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第二讲:圆柱圆锥综合
学习目标:
通过本讲的学习:
我能够正确计算圆柱的侧面积、表面积和体积,能运用圆柱的侧面积、表面积和体积计算方法解决简单的实际问题。
我能够正确计算圆锥的体积,能运用圆锥体积计算方法解决简单的实际问题。
例题1
(1)一根圆柱形排水管,底面半径是3dm,高是1m,求这根圆柱形排水管的侧面积是多少?
(2)把一块棱长10分米的正方体木料加工成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是多少?再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积又是多少?
练习1
金箍棒底面周长是12.56cm,长是200cm,这根金箍棒的表面积和体积分别是多少?
例题2
圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的2倍,则它的底面直径变为原来的 倍,它的底面周长变为原来的 倍,它的底面积变为原来的 倍,而它的体积变为原来的 倍。
练习2
一个圆锥的高不变,底面直径缩小到原来的,则它的底面半径变为原来的 ,它的底面周长变为原来的 ,它的底面积变为原来的 ,而它的体积变为原来的 。
思路点拨:
增加了几个面?
例题3
(1)把一个底面半径是4dm,长2m的圆柱形钢材截成两段小圆柱形钢材,它们的表面积之和比原来的表面积增加了 。
(2)有一个圆柱形的木桩。如图所示,沿着底面的一条直径竖直向下切成两半,截面正好是一个边长为20厘米的正方形。请问原来木桩的体积是多少?(π取3.14)
练习3
将一根长3米的圆柱形木料锯成相等的3段,表面积增加了3.6平方米,则原来的木料的体积是 。
思路点拨:
加入物体的体积=水上升部分的体积
取出物体的体积=水下降部分的体积
例题4
一个圆柱形的水池,底面半径为2米,池中有一些水,将一块石头浸没在水中,发现水面上升了5厘米。这块石头的体积是多少?(π取3.14)
练习4
一个圆柱形的水池,底面半径为10米,池中有一些水。将一堆体积为31.4立方米的石头浸没在水中,水面会上升多少?(π取3.14)
第二讲:圆柱圆锥综合
学习目标:
通过本讲的学习:
1.我能够正确计算圆柱的侧面积、表面积和体积,能运用圆柱的侧面积、表面积和体积计算方法解决简单的实际问题。
2.我能够正确计算圆锥的体积,能运用圆锥体积计算方法解决简单的实际问题。
例题1
(1)一根圆柱形排水管,底面半径是3dm,高是1m,求这根圆柱形排水管的侧面积是多少?
3dm=0.3m,2×π×0.3×1=1.884(平方米)
(2)把一块棱长10分米的正方体木料加工成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是多少?再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积又是多少?
π×(10÷2)2×10=785(dm3) 785÷3=261(dm3)
练习1
金箍棒底面周长是12.56cm,长是200cm,这根金箍棒的表面积和体积分别是多少?
例题2
圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的2倍,则它的底面直径变为原来的 倍,它的底面周长变为原来的 倍,它的底面积变为原来的 倍,而它的体积变为原来的 倍。
2,2,4,4
练习2
一个圆锥的高不变,底面直径缩小到原来的,则它的底面半径变为原来的 ,它的底面周长变为原来的 ,它的底面积变为原来的 ,而它的体积变为原来的 。
,,,
思路点拨:
增加了几个面?
例题3
(1)把一个底面半径是4dm,长2m的圆柱形钢材截成两段小圆柱形钢材,它们的表面积之和比原来的表面积增加了 。
100.48dm2
(2)有一个圆柱形的木桩。如图所示,沿着底面的一条直径竖直向下切成两半,截面正好是一个边长为20厘米的正方形。请问原来木桩的体积是多少?(π取3.14)
练习3
将一根长3米的圆柱形木料锯成相等的3段,表面积增加了3.6平方米,则原来的木料的体积是 。
2.7立方米
思路点拨:
加入物体的体积=水上升部分的体积
取出物体的体积=水下降部分的体积
例题4
一个圆柱形的水池,底面半径为2米,池中有一些水,将一块石头浸没在水中,发现水面上升了5厘米。这块石头的体积是多少?(π取3.14)
练习4
一个圆柱形的水池,底面半径为10米,池中有一些水。将一堆体积为31.4立方米的石头浸没在水中,水面会上升多少?(π取3.14)
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