
使人信服
排比说理：句式整齐
说理有力
感染力强
成果展示表达效果：比喻说理： “天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。”
对比说理： “读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”（正面）
“读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。 ” （反面）
排比说理： “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻…… ”
成果展示：心灵盛宴 九年寒窗，读了很多书，有些象手中的水在指缝间漏走；还有些象咖啡让我们回味无穷。请把你心中的好书、好篇章或某个佳词妙句与我们分享。作业：
阅读课文P132—133，
P247—252，做一点读书笔记。
请以“我的读书滋味”为话题，
或记叙，或抒情、议论，写
一篇文章。谢 谢！