人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试（Word版含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 233.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-08 08:21:24 | ||
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文档简介
人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试
一、填空题（每空1分，共14分）
1.暴风雨来临之前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力使小树的______发生了改变；使落叶的______发生了改变。
2.吹气球时发现用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以_______________，用手轻轻推气球，气球就向一侧飞去，说明力可以________________；气球被推走了而手没有被推走，手对气球的推力_____________________（选填“大于”、“等于”或“小于”）气球对手的推力。
3.甲、乙两物体的质量之比为5：2，若甲物体的质量为20kg，则乙物体受到的重力为_______________N，甲、乙两物体受到的重力之比为___________
4.如图所示，弹簧测力计的最小刻度是______N，物体所受的拉力大小为______N，弹簧测力计在使用前要进行______，使指针与零刻度线对齐。
5.如图甲所示是同一个弹簧两次受力的情况，此现象说明，力的作用效果与力的_____有关；图乙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是_____。
6.科学正确佩戴口罩是预防呼吸道传染病的重要措施之一、如图所示，佩戴口罩时，用手按压口罩上的鼻夹（金属条）可使其贴合面部，使鼻夹贴合面部的施力物体是______，说明力可以改变物体的________。
二、选择题（每题2分，共20分）
7.有关重力，下列说法正确的是 ( )
A.静止的物体不受重力，运动的物体才受重力
B.物体向下运动时受的重力大，向上运动时受的重力小
C.重力是物体的固有属性，不随位置而变
D．在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下
8.下列几种说法正确的是 ( ).
A. 物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比
B. 质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量和它的重力是一回事
C. 1 t棉花和1 t铁块相比,铁块受的重力较大
D. 质量为9.8 kg的物体,所受重力是1 N
9.月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约地球对地面附近同一物体引力的1/6,设想如果我们乘飞船到达月球后，下列说法中正确的是( )
A.地球上质量6kg的物体在月球上只有1kg
B.地球上重600N的人在月球上重为100N
C.一个金属块在月球上的密度是它在地球上的1/6
D. 地球上重600N的人在月球上重为600N
10.小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图甲、乙所示。相对于立柱底端而言,该立柱顶端( )
A. 略向东南方向倾斜 B. 略向西南方向倾斜
C. 略向西北方向倾斜 D. 略向东北方向倾斜
11.某同学在使用弹簧测力计前发现弹簧测力计的指针已处在0.2 N处,没来得及调零就用它去测力了,如果读数是2.7 N,则所测力的实际大小为 ( ).
A. 2.7 N B. 2.9 N C. 2.5 N D. 2.3 N
12.下列给出的现象中，运动状态不发生变化的是 （ ）
A.钟表来回摆动 B.子弹由枪口射出
C.地球绕太阳运动 D.跳伞运动员沿竖直方向匀速落下来
13.在实验室使用弹簧测力计时,下列说法错误的是 ( ).
A. 弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B. 使用前必须检查指针是否在零刻度线上
C. 使用过程中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D. 测量力的大小不能超出测力计的范围
14.两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧，结果都将手臂撑直了，则（ ）
A.手臂粗的同学用的臂力大 B.手臂长的同学用的臂力大
C.两同学用的臂力一样大 D.无法比较用的臂力大小
15.下列关于力的说法中错误的是( )
A. 力是物体对物体的作用 B. 没有相互接触的物体不能发生力的作用
C. 力可以改变物体的形状 D. 力的大小、方向、作用点叫力的三要素
16.在下列比赛项目中，有关运动和力的说法不正确的是( )
A. 头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态
B. 用力拉弓，说明力可以改变物体的形状
C. 用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的
D. 百米冲刺后停下，是因为运动员的惯性消失了
三、画图题（每题2分，共4分）
17.在图中画出物体A受到的重力。
18.如图所示，一只小鸟站在树枝上，请画出此时小鸟的受力示意图。
四、实验探究题（共14分）
19.小张同学做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效果的影响，如图所示，用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（小张使用的钩码规格相同），通过钢片受力而发生的形变来研究问题。
（1）通过（a）和（c）中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的___________有关。
