第九章压强同步练习---2021_2022学年人教版八年级物理下册（有答案）
文档属性
| 名称 | 第九章压强同步练习---2021_2022学年人教版八年级物理下册（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 519.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-08 11:27:04 | ||
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文档简介
第九章《压强》同步练习
一、填空题：
1、如果你光着脚走在铺满鹅卵石的小道上，就会感觉脚底痛，这是脚与鹅卵石的接触面积 ，脚底受到的压强 造成的。（均选填“较大”或“较小”）
2、如图，放置在水平桌面上的一块长方体橡皮，若沿ab竖直向下切去右边，则此橡皮剩余部分对桌面的压力 ，压强 （均选填“变大”“变小”或“不变”）
3、生活处处皆物理，试分析以下生活现象中所蕴含的物理知识：
（1）茶壶壶身与壶嘴做得一般高是因为壶嘴与壶身构成了 ，避免茶水太满时从壶嘴冒出来；
（2）在高山上煮鸡蛋煮不熟主要是因为高度越大，气压越低，沸点 （选填“越高”或“越低”）。
4、如图所示，试管中的液面不会下降，是受到 的作用，若在试管顶端开一个小孔，则试管中的液面会 （填“上升”或“下降”）。
5、小聪同学乘坐高速行驶的出租车去游乐场，若以司机为参照物他是 （填“静止的”或“运动的”），由于天气炎热，小明刚把车窗摇下，发现中控台上的人民币从车窗飞了出去，这是由于车窗外侧空气流速大，压强 。
6、新冠袭来，平时外出的人们，都佩戴了口罩如图，但佩戴时间长了以后，耳朵会感觉特别疼，原因是
，改进措施： 。
7、如图是电影《银河补习班》中一个情景，演员邓超借助一根水管在水塔上找同一水平线上 A、B两点作为爆破点。你认为影片中演员采用的方法 （填“可行”或“不可行”），你的判断依据是 。
8、如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通，当从管的一端吹气时，连通器左端A液面高度 （填“上升”、“下降”或“不变”）。
9、如图，瓶中装有一定量的水，竖直放置时如图a所示，若将它竖直倒置如图b所示，则瓶子对桌面的压强
（选填“变大”“变小”或“不变”），a中水对瓶底的压力 b中水对瓶盖的压力。（选填“大于”“小于”或“等于”）
10、小李为研究“吸管中的饮料是被吸上来的？还是被气压压上来的？”这一问题时，设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时，能观察到细玻璃管内的液面 （填“升高”或“降低”），说明广口瓶内的气压 （选填“大于”、“小于”或“等于”）细玻璃管内的气压。
二、选择题：
11、物理小组在做托里拆利实验时，测得的大气压值比真实值小，其原因可能是（ ）
A．玻璃管没有放竖直
B．水槽内的水银太多
C．玻璃管太粗
D．玻璃管内混入了少量的空气
12、汽车经过长途行驶后，车身往往会沾满灰尘，其主要原因是（ ）
A．车轮旋转时扬起的灰尘溅到了车身上
B．在途中遇到了沙尘暴天气
C．车身附近空气流速大，压强小，空气中的灰尘被压向车身
D．车身附近空气流速小，压强小，空气中的灰尘被吹向车身
13、下列关于液体压强的说法中，不正确的是（ ）
A．液体压强产生的原因是因为液体受到重力且具有流动性
B．液体内部向各个方向都有压强，且同种液体同一深度，各方向的压强相等
C．拦河大坝修建为“上窄下宽“，是因为水越深的位置液体压强越小
D．连通器内装有同种液体，且液体不流动时，液面是相平的
14、夏季临近，交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度，如题图所示遮阳伞虽能遮挡阳光，但是当电动车快速行驶时，伞面被向上吸，存在较大的安全隐患。如图四种情景与其原理不同的是（ ）
A．人站在高铁站的安全线以外候车 B．用手动抽水机抽出地下水
