因数与倍数综合训练（试题） 数学五年级下册（无答案）人教版

人教版五年级下因数与倍数综合训练
一.填空题
1．一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是(　　)，它的因数有(　　　　　　　　)，100以内它的倍数有(　　　　　)。
2.一个数的因数的个数是（ ），最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）
一个数（ ），这个数就是3的倍数。
3.在5，6，15，20，270，312中，3的倍数有（ ）。
4．要使207同时是2和3的倍数，里应填(　　)；要使307既含有因数3又是5的倍数，里应填(　　)。
5.既有因数3，又有因数5的最大两位数是（ 　 ）。
6.一个数最小的倍数是42，这个数是（ ）。
7.在自然数中（0和1除外），按因数个数的多少，可以分为（ ）和（ ）。
8.三个质数都有相同的倍数是102，这三个数分别是（ ）、（ 　）、和（ 　 ）。
9. 用５、２、７三个数字排成一个三位数，2的倍数有（ ）， 5的倍数有（ ）。
10．在2、3、4、9、10、11、18、54这些数中，质数是（ ），合数是（ ），既是奇数又是合数的是（ ），既是质数又是偶数的是（ ）。
二.选择题
1.64一共有（ ）个因数。
A.3 B.5 C.7 D.8
2.已知m×n=23，那么m等于（ ）。
A.1 B.23 C.1或23
3．“任意大于2的偶数都可写成两个质数的和。”这就是著名的哥德巴赫猜想，小明写出的三个算式中符合这个猜想的是（ ）。
A．9＝2＋7 B．32＝13＋19 C．48＝23＋25
4．下列各数或表示数的式子（x为整数）：3x＋4，4，x＋6，2x＋6，0，一定是偶数的共有（ ）个。
A．4 B．3 C．2 D．1
5.如果19是a 的倍数，那么a是（ ）
A、1 B、19 C、1或19
三.判断题
1．5的倍数一定比3的倍数大。 (　　)
2．一个奇数加5的和一定是奇数。 (　　)
3．一个奇数乘2，积一定是偶数。 (　　)
4.既是质数，又是合数的数只有2。（ ）
5.任何一个奇数加上1以后，一定能被2整除。（ ）
四.解答题
1.用0、9、1、3组成三位数，使这个三位数：
(1)2的倍数： ； (2)3的倍数： ；
(3)5的倍数： ；
（4）最大和最小的奇数： ；
（5）既是2的倍数，又是3的倍数： 。
2．幼儿园大班有一些小朋友（多于10人，且少于40人），李老师拿了48颗糖平均分给他们，正好分完，小朋友的人数可能是多少？
3．王老师买了2支钢笔和1本笔记本，已知钢笔每支8元，笔记本每本5元。王老师付给售货员50元，售货员找给王老师14元。你能很快地判断找回的钱对不对吗？
4.五年级一班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行，已知这个班的学生不到50人，你能算出这个班有多少人吗？