（2）通过比较（a）和___________中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的作用点有关。
（3）通过比较（a）和（d）中钢片的形变程度，可以得出结论： ________
（4）在本实验中，小张采用的研究方法叫做___________法和转换法。
20.小李在课外探究弹簧伸长的长度跟所受拉力的关系，利用如图所示的实验装置记录了相应的实验数据如下表所示：
(1)该弹簧原长是________cm。
(2)分析实验数据你可得到的结论是在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力的大小成________比。
(3)这一结论是某种测量工具的制作原理，这种工具是________。若用该弹簧制作一个这种测量工具，其量程为________N。
21.地球附近物体都受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究
(1) 如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是____N，分度值是____N，请将此时测力计的示数填人下表的空格处．
(2) 请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象．
(3) 由图象可知：物体的重力跟物体的质量成____．
(4) 若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材____(选填“能”或“不能”)完成该探究．
五、综合计算题（每题9分，共18分）
22.一辆载重汽车的车厢容积为4m×2m×0.5m，额定载质量为4 t．问：如果车厢装满泥沙(泥沙的体积等于车厢容积)，汽车所载货物受到的重力为多少？(泥沙的密度为2×103 kg/m3，g取10N/kg)
23.如图所示是某地的桥梁旁竖着的一块标志牌。一辆重型卡车自重为1.5×105N，若该车运送8m3钢材，行驶到该大桥处。求：（ρ钢＝7.9×103kg/m3）
(1)汽车的质量？
(2)钢材的质量？
(3)通过计算回答该车能否通过此桥？
答案
1.形状 运动状态
2.改变物体的形状 改变物体的运动状态 等于
3.80 5：2
4.0.2 3.4 调零
5.方向 相互的
6.相互 运动状态
7.D
8.A
9.B
10.B
11.C
12.D
13.A
14.B
15.B
16.D
17. 18.
19.大小 （b） 力的作用效果与力的方向有关 控制变量
20.2 正 弹簧测力计 0～2.5
21.(1) 0～5；0.2； 2；(2) ；(3) 正比；(4) 不能
22.根据题意知道，泥沙的体积是：V=abh=4m×2m×0.5m=4m3，
由知道，汽车装满泥沙时的质量是：，
由知道，此时货物的重力是：．
23.(1)15t；(2)63.2t；(3)不能
一、填空题（每空1分，共14分）
1.暴风雨来临之前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力使小树的______发生了改变；使落叶的______发生了改变。
2.吹气球时发现用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以_______________，用手轻轻推气球，气球就向一侧飞去，说明力可以________________；气球被推走了而手没有被推走，手对气球的推力_____________________（选填“大于”、“等于”或“小于”）气球对手的推力。
3.甲、乙两物体的质量之比为5：2，若甲物体的质量为20kg，则乙物体受到的重力为_______________N，甲、乙两物体受到的重力之比为___________
4.如图所示，弹簧测力计的最小刻度是______N，物体所受的拉力大小为______N，弹簧测力计在使用前要进行______，使指针与零刻度线对齐。
5.如图甲所示是同一个弹簧两次受力的情况，此现象说明，力的作用效果与力的_____有关；图乙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是_____。
6.科学正确佩戴口罩是预防呼吸道传染病的重要措施之一、如图所示，佩戴口罩时，用手按压口罩上的鼻夹（金属条）可使其贴合面部，使鼻夹贴合面部的施力物体是______，说明力可以改变物体的________。
二、选择题（每题2分，共20分）
7.有关重力，下列说法正确的是 ( )
A.静止的物体不受重力，运动的物体才受重力
B.物体向下运动时受的重力大，向上运动时受的重力小
C.重力是物体的固有属性，不随位置而变
D．在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下
8.下列几种说法正确的是 ( ).
A. 物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比
B. 质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量和它的重力是一回事
C. 1 t棉花和1 t铁块相比,铁块受的重力较大
D. 质量为9.8 kg的物体,所受重力是1 N
9.月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约地球对地面附近同一物体引力的1/6,设想如果我们乘飞船到达月球后，下列说法中正确的是( )
A.地球上质量6kg的物体在月球上只有1kg
B.地球上重600N的人在月球上重为100N
C.一个金属块在月球上的密度是它在地球上的1/6
D. 地球上重600N的人在月球上重为600N
10.小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图甲、乙所示。相对于立柱底端而言,该立柱顶端( )
A. 略向东南方向倾斜 B. 略向西南方向倾斜
C. 略向西北方向倾斜 D. 略向东北方向倾斜
11.某同学在使用弹簧测力计前发现弹簧测力计的指针已处在0.2 N处,没来得及调零就用它去测力了,如果读数是2.7 N,则所测力的实际大小为 ( ).