C．飞机的机翼设计成流线型 D．赛车尾部安装的气流偏导器
15、如图所示，下列情景都与压强有关，其中能证明大气压强存在的是（ ）
16、如图所示的实例中，属于减小压强的是（ ）
A．吸管一端做成尖形 B．刀刃磨得很薄 C．滑雪板的面积较大 D．安全锤的锤头做得很尖
17、关于压力、压强的概念，下列说法正确的是（ ）
A．压力的方向总是竖直向下
B．压强在数值上等于单位面积上的压力大小
C．压力越大，产生的压强就一定越大
D．物体对接触面的压力就是物体所受的重力
三、实验探究题：
18、在研究“液体内部的压强”时，使用如图所示装置。
（1）液体内部的压强的大小由微小压强计来显示，实验者应观察 的变化来探知液体内部的压强变化。
（2）由甲、乙两图可知，在 中，随着液体深度的增大，压强增大。
（3）由 图可知，液体内部的压强还与 有关，而与容器的形状无关。
（4）除以上研究外，还应该进行的探究有： 。
19、在物理实践活动中，小明和小亮合作估测学校实验室里的大气压值。如图所示，他们设计的实验方案如下，请将实验方案补充完整。
①将塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘；测量出吸盘与玻璃板接触面的直径d；
②用弹簧测力计钩着塑料挂衣钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面，读出此时弹簧测力计的示数为F；
③计算出大气压值的大小p。
（1）该实验的原理是 。所需的测量工具是弹簧测力计、 。
（2）实验中用力挤压吸盘的目的是 。
（3）若实验中选取的吸盘的面积为1cm2（实验室大气压值约为1.0×105Pa），则小明和小亮应选择的弹簧测力计为 （选填序号）。
A.量程为0～5N，分度值为0.1N
B.量程为0～20N，分度值为0.2N
（4）分析实验方案，根据实验方案测量的大气压值与实际大气压值相比 （选填“偏大”或“偏小”）。请你提出一个合理提高测量准确性的措施： （合理即可）。
20、小宣同学利用A、B两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。
（1）实验中小宣是通过观察 来比较压力作用效果的。
（2）比较甲、乙两图，能够得到的结论是：在受力面积一定时，压力 ，压力的作用效果越明显。
（3）若探究“压力的作用效果与受力面积的关系”，应比较图 所示实验。
（4）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙 p丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。
四、计算题：
21、如图，小宇在超市买了一袋10kg的大米，小宇将这袋大米扛在肩膀上。已知小宇的重力500N。（g=10N/kg）
（1）这袋大米的重力是多少？
（2）当他扛起这袋大米静止站立在水平地面上时，对地面的压力是多少？
（3）小宇双脚站立时与水平地面的总接触面积为500cm2，他扛起这袋大米静止站立时对地面的压强是多大？
22、假期中，小明从南阳乘坐飞机到上海旅行，查阅相关资料后，他对飞机上涉及的物理知识进行了分析与研究。
（1）飞机飞行时，机翼上方的空气流速 （选填“大于”、“等于”或“小于”）下方的空气流速，使机翼上下两表面产生压力差，为飞机提供升力，用到的物理原理是 。
（2）飞机在高空飞行时，机舱外气压很低，机舱内始终保持1.0×105Pa的气压，如图甲所示是大气压随高度变化的图象。当客机飞行在7km高度时，面积是200cm2的舷窗承受的内外压力差是多少？
（3）重为60t的飞机，静止在水平跑道上（图乙），若每个轮子的接地面积为200cm2（共6轮子），则飞机对跑道的压强为多少？（g=10N/kg）
参考答案
一、填空题：
1、答案：较小；较大。
2、答案：变小；不变。
3、答案：（1）连通器；（2）越低。
4、答案：大气压；下降。
5、答案：静止的；小。
6、答案：口罩处挂耳朵的线很细，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；将口罩处挂耳朵的线做的宽一些。
