黑龙江省哈尔滨市南岗区2021-2022学年六年级（五四学制）上学期期末语文试题（word版含答案）

2021—2022学年度上学期六年级
语文试卷
（请参加考试的同学把答案书写在答题卡中）
一、积累与运用（34分）
1．（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一组是（ ）
A．单薄（báo） 雕镂（lòu） 沧海一粟（sù）
B．渲染（xuàn） 干涸（hé） 千钩一发（fà）
C．逶迤（yí） 陨石（sǔn） 风光旖旎（yǐ）
D．潜伏（qián） 风靡（mǐ） 叱咤风云（chà）
2．（4分）请圈出下列各组中的错别字，并把正确的字依次写在下面的方格内。
A．幅射 轻歌曼舞 B．起源 计高一筹C．驰骋 张冠李代 D．摇蓝 粉墨登场
A． B． C． D．
3．（3分）下列语句运用了比喻修辞的一项是（ ）
A．死亡在洪水的狞笑声中逼近。 B．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
C．破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。 D．恰恰在此时，爱的光明照到了我的身上。
4．（3分）下面句子标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
B．这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
C．新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
D．班长马玉宝激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了”！
5．（3分）下列文学、文化常识搭配有误的一项是（ ）
A．《朝花夕拾》——鲁迅散文集 B．紫禁城——明清两代的皇宫
C．《战争与和平》——高尔基 D．“颜筋柳骨”中的“柳骨”——柳公权。
6．（3分）下列成语中，两个都可以用来形容文笔生动的一组是（ ）
A．栩栩如生 妙笔生花 B．黄钟大吕 高山流水
C．惟妙惟肖 巧夺天工 D．天籁之音 画龙点睛
7．（3分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
当一个人陷于自卑的时候，____________________；当一个人得意忘形的时候，____________________；当一个人背信弃义的时候，____________________。
A．他忘记了谦卑为怀是一种高境界 他忘记了建立自信是一种好心态 他忘记了诚实守信是一种好品质
B．他忘记了建立自信是一种好心态 他忘记了谦卑为怀是一种高境界 他忘记了诚实守信是一种好品质
C．他忘记了谦卑为怀是一种高境界 他忘记了诚实守信是一种好品质 他忘记了建立自信是一种好心态
D．他忘记了建立自信是一种好心态 他忘记了诚实守信是一种好品质 他忘记了谦卑为怀是一种高境界
8．（3分）下面情境下，表达最准确、得体的一项是（ ）
【情境】同学小佳非常喜欢看书，但是你发现小佳买的书大部分是盗版书，错字连篇，非常影响阅读质量。你想劝小佳以后不要买盗版书了，你对他说：
A．小住，你以后能不能别买盗版书了，真是贪小便宜吃大亏。
B．小佳，盗版书虽然便宜，但是错字连篇，排版混乱，影响阅读质量，而且也是对书作者劳动成果的不尊重，以后还是买正版书吧！
C．总买盗版书！小佳你真是无药可救了！
D．小佳，你真是太让我失望了，没想到你是这样的人。
9．（9分）按教材原文填空。
（1）____________，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）
（2）黑云翻墨未遮山，____________。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）
（3）____________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
（4）如今直上银河去，____________。（刘禹锡《浪淘沙（其一）》）
（5）____________，多少楼台烟雨中。（杜牧《江南春》）
（6）茅檐长扫净无苔，____________。（王安石《书湖阴先生壁》）
（7）____________，笑问客从何处来（贺知章《回乡偶书》）
（8）等闲识得东风面，____________。（朱熹《春日》）
（9）____________，还来就菊花。（孟浩然《过故人庄》）
二、阅读（36分）
（一）阅读《伯牙鼓琴》，回答10—12题。（10分）
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
10．（4分）解释文中加点的词语。
（1）鼓： （2）志： （3）若： （4）足：
11．（4分）把下面的语句翻译成现代汉语。
（1）巍巍乎若太山。
（2）伯牙鼓琴绝弦。
12．（2分）伯牙为何“终身不复鼓琴”？（用自己的话回答）
（二）阅读《只有一个地球》，回答13—17题。（14分）
只有一个地球
①据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
②但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。
③地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化而形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
④人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人们随意破坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
⑤有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
⑥科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二颗星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