A. 2.7 N B. 2.9 N C. 2.5 N D. 2.3 N
12.下列给出的现象中，运动状态不发生变化的是 （ ）
A.钟表来回摆动 B.子弹由枪口射出
C.地球绕太阳运动 D.跳伞运动员沿竖直方向匀速落下来
13.在实验室使用弹簧测力计时,下列说法错误的是 ( ).
A. 弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B. 使用前必须检查指针是否在零刻度线上
C. 使用过程中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D. 测量力的大小不能超出测力计的范围
14.两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧，结果都将手臂撑直了，则（ ）
A.手臂粗的同学用的臂力大 B.手臂长的同学用的臂力大
C.两同学用的臂力一样大 D.无法比较用的臂力大小
15.下列关于力的说法中错误的是( )
A. 力是物体对物体的作用 B. 没有相互接触的物体不能发生力的作用
C. 力可以改变物体的形状 D. 力的大小、方向、作用点叫力的三要素
16.在下列比赛项目中，有关运动和力的说法不正确的是( )
A. 头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态
B. 用力拉弓，说明力可以改变物体的形状
C. 用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的
D. 百米冲刺后停下，是因为运动员的惯性消失了
三、画图题（每题2分，共4分）
17.在图中画出物体A受到的重力。
18.如图所示，一只小鸟站在树枝上，请画出此时小鸟的受力示意图。
四、实验探究题（共14分）
19.小张同学做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效果的影响，如图所示，用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（小张使用的钩码规格相同），通过钢片受力而发生的形变来研究问题。
（1）通过（a）和（c）中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的___________有关。
（2）通过比较（a）和___________中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的作用点有关。
（3）通过比较（a）和（d）中钢片的形变程度，可以得出结论： ________
（4）在本实验中，小张采用的研究方法叫做___________法和转换法。
20.小李在课外探究弹簧伸长的长度跟所受拉力的关系，利用如图所示的实验装置记录了相应的实验数据如下表所示：
(1)该弹簧原长是________cm。
(2)分析实验数据你可得到的结论是在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力的大小成________比。
(3)这一结论是某种测量工具的制作原理，这种工具是________。若用该弹簧制作一个这种测量工具，其量程为________N。
21.地球附近物体都受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究
(1) 如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是____N，分度值是____N，请将此时测力计的示数填人下表的空格处．
(2) 请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象．
(3) 由图象可知：物体的重力跟物体的质量成____．
(4) 若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材____(选填“能”或“不能”)完成该探究．
五、综合计算题（每题9分，共18分）
22.一辆载重汽车的车厢容积为4m×2m×0.5m，额定载质量为4 t．问：如果车厢装满泥沙(泥沙的体积等于车厢容积)，汽车所载货物受到的重力为多少？(泥沙的密度为2×103 kg/m3，g取10N/kg)
23.如图所示是某地的桥梁旁竖着的一块标志牌。一辆重型卡车自重为1.5×105N，若该车运送8m3钢材，行驶到该大桥处。求：（ρ钢＝7.9×103kg/m3）
(1)汽车的质量？
(2)钢材的质量？
(3)通过计算回答该车能否通过此桥？
答案
1.形状 运动状态
2.改变物体的形状 改变物体的运动状态 等于
3.80 5：2
4.0.2 3.4 调零
5.方向 相互的
6.相互 运动状态
7.D
8.A
9.B
10.B
11.C
12.D
13.A
14.B
15.B
16.D
17. 18.
19.大小 （b） 力的作用效果与力的方向有关 控制变量
20.2 正 弹簧测力计 0～2.5
21.(1) 0～5；0.2； 2；(2) ；(3) 正比；(4) 不能
22.根据题意知道，泥沙的体积是：V=abh=4m×2m×0.5m=4m3，
由知道，汽车装满泥沙时的质量是：，
由知道，此时货物的重力是：．
23.(1)15t；(2)63.2t；(3)不能