高中语文部编版选择性必修下册 第三单元 学段四9.2《项脊轩志 》一课双练 (含答案)

文档属性

名称 高中语文部编版选择性必修下册 第三单元 学段四9.2《项脊轩志 》一课双练 (含答案)
格式 docx
文件大小 50.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-08 12:49:17

图片预览

文档简介

第9课 (2)项脊轩志
Ⅰ 语言素养专练
1.下列各句中,加点词与“比去,以手阖门”中的“比”词义相同的一项是(  )
A.其两膝相比者
B.每自比于管仲、乐毅
C.今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣
D.比至南郡,而琮已降
答案 D
解析 例句和D项的“比”均译为“等到”。A项译为“靠近”。B项译为“跟,与”。C项译为“与……相比”“比起”。
2.下列各句与“垣墙周庭”句式相同的一项是(  )
A.余稍为修葺,使不上漏
B.妪,先大母婢也
C.又杂植兰桂竹木于庭
D.其制稍异于前
答案 A
解析 A项与例句均为省略句,B项为判断句,C、D两项均为状语后置句。
3.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是(  )
A.“迨诸父异爨”中的“诸父”是伯父、叔父的统称;“妪,先大母婢也”中的“先大母”指去世的祖母。
B.“三五之夜,明月半墙”中的“三五之夜”,即农历每月十五的夜晚。农历每月十五日又称“望”,如“在丁卯三月之望”,即丁卯年三月十五日。
C.“顷之,持一象笏至”中的“象笏”,即象牙制的手板。笏,是古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的狭长板子,上面可以记事,后来只有大臣使用。
D.“五柳先生”“震川先生”“临川先生”“聊斋先生”指的分别是东晋大诗人陶潜、明代散文家归有光、北宋文豪欧阳修、清代小说家蒲松龄。
答案 D
解析 “临川先生”指北宋王安石。
4.在横线对应位置写出下列加点字在语境中的意思。
(1)归有光家遭火,势急①殆,物件②殆尽,唯余项脊轩。归有光以为③殆有神助。
(2)李斯为相,④当政。当是时,敌虎视秦,李斯令将当关隘,敌临,守将退之,按律⑤当死。
①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________
答案 ①危险 ②接近 ③大概 ④掌握 ⑤判处 
解析 (1)句意:归有光家遭遇火灾,形势紧急危险,家中物品几乎烧光,只剩下项脊轩。归有光认为大概有神灵相助。(2)句意:李斯做丞相,掌握朝政。在这个时候,关东六国与秦国敌对,李斯任命将领守关。如果敌人到了关隘,而守将(无故)撤退,那么按照法令就要处死这个守将。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《项脊轩志》中写原来院前普通的围栏因主人在周围种植了兰花、桂树、修竹而增添了无限美景的句子是“______________,______________,______________”。
(2)《项脊轩志》中表现项脊轩阴暗的句子是“________________,________________,________________”。
(3)《项脊轩志》中借物抒情,表现了作者对妻子深深的怀念之情,也表明了作者在项脊轩年日之久的句子是“________________,________________,________________”。
(4)《项脊轩志》中写归有光祖母“_______________,________________,________________”的自语,以及持象牙朝笏的一段勉励,生动地表现了老祖母对孙子的疼爱与厚望。
答案 (1)又杂植兰桂竹木于庭 旧时栏楯 亦遂增胜 (2)又北向 不能得日 日过午已昏 (3)庭有枇杷树 吾妻死之年所手植也 今已亭亭如盖矣 (4)吾家读书久不效 儿之成 则可待乎
Ⅱ 文化素养专练
一、阅读下面的文言文,完成1~4题。