7、答案：可行；水管两端开口，下部连通，构成了连通器。
8、答案：下降。
9、答案：变大；大于。
10、答案：升高；大于。
二、选择题：
题号 11 12 13 14 15 16 17
答案 D C C B B C B
三、实验探究题：
18、答案：（1）U形管中两边液柱的高度差；（2）同种液体；（3）乙、丙、丁；液体密度；（4）在同种液体同一深度处各个方向的压强大小关系。
19、答案：
（2）排尽吸盘内部空气；（3）B；（4）偏小；可以将塑料挂衣钩的吸盘沾水后压在玻璃板上。
20、答案：（1）海绵的凹陷程度；（2）越大；（3）乙、丙；（4）等于。
四、计算题：
21、解：（1）这袋大米的重力：G米=mg=10kg×10N/kg=100N；
（2） 人和大米的总重力：G总=G人+G米=500N+100N=600N，
他扛起这袋大米静止站立在水平地面上时，对地面的压力：F=G总=600N；
（3）S=500cm2=5×10-2m2
他扛起这袋大米静止站立时对地面的压强：
答：（1）这袋大米的重力是100N。
（2）他扛起这袋大米静止时对地面的压力是600N；
（3）他扛起这袋大米静止时对地面的压强是1.2×104Pa。
22、解：（1）飞机的机翼通常做成上凸下平的形状。飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度大，压强小；流过机翼下方的空气速度小，压强大，故机翼上下方所受的压强差形成了向上的升力，当飞机所受的升力大于飞机的重力时，飞机就飞起来了。故用到的物理原理是流体流速大的地方压强小。
（2）由图甲知，当客机飞行在7km的高度时，机舱外的大气压为0.4×105Pa，机舱内的气压为1.0×105Pa，
客机飞行在7km高度时，舷窗内外的压强差：
p=p内-p外=1.0×105 Pa-0.4×105 Pa=0.6×105 Pa，
F=pS=0.6×105 Pa×200×10-4m2=1200N。
（3）飞机对跑道的压力：
F′=G=mg=60×103 kg×10N/kg=6×105N，
飞机对跑道的压强：
答：（1）大于；流体流速大的地方压强小；
（2）客机飞行在7km高度时，舷窗承受的内外压力差1200N；
（3）飞机对跑道的压强5×106Pa。
一、填空题：
1、如果你光着脚走在铺满鹅卵石的小道上，就会感觉脚底痛，这是脚与鹅卵石的接触面积 ，脚底受到的压强 造成的。（均选填“较大”或“较小”）
2、如图，放置在水平桌面上的一块长方体橡皮，若沿ab竖直向下切去右边，则此橡皮剩余部分对桌面的压力 ，压强 （均选填“变大”“变小”或“不变”）
3、生活处处皆物理，试分析以下生活现象中所蕴含的物理知识：
（1）茶壶壶身与壶嘴做得一般高是因为壶嘴与壶身构成了 ，避免茶水太满时从壶嘴冒出来；
（2）在高山上煮鸡蛋煮不熟主要是因为高度越大，气压越低，沸点 （选填“越高”或“越低”）。
4、如图所示，试管中的液面不会下降，是受到 的作用，若在试管顶端开一个小孔，则试管中的液面会 （填“上升”或“下降”）。
5、小聪同学乘坐高速行驶的出租车去游乐场，若以司机为参照物他是 （填“静止的”或“运动的”），由于天气炎热，小明刚把车窗摇下，发现中控台上的人民币从车窗飞了出去，这是由于车窗外侧空气流速大，压强 。
6、新冠袭来，平时外出的人们，都佩戴了口罩如图，但佩戴时间长了以后，耳朵会感觉特别疼，原因是
，改进措施： 。
7、如图是电影《银河补习班》中一个情景，演员邓超借助一根水管在水塔上找同一水平线上 A、B两点作为爆破点。你认为影片中演员采用的方法 （填“可行”或“不可行”），你的判断依据是 。
8、如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通，当从管的一端吹气时，连通器左端A液面高度 （填“上升”、“下降”或“不变”）。
9、如图，瓶中装有一定量的水，竖直放置时如图a所示，若将它竖直倒置如图b所示，则瓶子对桌面的压强
