人教部编版二年级语文下册 第二单元 积累与运用考点梳理卷【含答案】

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人教部编版二年级语文下册 第二单元 积累与运用考点梳理卷
班级____________　　姓名____________ 　 时间：40分钟
一、字词句基础。
1．[字形]看拼音写词语。
2．[多音字]下面加点字的读音与其他三项不同的是(　　)。
A．的确　 　　　 B．好的
C．我的 D．吃的
3．[字形]下面词语书写不正确的一组是(　　)。
A．农具　劳动 B．景色　波纹
C．温暖　请求 D．甜菜　峰利
4．[形声字]与“狞”字读音相近的一项是(　　)。
A．狂　　 B．泞　　 C．叮　　 D．狩
5．[字义]“冒”的意思有：A．向外透，往上升；B．不顾(恶劣的环境或危险等)；C．用假的充当真的。给下面句子中加点的“冒”字选择正确的意思填在括号里。(填字母)
(1)雷锋冒着蒙蒙细雨送孩子回家。 (　　)
(2)我们要拒绝假冒伪劣产品。 (　　)
(3)小鱼儿在水里冒泡儿。 (　　)
6．[字形]下列字中与其他三项结构不同的是(　　)。
A．能 B．像 C．妹 D．匹
7．[词语分类]下面与其他选项不是同一类的是(　　)。
A．教师　　 B．工程师
C．理发师　 D．师兄
8．[词语搭配]下列词语搭配不正确的一项是(　　)。
A．蒙蒙的大雨　　　 B．长长的小溪
C．碧绿的河水　　　 D．温暖的春风
9．[修辞手法]下面哪句话运用的手法和“田野像一片柔软的绿毯”不一样？(　　)
A．天上的云好像一群小绵羊。
B．路边的高楼就像一个个巨人。
C．大树好似一把绿色的大伞。
D．远处的山好像被画家涂上了绿色。
二、积累与背诵。
10．妈妈常说：“予人玫瑰，______________。帮助别人的同时，自己也会获得快乐。”
11．平时热心助人的小明学习上遇到了困难，同学们都积极帮助他。这真是“平时肯帮人， ______________________________
___________________________________________________”。
12．与其在别人风光的时候跑去祝贺，不如在别人困难的时候送去帮助。这正是“与其锦上添花，_______________________”。
三、课文主题与理解。
13．制作“千人糕”的正确顺序是(　　)。
A．包装—种植—加工—销售
B．种植—包装—加工—销售
C．种植—加工—包装—销售
D．加工—种植—销售—包装
14．根据课文内容，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《雷锋叔叔，你在哪里》告诉我们雷锋精神无处不在。 (　　)
(2)《千人糕》告诉我们，千人糕需要一千个人才能做好，味道很特别。 (　　)
(3)“一匹出色的马”让妹妹忘记了疲劳，快乐地回到了家。 (　　)
15．阅读课文片段，回答问题。
__________弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
____________年迈的大娘，
____________路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
(1)把下面三个词语依次填到文中的横线上。(填字母)
A．踏着　 B．顺着　 C．背着
(2)结合上下文猜测“年迈”的意思。
年迈：__________________________________________________
________________________________________________________
(3)小路说了些什么？请把相关的句子画上“　　”。
(4)所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事？(填字母)(　　)
A．抱迷路的孩子。
B．背年迈的大娘。
(5)从第二小节中能看出雷锋叔叔是个怎样的人？
________________________________________________________
________________________________________________________
16．阅读课文片段，回答问题。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：①“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：②“我早回来啦！”
(1)品读画线的①②两句，然后选一选。
第①句是爸爸说的话，含有(　　)；第②句是妹妹说的话，含有(　　)。
A．得意和兴奋之意
B．鼓励和期待之意
(2)“一匹出色的马”指的是(　　)。
A．木马 B．小马
C．枝条 D．柳叶
(3)你认为这是一个怎样的爸爸？
________________________________________________________
________________________________________________________
积累与运用考点梳理卷（第二单元）
一、1．桌子　舍得　爱心　买入
2．A
3．D
4．B
5．(1)B　(2)C　(3)A
6．D
7．D
8．A
9．D
二、10．手有余香
11．急时有人帮
12．不如雪中送炭
三、13．C
14．(1)√　(2)×　(3)√
15．(1)B　C　A
(2)年纪大。
(3)昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
(4)B
(5)示例：乐于助人。
16．(1)B　A
(2)C
(3)示例：教育有方。
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