归有光,字熙甫,昆山人。九岁能属文,弱冠尽通《五经》《三史》诸书,师事同邑魏校。嘉靖十九年举乡试,八上春官①不第。徙居嘉定安亭江上,读书谈道。学徒常数百人,称为震川先生。
四十四年始成进士,授长兴知县。用古教化为治。每听讼,引妇女儿童案前,刺刺②作吴语,断讫遣去,不具狱。大史令不便,辄寝阁不行。有所击断③,直行己意。大吏多恶之调顺德通判专辖马政名为升迁实重抑之也隆庆四年,大学士高拱、赵贞吉雅知有光,引为南京大仆丞,留掌内阁制敕房,修《世宗实录》,卒官。
有光为古文,原本经术,好《太史公书》,得其神理。 时王世贞主盟文坛,有光力相抵排,目为妄庸巨子。世贞大憾,其后亦心折有光,为之赞曰:“千载有公,继韩、欧阳。余岂异趋,久而自伤。”其推重如此。
有光制举义④,谌深经术,卓然成大家。后德清胡友信与齐名,世并称“归、胡”。
(节选自《明史·归有光传》)
注 ①春官:即六部之一的礼部,礼部在春天主持进士考试。②刺刺:多言的样子。③击断:即争执。④制举义:特指经学研究。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )
A.大吏多恶之/调顺德通判/专辖马政/名为升迁/实重抑之也/
B.大吏多恶之/调顺德/通判专辖马政/名为升迁实/重抑之也/
C.大吏多恶/之调顺德/通判专辖马政/名为升迁实/重抑之也/
D.大吏多恶/之调顺德通判/专辖马政名/为升迁/实重抑之也/
答案 A
解析 “顺德通判”为官职名,作“调”的宾语,其后应断开,排除B、C两项。第一个“之”为代词,作“恶”的宾语,其后应断开,排除D项。故选A。
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )
A.《五经》即《诗》《书》《礼》《易》《春秋》,其中《书》是指《尚书》。
B.根据中国古代科举制度,乡试一般在八月举行,故又称秋试、秋闱。一般能参加乡试的是“秀才”,乡试考中了以后就称为“举人”。
C.在中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者,称为“进士”。根据成绩分为一甲、二甲、三甲。一甲第一名叫状元,第二名叫探花,第三名叫榜眼,赐进士及第。
D.《太史公书》即中国历史上第一部纪传体通史——《史记》,分本纪、世家、列传、表、书五部分。其中,本纪、世家、列传三部分,是以写人物为中心来记载历史的。
答案 C
解析 “第二名叫探花,第三名叫榜眼”错,应是一甲第二名叫榜眼,第三名叫探花。
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(  )
A.归有光在嘉靖十九年考取举人后,又考了八次都没有中进士,便迁居嘉定安亭江边,边读书边讲学。
B.归有光任长兴知县时,如果上级的命令不切实际,就束之高阁,不去执行;但若与上级有所争执,最终还是会遵照上级的指示去办。
C.王世贞不被归有光认同,但后来依然很佩服、推崇和尊重归有光,称赞归有光“千载有公,继韩、欧阳”。
D.归有光在经学研究上有很深的造诣,卓然成为经学大师,后来的德清县胡友信和他齐名,世人并称他们为“归、胡”。
答案 B
解析 “最终还是会遵照上级的指示去办”错,根据原文,归有光任长兴知县时,若与上级有所争执,会“直行己意”,即径自照自己的意思办。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)九岁能属文,弱冠尽通《五经》《三史》诸书,师事同邑魏校。
译文:________________________________________________________________________
(2)每听讼,引妇女儿童案前,刺刺作吴语,断讫遣去,不具狱。
译文:________________________________________________________________________
答案 (1)(归有光)九岁就能写文章,二十岁时已全部通晓《五经》《三史》等各种书籍,对同乡魏校以师礼相待(或“拜同乡魏校为老师”)。
(2)每次审理案件,把妇女儿童领到案前,他满口江苏口音,断完案,把罪犯遣归,不写判决书。
参考译文
