2021-2022学年人教版八年级物理下册7.1力26张

(共26张PPT)
第1节 力
生活中，我们经常要用力（force）。
人推车，人用了力
双手拉弹簧，人用了力，
磁铁吸引铁钉时，磁铁对铁钉施力
推土机推土时，推土机对土施力
力是物体对物体的作用。发生作用的两个物体，一个是施力物体，另
一个是受力物体。
在物理学中，力用符号F表示，它的单位是牛顿（newton），
简称牛，符号是N。
托起两个鸡蛋所用的力大约是1N。
用力捏橡皮泥时，橡皮泥的形状发生了变化。
用力压或拉弹簧时，弹簧的形状也发生了变化
可见，力能改变物体的形状，使它发生形变。
1.一个小铁球静止在水平桌面上，当一个磁体靠近它时，会出现什么现象
2.让小铁球从斜面上滚下，沿着它的运动方向放一个磁体，观察
小铁球运动速度的变化情况。
3.再次让小铁球从斜面上滚下。在它运动路径的侧旁放一个磁体，观察小铁球运动的变化情况。
在物理学中，物体由静止开始运动或由运动变为静止、物体运动的快慢或方向发生改变，这几种情况都叫做"物体的运动状态"发生了变化。
力可以改变物体的运动状态。
用力越大，弹簧被拉得越长（或压得越短）
打台球时，击球用力的大小和方向都会影响到球能否入袋。
分别在A、B、C处用同样大小的力推门，力作用的位置不同，其作用效果一样吗
力的作用点也会影响力的作用效果。
我们把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
在研究力的问题中怎样简单、方便地表示力
在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，这样一条带箭头的线段就把力的大小、方向、作用点都表示出来了。
提水会感到手受到水桶向下的拉力
1.如图，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后观察发生的现象。
2.让一位同学穿上早冰鞋推墙，观察发生的现象。
物体间力的作用是相互的。
1.如图所示，质量60kg的甲同学、质量50kg乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，乙对甲的推力为_____N。乙向后退，看到甲也后退，说明___。
60N 物体间力的作用是相互的
巩固练习
2.图中修理师傅正在用六角扳手拧螺母，用大小相同的力垂直作用在A点比B点更容易拧开螺母，这说明力的作用效果与（ )
A.力的大小有关 B.力的方向有关
C.力的作用点有关 D.上述三项都无关
C.
3.在下图中分别画出力的示意图（力的作用点均为A点）
（1）弹簧所受竖直向下的拉力是25N，用力的示意图表示弹簧受的拉力;
（2）用150N的力向上提起一桶水;
（3）用60N的力沿水平方向向左推木箱;
（4）用与地面成30°角的100N的力向右上方拉小车。
4.如图（a）所示鱼被鱼线拉上来的时候鱼竿会弯曲，主要表示力能使物体的___改变;如图（b）所示运动员用球拍挡球，主要表示力能使物体的__改变。
形状 运动状态