（选填“变大”“变小”或“不变”），a中水对瓶底的压力 b中水对瓶盖的压力。（选填“大于”“小于”或“等于”）
10、小李为研究“吸管中的饮料是被吸上来的？还是被气压压上来的？”这一问题时，设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时，能观察到细玻璃管内的液面 （填“升高”或“降低”），说明广口瓶内的气压 （选填“大于”、“小于”或“等于”）细玻璃管内的气压。
二、选择题：
11、物理小组在做托里拆利实验时，测得的大气压值比真实值小，其原因可能是（ ）
A．玻璃管没有放竖直
B．水槽内的水银太多
C．玻璃管太粗
D．玻璃管内混入了少量的空气
12、汽车经过长途行驶后，车身往往会沾满灰尘，其主要原因是（ ）
A．车轮旋转时扬起的灰尘溅到了车身上
B．在途中遇到了沙尘暴天气
C．车身附近空气流速大，压强小，空气中的灰尘被压向车身
D．车身附近空气流速小，压强小，空气中的灰尘被吹向车身
13、下列关于液体压强的说法中，不正确的是（ ）
A．液体压强产生的原因是因为液体受到重力且具有流动性
B．液体内部向各个方向都有压强，且同种液体同一深度，各方向的压强相等
C．拦河大坝修建为“上窄下宽“，是因为水越深的位置液体压强越小
D．连通器内装有同种液体，且液体不流动时，液面是相平的
14、夏季临近，交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度，如题图所示遮阳伞虽能遮挡阳光，但是当电动车快速行驶时，伞面被向上吸，存在较大的安全隐患。如图四种情景与其原理不同的是（ ）
A．人站在高铁站的安全线以外候车 B．用手动抽水机抽出地下水
C．飞机的机翼设计成流线型 D．赛车尾部安装的气流偏导器
15、如图所示，下列情景都与压强有关，其中能证明大气压强存在的是（ ）
16、如图所示的实例中，属于减小压强的是（ ）
A．吸管一端做成尖形 B．刀刃磨得很薄 C．滑雪板的面积较大 D．安全锤的锤头做得很尖
17、关于压力、压强的概念，下列说法正确的是（ ）
A．压力的方向总是竖直向下
B．压强在数值上等于单位面积上的压力大小
C．压力越大，产生的压强就一定越大
D．物体对接触面的压力就是物体所受的重力
三、实验探究题：
18、在研究“液体内部的压强”时，使用如图所示装置。
（1）液体内部的压强的大小由微小压强计来显示，实验者应观察 的变化来探知液体内部的压强变化。
（2）由甲、乙两图可知，在 中，随着液体深度的增大，压强增大。
（3）由 图可知，液体内部的压强还与 有关，而与容器的形状无关。
（4）除以上研究外，还应该进行的探究有： 。
19、在物理实践活动中，小明和小亮合作估测学校实验室里的大气压值。如图所示，他们设计的实验方案如下，请将实验方案补充完整。
①将塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘；测量出吸盘与玻璃板接触面的直径d；
②用弹簧测力计钩着塑料挂衣钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面，读出此时弹簧测力计的示数为F；
③计算出大气压值的大小p。
（1）该实验的原理是 。所需的测量工具是弹簧测力计、 。
（2）实验中用力挤压吸盘的目的是 。
（3）若实验中选取的吸盘的面积为1cm2（实验室大气压值约为1.0×105Pa），则小明和小亮应选择的弹簧测力计为 （选填序号）。
A.量程为0～5N，分度值为0.1N
B.量程为0～20N，分度值为0.2N
（4）分析实验方案，根据实验方案测量的大气压值与实际大气压值相比 （选填“偏大”或“偏小”）。请你提出一个合理提高测量准确性的措施： （合理即可）。
20、小宣同学利用A、B两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。
（1）实验中小宣是通过观察 来比较压力作用效果的。
（2）比较甲、乙两图，能够得到的结论是：在受力面积一定时，压力 ，压力的作用效果越明显。
