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人教部编版四年级语文下册 第七单元 积累与运用考点梳理卷
班级____________ 姓名____________ 时间:40分钟
一、字词句基础。
1.[字音]用“√”给加点字选择正确的读音。
山脉(mò mài) 摧毁(chuī cuī)
剖开(pōu pāo) 机械(jiè xiè)
拘束(zú zhú) 赤裸(luó luǒ)
2.[字形]下列书写有误的一项是( )。
A.行驶 窟窿 践行
B.凌晨 洛阳 主宰
C.调遣 冈位 芙蓉
D.冰壶 砚台 腹部
3.[词语辨析]选择恰当的词语填空。
A.主宰 B.主管
哈尔威巍然站立在他的船长岗位上,指挥者,( )着,领导着大家。
4.[字义]下列加点词的意思不正确的一项是( )。
A.胤恭勤不倦 (疲倦)
B.博学多通 (通晓,明白)
C.过是溪 (这)
D.太白感其意 (感受)
5.[词语类型]下列词语中,不属于描写人物品质或心情的一项是( )。
A.纹丝不动 B.心急如焚
C.临危不惧 D.焦躁不安
6.[关联词语]填入下面句子中的关联词语,最恰当的一项是( )。
黄继光( )肩上腿上都负了伤,( )用尽全身的力气,顽强地向前爬。
A.不是……就是……
B.尽管……还是……
C.无论……都……
D.不仅……而且……
7.[病句诊断]下列句子中,没有语病的一项是( )
A.平静的海面上波涛汹涌。
B.指南针是我国的四大发现之一。
C.人们饿极了,一下车,就冲向了餐厅。
D.他几乎差不多花光了身上全部的钱,只能坐在街角眼睁睁地看着包子铺。
8.[词义]下面选项中不可以用“一片冰心”来形容的是( )。
A.朋友间的纯真友情
B.官员的清正廉洁
C.顽强拼搏的精神
D.天使般的心灵
9.[句子仿写]看图,仿照例句写句子。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
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二、积累与背诵。
10.看图写故事名称,再填空。
( ) ( )
( ) ( )
我发现这些故事都与________________有关,都告诉我们______________________________________________________。
11.根据课本内容填空。
(1)天行健,__________________________________。
(2)________________________________,自胜者强。
(3)不要人夸好颜色,___________________________。
(4)______________________________,单于夜遁逃。
三、课文主题与理解。
12.《墨梅》一诗的作者是______(朝代)的________,这首诗表达了诗人______________________的高尚情操,运用了____________的写法。
13.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《芙蓉楼送辛渐》的作者是唐代诗人王昌龄,这是一首送别诗。( )
(2)我们从《挑山工》一课悟出的道理是无论干什么事都应该脚踏实地、坚持不懈! ( )
(3)《黄继光》一文体现了黄继光英勇顽强、勇于牺牲的崇高品质。( )
14.阅读课文片段,完成练习。
震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。
(1)选文第一自然段描写了_____________________________________
__________________________________________________的场面。
(2)选文第二自然段主要通过对哈尔威船长__________的描写,表现了哈尔威船长的沉着冷静,与第一自然段中人们的害怕形成了鲜明的__________。
(3)“轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。”这句话用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
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_________________________________________________________
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(4)从选文中,你感受到了哈尔威船长怎样的工作态度和精神品质?
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积累与运用考点梳理卷(第七单元)
一、1. mài cuī pōu xiè jū luǒ
√ √ √ √ √ √
2.C
3.B
4.D
5.A
6.B
7.C
8.A
9.示例:乐乐扛着钓竿,拎着水桶,迈着大步向鱼塘走去。
二、10. 囊萤映雪 凿壁偷光
铁杵成针 悬梁刺股
古人读书求学 要刻苦地学习
11.(1)君子以自强不息
(2)胜人者有力
(3)只留清气满乾坤
(4)月黑雁飞高
三、12. 元朝 王冕 不向世俗献媚 托物言志
13.(1)√ (2) √ (3)√
14.(1)“诺曼底号”遇难时人们慌乱
(2)语言 对比
(3)这句话用了拟人的修辞手法,形象生动地写出当时海水往船里灌的情景,体现了情况的危急。
(4)示例:我感受到了哈尔威船长认真负责的工作态度及临危不乱、舍己为人的高尚品质。
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