归有光,字熙甫,昆山(今属江苏)人。九岁就能写文章,二十岁时已全部通晓《五经》《三史》等各种书籍,对同乡魏校以师礼相待(或“拜同乡魏校为老师”)。嘉靖十九年(1540)考取举人,以后考了八次进士都没有中。迁居嘉定安亭江边,读书讲学。学生常达几百人,都称他震川先生。
嘉靖四十四年(1565),归有光才考取进士,授官长兴(今浙江湖州)知县。他用古代的一套政教理论和做法来进行治理。每次审理案件,把妇女儿童领到案前,他满口江苏口音,断完案,把罪犯遣归,不写判决书。上级的命令不切实际,就束之高阁,不去执行。与上司有所争执,就径自照自己的意思办。大官们大多不喜欢他,就调他去做顺德(今属广东)通判,专管马政。调任通判名为提升,实际上是很重的贬谪。隆庆四年(1570),大学士高拱、赵贞吉平素与归有光交好,引荐他做南京太仆丞,掌管内阁制敕房,编撰《世宗实录》,死在任上。
归有光作古文,以经术为本,喜欢太史公的《史记》,参透其中的神理。当时王世贞为文坛盟主,归有光尽力和他分庭抗礼,把他看作狂妄而平庸的大人物。王世贞心里很不痛快,但以后也对归有光佩服得五体投地,给他写赞语说:“千年才出了你这样的人才,来继承韩愈、欧阳修的古文传统。我哪里是走的另一条路,只是自伤长久以来没有什么成就啊!”他就是这样推崇归有光。
归有光在经学研究上有很深的造诣,卓然成为经学大师。后来的德清县胡友信和他齐名,世人并称他们为“归、胡”。
二、阅读下面的文言文,完成5~9题。
先妣事略
归有光
先妣周孺人,弘治元年二月十一日生。年十六,来归。逾年,生女淑静。淑静者,大姊也。期而生有光;又期而生女子,殇一人,期而不育者一人;又逾年,生有尚,妊十二月;逾年,生淑顺;一岁,又生有功。孺人数颦蹙顾诸婢曰:“吾为多子苦。”老妪以杯水盛二螺进,曰:“饮此,后妊不数矣。”孺人举之尽,喑不能言。正德八年五月二十三日,孺人卒。诸儿见家人泣,则随之泣,然犹以为母寝也,伤哉!于是家人延画工画,出二子,命之曰:“鼻以上画有光,鼻以下画大姊。”以二子肖母也。
孺人不忧米盐,乃劳苦若不谋夕①。冬月垆火炭屑,使婢子为团,累累暴阶下。室靡弃物,家无闲人。儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍,户内洒然。遇僮奴有恩,虽至棰楚,皆不忍有后言。吴家桥②岁致鱼蟹饼饵,率人人得食。家中人闻吴家桥人至,皆喜。有光七岁,与从兄有嘉入学。每阴风细雨从兄辄留有光意恋恋不得留也孺人中夜觉寝促有光暗诵《孝经》即熟读无一字龃龉乃喜。
孺人死十一年,大姊归王三接,孺人所许聘者也。十二年,有光补学官弟子,十六年而有妇,孺人所聘者也。期而抱女,抚爱之,益念孺人,中夜与其妇泣,追惟一二,仿佛如昨,余则茫然矣。世乃有无母之人,天乎!痛哉!(节选自《震川先生集》,有删改)
注 ①若不谋夕:好像不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况,指好像形势危急,难以预料。②吴家桥:作者外祖父家。
5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )
A.每阴风细雨/从兄辄留有光/意恋恋/不得留也/孺人中夜/觉寝促有光暗诵《孝经》即熟读无一字龃龉/乃喜
B.每阴风细雨/从兄辄留/有光意恋恋/不得留也/孺人中夜觉寝/促有光暗诵《孝经》/即熟读无一字龃龉/乃喜
C.每阴风细雨/从兄辄留/有光意恋恋/不得留也/孺人中夜觉寝促有光/暗诵《孝经》/即熟读无一字龃龉/乃喜
D.每阴风细雨/从兄辄留有光/意恋恋/不得留也/孺人中夜觉寝/促有光暗诵《孝经》/即熟读/无一字龃龉乃喜
答案 B
解析 “从兄辄留”是承接前句“每阴风细雨”而言的,宾语省略了;而“有光”是“意恋恋”的主语,应在“留”后断开,排除A、D两项。“中夜觉寝”和“促有光暗诵《孝经》”都是孺人的动作,中间应断开,排除C项。故选B。
6.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )
A.先妣,文中指已经去世的母亲。也可以称为先母、先慈。“先妣”也有先祖之母的意思。
B.孺人,古时称大夫的妻子,明清时为七品官的母亲或妻子的封号。也用于对妇人的尊称。
C.从兄,即跟着兄弟,古时的一种说法。指跟着那些年纪比自己大的人。