（3）若探究“压力的作用效果与受力面积的关系”，应比较图 所示实验。
（4）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙 p丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。
四、计算题：
21、如图，小宇在超市买了一袋10kg的大米，小宇将这袋大米扛在肩膀上。已知小宇的重力500N。（g=10N/kg）
（1）这袋大米的重力是多少？
（2）当他扛起这袋大米静止站立在水平地面上时，对地面的压力是多少？
（3）小宇双脚站立时与水平地面的总接触面积为500cm2，他扛起这袋大米静止站立时对地面的压强是多大？
22、假期中，小明从南阳乘坐飞机到上海旅行，查阅相关资料后，他对飞机上涉及的物理知识进行了分析与研究。
（1）飞机飞行时，机翼上方的空气流速 （选填“大于”、“等于”或“小于”）下方的空气流速，使机翼上下两表面产生压力差，为飞机提供升力，用到的物理原理是 。
（2）飞机在高空飞行时，机舱外气压很低，机舱内始终保持1.0×105Pa的气压，如图甲所示是大气压随高度变化的图象。当客机飞行在7km高度时，面积是200cm2的舷窗承受的内外压力差是多少？
（3）重为60t的飞机，静止在水平跑道上（图乙），若每个轮子的接地面积为200cm2（共6轮子），则飞机对跑道的压强为多少？（g=10N/kg）
参考答案
一、填空题：
1、答案：较小；较大。
2、答案：变小；不变。
3、答案：（1）连通器；（2）越低。
4、答案：大气压；下降。
5、答案：静止的；小。
6、答案：口罩处挂耳朵的线很细，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；将口罩处挂耳朵的线做的宽一些。
7、答案：可行；水管两端开口，下部连通，构成了连通器。
8、答案：下降。
9、答案：变大；大于。
10、答案：升高；大于。
二、选择题：
题号 11 12 13 14 15 16 17
答案 D C C B B C B
三、实验探究题：
18、答案：（1）U形管中两边液柱的高度差；（2）同种液体；（3）乙、丙、丁；液体密度；（4）在同种液体同一深度处各个方向的压强大小关系。
19、答案：
（2）排尽吸盘内部空气；（3）B；（4）偏小；可以将塑料挂衣钩的吸盘沾水后压在玻璃板上。
20、答案：（1）海绵的凹陷程度；（2）越大；（3）乙、丙；（4）等于。
四、计算题：
21、解：（1）这袋大米的重力：G米=mg=10kg×10N/kg=100N；
（2） 人和大米的总重力：G总=G人+G米=500N+100N=600N，
他扛起这袋大米静止站立在水平地面上时，对地面的压力：F=G总=600N；
（3）S=500cm2=5×10-2m2
他扛起这袋大米静止站立时对地面的压强：
答：（1）这袋大米的重力是100N。
（2）他扛起这袋大米静止时对地面的压力是600N；
（3）他扛起这袋大米静止时对地面的压强是1.2×104Pa。
22、解：（1）飞机的机翼通常做成上凸下平的形状。飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度大，压强小；流过机翼下方的空气速度小，压强大，故机翼上下方所受的压强差形成了向上的升力，当飞机所受的升力大于飞机的重力时，飞机就飞起来了。故用到的物理原理是流体流速大的地方压强小。
（2）由图甲知，当客机飞行在7km的高度时，机舱外的大气压为0.4×105Pa，机舱内的气压为1.0×105Pa，
客机飞行在7km高度时，舷窗内外的压强差：
p=p内-p外=1.0×105 Pa-0.4×105 Pa=0.6×105 Pa，
F=pS=0.6×105 Pa×200×10-4m2=1200N。
（3）飞机对跑道的压力：
F′=G=mg=60×103 kg×10N/kg=6×105N，
飞机对跑道的压强：
答：（1）大于；流体流速大的地方压强小；
（2）客机飞行在7km高度时，舷窗承受的内外压力差1200N；
（3）飞机对跑道的压强5×106Pa。