一年级上册 如何写好看图写话 教案（word版）

如何写好看图写话
教学目标：
指导学生看图，看懂图意，展开合理的想象，会用正确流利的句子清楚表达图意。
根据表达的需要，正确使用标点符号。
培养学生写话兴趣，并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。
教学过程：
导入
小学生作文能力的培养，从低年级的看图写话起步，它是作文最初步的训练，由一年级的写一句通顺的话到二年级写一段完整流畅的话，对农村小学的学生来说还是有一定难度的。那么如何写好看图写话呢？看图写话有单幅图和多幅图，下面我主要以单幅图为例说说写好看图写话的技巧。
第一步：看和说
学会看要素：时间、地点、人物、事件、心情。（5要素）
按照一定的顺序看：从上到下、从左到右、从远到近等。
把自己观察到的按顺序说一说，注意要说得有条理、连贯。
第二步：想想
想人物动作、语言、神态、心理活动等，让人物活起来。
根据图中人物细节进行合理想象。
第三步：写写
写完整。在一年级的写话训练中就要教学生把握住时间、地点、人物、事件、事情的起因、经过、结果，把话写完整。
写具体。学生到了二年级，已经具备了写完整话的能力，其观察、想象能力都有了发展提高。这时，就要在写具体上下功夫，指导学生重点写事物的主要情节，写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等，要抓住细节判断人物可能说什么，有什么心理活动，人与人之间有怎样的联系，使画面上的人物活起来。
正确使用标点符号，熟读标点符号歌。（课件出示）
写作时注意写作事项。（课件出示）
总结方法
顺口溜：（课件出示）