数数 数的组成
1.先圈一圈，再数一数。
2.数一数，填一填。
（ ）个十是（ ）。（ ）个十是（ ）。（ ）个十和（ ）个
一组成（ ）。
3.数一数，写一写。
（1）一个一个地数，从三十八数到四十：（ ）、（ ）、（ ）。
（2）五个五个地数，从十数到三十：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
（3）十个十个地数，从七十数到一百：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
4.送小动物回家。（连一连）
5. 想一想，卡片上的两位数可能是多少？
参考答案
1.圈一圈略 10 10 39
2. （3）个十是（30）。 （10）个十是（100）。
（3）个十和（2）个一组成（32）。
3.（1）（三十八）、（三十九）、（四十）。
（2）（十）、（十五）、（二十）（二十五）、（三十）。
（3）（七十）、八十）、（九十）、（一百）。
4.
5. 还可能是61、27、72、38、83、49、94、50。
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。949多3
我是()个()
个地数的,一共有990
()颗糖果。
3七十
八十
百
四十五
4个十和
7个十和
8个十
10个十
5个
个位上的数和十
可能是16,还可
位上的数的差是5。
能是
七十
八十
百
四十五
4个十和
7个十和
8个十
10个十
5个数数 数的组成
1. 。
用你喜欢的方法，数一数海绵宝宝身边的泡泡有（ ）个。
2. 。
（1）
（ ）个十和（ ）个一
（2）
十位上的5个珠子表示（ ）个（ ）。
个位上的2个珠子表示（ ）个（ ）。
（3）
（ ）个十和（ ）个一。
3. 。
（1）48中的“4”表示4个（ ），“8”表示8个（ ）。
（2）5个十和9个一组成的数是（ ）。
（3）34和36中间的数是（ ）。
4.
（1）上图中有（ ）种昆虫。
（2）上图中共有（ ）只昆虫，你是（ ）个（ ）个数的。
（3）你最喜欢的昆虫是（ ），它有（ ）只。
5.
□有（ ）个，有（ ）个。
6.
（1）数出10个梨，并圈出来。
（2）这堆梨一共有（ ）个。
7. ， 。 。
我家的门牌 我家的门牌
号是（ ）。 号是（ ）。
我家的门牌 我家的门牌
号是（ ）。 号是（ ）。
8. 。
（1）
（2）
9.用☆表示十，用◇表示一，下面的每组图形各表示多少？
（ ） （ ）
10. ，□ 。
（1）
（2）
11.用6个算珠在计数器上组100以内的数，先把它们写下来，再数一数，一共有（ ）个。
参考答案：
1.28
2.（1）3 4 （2）5 十 2 一 （3）4 6
3.（1）十 一 （2）59 （3）35
4.（1）4 （2）26 后两空略 （3）略
5.26 34
6.（1）略 （2）26
7.72 49 74 50
8.（1）26 28 30 32 34
（2）36 41 46 51 56
9.45 69
10.（1）70 提示：由上两行可知，每行中的后一个数比前一个数大2。
（2）82 提示：由上两行可知，每行中的后一个数比前一个数小10。
11.7 6，15，24，33，42，51，60 提示：由100以内的数可知，组成的是一位数或两位数，由6个算珠若组成一位数只能为6，两位数的十位和个位的数加起来为6，又6＝3＋3＝5＋1＝2＋4＝6＋0，由此可得出答案。
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