⑦不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？
⑧“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
⑨我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
13．（2分）宇航员遨游太空目睹地球时发出了怎样的感叹？
14．（3分）第①段中哪三个词语具体写出了地球的美丽？请写在下面。
I5．（4分）为什么说地球“太容易破碎了”？
16．（3分）第⑥段中“人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去”，作者这样说的原因有哪些？
17．（2分）知道了地球母亲所遭受的灾难，我们能为保护地球做点什么呢？结合日常生活，请你提出两条建议。
（三）阅读《10分钟的人生》，回答18—22题。（12分）
10分钟的人生
父亲与儿子做游戏：10分钟代表一个人的一生，在这10分钟里，每人各翻一本书，从里面找“黄金”这个词，谁找得多谁就赢……
计时开始！
儿子双目圆睁，父亲逐页寻找。房间里很安静，只听见刷刷的翻书声。
“找到一个！”一分钟后儿子兴奋地叫道。
“我也找到一个。”父亲叫道。
电子表上的数字不紧不慢地跳着。
[A]5分钟后儿子蹦起来：“第3个找到了！”父亲慌了：“我这里的‘黄金’为啥这么少呢？”
儿子得意地说：[B]“你不会找嘛！要细心！”
电子表上的数字跳得好像更快了。
“第2个！”父亲说。“第4个！”儿子盖过父亲的声音。
到了第8分钟，儿子又一连找到3个“黄金”。最后他一共找到10个，父亲只找到4个。
“爸，你输了。”儿子说。父亲点点头：“我承认我输了。可是就这么完了吗？”
“还要干什么？”儿子问。“如何使用黄金，你想了吗？”父亲问。儿子考虑片刻说：“我要买一大堆巧克力、玩具，买一辆真正的赛车，还要去埃及看金字塔……”
父亲指指电子表：9分10秒。
儿子问：“又怎么了？”父亲笑道：“你那些愿望都不现实。你已经老了，巧克力不敢吃，赛车开不动，金字塔也看不成了。你看，说着说着9分40秒了，10分钟的一生很快就要结束了。”
[C]儿子呆呆地望着父亲。
父亲说：“为了寻找黄金，你花去了大半生的时间，却难以享用它。其实黄金并不宝贵，时间才是最宝贵的，它是每个人的终极资源。”
18．（2分）请用简洁的语言概括文章的主要内容。
19．（3分）从描写人物的方法上看，文中[A][B][C]三处两线句分别运用了哪种描写方法？
[A]
[B]
[C]
20．（2分）文中画线句“房间里很安静，只听见‘刷刷’的翻书声”，渲染了游戏的______气氛；烘托了人物______的心情。
21．（3分）文中多次出现“电子表”，对于作者这样写的意图，理解有误的一项是（ ）
A．凸显10分钟的时间飞速流逝的过程。
B．暗示人的一生也像这10分钟一样短暂而易逝。
C．推动故事情节发展。
D．告诉我们要增强时间观念，寻找更多的黄金。
22．（2分）作者通过这个故事想告诉我们什么道理？
三．作文（50分）
23．命题作文
笑是含义最丰富的表情：让人感到温暖的微笑、与伙伴游戏时的开怀大笑、心愿达成时的眉开眼笑……甚至还有无可奈何时的苦笑、自我解嘲时的尬笑……你还记得那个和笑有关的故事吗？那时那地那样的笑的发生，让你至今还记得，还回味，还感动或深思……
请以“笑的故事”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：
①将题目抄写在作文纸的第一行（题目前空四格）
②不要套作，不得抄袭
③文中不得出现真实的人名，校名
2021-2022学年度上学期
六年级语文学科参考答案及评分标准
一．积累与运用（34分。第24分，第9题9分，其余每小题3分。）
1．B 2．A．幅——辐 B．计——技 C．代——戴 D．蓝——篮
3．C 4．D 5．C 6．A 7．B 8．B
9．（8分）（1）野旷天低树 （2）白雨跳珠乱入船 （3）稻花香里说丰年
（4）同到牵牛织女家 （5）南朝四百八十寺 （6）花木成畦手自栽
（7）儿童相见不相识 （8）万紫千红总是春 （9）待到重阳日
二．阅读（36分）
（一）阅读《伯牙鼓琴》，回答10—12题。（10分）
10．（4分，行1分）（1）鼓：弹（弹奏） （2）志：心志，情志（心意，志向）
（3）若：像（如同，好像） （4）足：值得（配）
11．（2分）（1）像大山一样高峻。（耸然巍峨啊，就像泰山一样高峻！）
（2分）（2）伯牙毁琴断弦。（伯牙摔坏了琴弄断了弦）
12．（2分）因为知音己逝，他认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
（二）阅读《只有一个地球》。回答13—17题。（14分）
13．（2分）我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！
14．（3分）晶莹；水蓝色；纱衣
15．（4分）地球是渺小的；地球的资源是有限的；人类不加节制地开采必将会加速矿产资源的枯竭；随意毁坏自然资源，会造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。所以说地球“太容易破碎了”。
16．（3分）（1）科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。（2）即使移居到别的星球的设想能实现，也是遥远的事情（移居到别的星球的设想能否实现是未知的）。（3）即使设想能实现。居住到别的星球的也很可能是少数人。
17．（2分）示例：（1）建议成人买菜时，少用塑料袋，多用蔬菜蓝和环保袋，控制白色污染。（2）遵守垃圾分类规则。将垃圾分类放置。（3）积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物的活动。（4）在纪念日动员家人一起去种树，并长期养护，保证其存活。（5）节水节电，夏季空调温度设定不低于26°。
（三）阅读《10分钟的人生》。回答18—22题。（12分）
18．（2分）记叙父子二人做游戏的经过。
19．（3分）【A】动作描写 【B】语言描写 【C】神态描写
20．（2分）紧张；急切
21．（3分）D．
22．（2分）时间是人生中最宝贵的；时间是每一个人的终极资源；
人生是短暂的，我们不应把它浪费在对金钱的追求上（要抓紧时间去做更有意义的事）。
（符合文意，表达清晰完整即可。）