(共19张PPT)
第二节 动物运动依赖于一定的结构
单细胞生物的运动结构:
变形虫依靠____运动
草履虫依靠____的摆动运动
纤毛
伪足
探究主题一
雌蚂蚁及其运动器官
工蚁及其运动器官
多细胞动物的运动器官
蚂蚁的运动器官有哪些?
观察与思考
1、蚂蚁靠什么器官进行爬行?
2、蚂蚁的足有几对?每只足分成几节?
3、蚂蚁运动时,它的足是怎样配合的?
足
3
3
请你投票:
蚂蚁运动时,足是怎样配合的?
选1:一侧的足一起运动
选2:平行的足一起运动
选3:由一侧前足、后足和对侧中足联合跑动,左右交替进行
课后请将蚂蚁放回大自然!
运动形式
动物种类
运动结构
游泳
飞行
爬行
四肢
翅
翼
鳍
器官
奔跑
探究主题二 脊椎动物的运动系统
1.观察:运动系统的组成
观察去皮后的猪的前肢骨,说出运动系统的结构组成。
脊椎动物的运动系统______、_______和________三部分组成。
骨
骨骼肌
骨连结
2.观察:关节的结构及作用
骨连结的三种形式
关节
关节头
关节腔
关节窝
关节软骨
关节囊
探究:对照关节示意图,观察猪关节结构组成,推测其特点。
3.观察:骨骼肌的组成及附着情况
1、自学课本P85内容,说出编号①、②分别指的是什么结构。
2、说出①、②结构分别有什么作用。
3、观察蛙腿,一组肌肉的两端是附着在同一根骨上,还是分别在不同的骨上。
①
②
肌腱
肌腹
能牵拉相邻的骨产生运动
思考:下列哪组肌肉附着的情况是正确的?
√
4、人的屈肘和伸肘运动是如何完成的?
骨
骨连结
骨骼肌
肱二头肌(肌群)
肱三头肌(肌群)
屈肘时,肱二头肌____,肱三头肌____。
伸肘时,肱三头肌____,肱二头肌____。
肱二头肌
肱三头肌
肱二头肌
肱三头肌
学生体验:把手臂高高伸起,进行屈肘和伸肘动作,感受肌肉的变化,回答下列问题:
收缩
舒张
收缩
舒张
由此可见,运动时需要______(一/多)组肌肉相互配合完成动作。
多
运动时,骨、骨骼肌、关节分别起到什么作用?
骨——杠杆
骨骼肌——提供动力
关节——支点
思考:
如果运动系统中的某一结构出现损坏,还能完成动作吗?
肌腱断裂
骨折
关节坏死
运动的完成,需要骨、骨骼肌和骨连结的协调配合。
思考:
运动系统结构完整,就一定能够完成运动吗?
人和脊椎动物肌肉的收缩和舒张,都是在神经系统的调节和控制下完成的。
同时,运动所需能量的供应还需要消化系统、呼吸系统、循环系统的配合。
本节小结
二、多细胞动物的运动器官
三、脊椎动物的运动系统
组成
骨
骨骼肌
骨连结
运动的完成需要神经系统的调节和控制,还需要其他系统的配合
一、单细胞动物的运动结构
————
————
————
杠杆
支点
动力
谢 谢