D.归,这里指女子出嫁。和《项脊轩志》中的“后五年,吾妻来归”的“归”意思一样。
答案 C
解析 从兄,古时的一种称谓,指堂兄。
7.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(  )
A.归母因多子而受苦。归有光的母亲十六岁出嫁,而后连着生了七个孩子,后因不想再生孩子,用了女佣的偏方,结果失声变哑,不能说话。
B.有光、淑静最肖其母。归有光和大姐淑静长得最像母亲,所以母亲去世后,家里人找画师画像,把他俩带出来,让画师照着他们画。
C.归母为人亲切、和蔼。归有光的母亲对待仆人都很好,从来不会打骂仆人,而且娘家送来好吃好喝的,人人都可以分到。
D.归母为子女订下婚嫁。虽然归有光的母亲早早去世了,但大女儿和大儿子的嫁娶都是她生前订下的。
答案 C
解析 “从来不会打骂仆人”错,原文有“虽至棰楚,皆不忍有后言”,意思是仆人即使被打了,背后也都不忍心责怪她。
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍,户内洒然。
译文:_________________________________________________________________________
(2)期而抱女,抚爱之,益念孺人,中夜与其妇泣,追惟一二,仿佛如昨,余则茫然矣。
译文:_________________________________________________________________________
答案 (1)儿女中大的牵着衣服,小的抱在怀里喂奶,手里还不停地缝缝补补,房里整整齐齐。(得分点:“乳抱”,抱在怀里喂奶;“纫缀”,缝缝补补;“洒然”,整齐的样子)
(2)一年以后我有了个女儿,关心爱护女儿,更加想念先母。夜半和她所聘娶的儿媳妇一同流着眼泪,追思她生前的几件事,仿佛昨天发生的一样,别的什么,就都记不起来了。(得分点:“期”,一周年;“益”,更加;“追”,追思;“茫然”,记不清的样子)
9.归母为人俭朴,这从文中哪些地方可以看出?请用自己的话简要概括。
答:____________________________________________________________________________
答案 吩咐婢女把冬天生炉火剩下的炭屑团起来,加以利用;物尽其用,家里没有被丢弃之物。这些地方体现了周孺人生活俭朴。
参考译文
先母周孺人,弘治元年二月十一日生。十六岁嫁到归家。过一年,生下女儿淑静。淑静,就是我的大姐。过一年,生下我;又过一年生下一男一女,一个生下就死了,另一个也只活了一年;又过了一年,生下有尚,怀孕十二个月;过了一年生淑顺;又过一年,生下有功。先母多次攒眉蹙额看着众女佣说:“我因为孩子多而受苦。”有一个老妇人用一杯水盛着两个田螺送上来,说:“把这杯水喝了,以后就不会多次怀孕了。”先母举杯喝尽,失声变哑,不能说话。正德八年五月二十三日,先母逝世。几个孩子看见家里大人哭,也跟着哭,但是还以为母亲是睡着了,真是伤心啊!(由于母亲逝世,)家里请来画工为先母画遗像,带出两个孩子,对画工说:“(遗像)鼻子以上照有光画,鼻子以下照大姐(淑静)画。”因为这两个孩子面容像母亲。
先母不需担心家里吃食,却终日劳苦,好像形势危急,未来难料。冬天生炉火用的炭屑,叫丫环做成炭团,一个挨一个地晒在台阶下面。家里没有被丢弃之物,没有闲人。儿女中大的牵着衣服,小的抱在怀里喂奶,手里还不停地缝缝补补,房里整整齐齐。待佣人有恩惠,佣仆即使被责打了,背后也都不忍心责怪她。吴家桥每年送来鱼、蟹、糕饼,人人都可以吃到。家里人听说吴家桥有人来,个个都欢喜。我七岁时和堂兄有嘉进县学读书。每逢阴雨天气,堂兄就会留在家中。我心里舍不得和他分开,但是却不能留在家中。先母在半夜醒来,叫我默读《孝经》,当我熟练诵读没有一个字错漏,她才高兴。
先母死后十一年,大姐淑静嫁给王三接,这婚事是先母生前应允的。她死后十二年,我补上了生员。她死后十六
年,我娶妻,婚事也是先母生前给我订的。一年以后我有了个女儿,关心爱护女儿,更加想念先母。夜半和她所聘娶的儿媳妇一同流着眼泪,追思她生前的几件事,仿佛昨天发生的一样,别的什么,就都记不起来了。世界上竟有没有娘亲的人,天啊!多么悲痛啊!