粤沪版八年级物理下册第六章力和机械章末测试（Word版，含答案）
文档属性
| 名称 | 粤沪版八年级物理下册第六章力和机械章末测试（Word版，含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪粤版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-08 15:50:48 | ||
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文档简介
力和机械章末测试
(时间：45分钟 总分：100分)
题号 一 二 三 四 总分 合分人 复分人
得分
一、填空题(每空2分，作图每图2分，共40分)
1．如图所示，小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力可以改变物体的____，同时也说明了物体间力的作用是____．
2．如图所示，用扳手顺时针拧紧螺母，乙图所示的情况更容易，说明力的作用效果与力的____有关；若扳手逆时针转动则是拧松螺母，说明力的作用效果与力的____有关．
3．如图所示是小樱用扫帚打扫地面卫生的情景，此时扫帚属于___(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，平时用力扫地，是通过____的方法来增大摩擦，可使地面打扫得更干净．
4．如图用弹簧测力计测量物体重力前，应该沿____(填“水平”或“竖直”)方向调节指针的位置，使指针与零刻度线对齐，图中物体受到的重力是____N.
5．重500 N的宇航员乘坐宇宙飞船到月球后，他所受的重力会____(填“变大”“不变”或“变小”)，他的质量为____kg.(g取10 N/kg)
6．如图所示，图甲不计滑轮重与摩擦，匀速提升重30 N的物体，弹簧测力计的示数F＝____N，图乙杠杆水平平衡，则A、B两物体对杠杆的拉力大小关系是FA＝____FB.
7．如图所示，重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施加一个水平拉力F，让木棒缓慢转到虚线所示位置，在转动过程中，阻力臂____(填“变长”“变短”或“不变”)，动力F的大小____(填“变大”“变小”或“不变”)．
8．(1)如图所示，请在图中画出力F的力臂．
(2)将一个地球仪放在水平桌面上，请在图中画出地球仪所受重力和支持力的示意图，O为地球仪的重心．
9．小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为____N，在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数变化情况是____．
10．在水平桌面上放一个200 N的重物，现用如图所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48 N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间的摩擦，水平拉力F为____N．若绳子自由端移动的距离为0.9 m，则物体移动的距离为____m.
二、选择题(每题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)
11．使用滑轮组时，下列说法正确的是( )
A．一定省力但不改变力的作用方向
B．一定改变力的作用方向
C．一定能省力，但不一定改变力的方向
D．一定能省力又改变力的方向
12．下列实例中，为了减小摩擦的是( )
A．自行车的把手刻有凹凸不平的花纹
B．在货箱下面垫几根圆木来移动较重的货物
C．用力压抹布使玻璃窗擦得更干净
D．在手和瓶盖间垫一块毛巾再把拧得很紧的瓶盖拧开
13．如图所示，用弹簧测力计测量一个钩码的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是( )
A．弹簧的弹力
B．钩码的重力
C．钩码对弹簧的拉力
D．弹簧对钩码的拉力
14．下列事例中属于应用了重力的方向的是( )
A．检查相框是否挂正 B．用力拉弹簧 C．敲打钉子 D．向前推车
15．简单机械在生活中随处可见．使用下列简单机械可以省力的是( )
A．旗杆顶部的滑轮 B．赛艇的船桨
C．拔钉子用的羊角锤D．夹菜的筷子
16．工人师傅用如图所示的滑轮组竖直提升重为600 N的物体，不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是( )
A．两个滑轮均为定滑轮
B．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200 N
C．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为300 N
D．使用该装置不能省力，但能改变力的方向
17．一只重1 000 N的木箱，放在水平地面上，用120 N沿水平方向的力推它，木箱做匀速直线运动，现用200 N的力推木箱，这时木箱受到的摩擦力大小是( )
A．120 N B．200 N
C．1 000 N D．1 120 N
三、实验题(第18题8分，第19题12分，第20题12分，共32分)
18．小华观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹性限度内，弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比．为了验证猜想，小华决定进行实验．
(1)要完成实验，除了需要如图甲所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是____．进行实验后小华记录数据如表．
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
拉力(钩码总重)F/N 0 1 2 3 4 5 6
弹簧伸长量ΔL/cm 0 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.70
(2)在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线．
(3)由图像可验证小明的猜想是___(填“正确”或“错误”)的．
(4)实验分析可得出若用该弹簧来制作一个弹簧测力计，则该弹簧测力计的量程为____．
19．小东同学用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力．
图1 图2
(1)测量前观察弹簧测力计，发现指针指在图1所示的位置，他应先____后再测量；此弹簧测力计的分度值是____N.
(2)如图2所示，测量时长木板应____放置，用弹簧测力计平行于长木板拉着木块做____运动，弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小．
(3)小东在实验中还发现，用此装置按照(2)中的方式快拉或慢拉木块，弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与____无关．测量时，如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜，则木块受到的滑动摩擦力会____(填“变大”“变小”或“不变”)．
20．如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位：N)等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中：
(1)在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低(如图甲)，应将杠杆两端的平衡螺母向____(填“左”或“右”)端调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了方便读出____．
(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)，这时杠杆两侧受到的作用力大小____(填“大于”“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小，若在A、B下方各再增挂一个相同的钩码，则杠杆____(填“左”或“右”)端将下沉．
(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，在A处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计读数为____N__，钩码总质量为____kg(g取10 N/kg)．
四、计算与推导题(7分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分)
21．某科学兴趣小组利用硬棒(质量可忽略不计)、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡的条件．如图所示，在C处挂一待测物体B，当重为8 N的物体A挂在D处时，硬棒在水平位置平衡，用刻度尺测得OC为6 cm，OD为18 cm.
(1)此时物体B的重力是多少牛？
(2)保持O点位置和物体A的重力不变，在C处挂上不同重力的物体，移动物体A的位置，使硬棒在水平位置平衡，分别在OE上标出C处所挂重物的重力所对应的刻度，就制成了一根能直接读出待测物体重力的杠杆．问该杠杆的刻度是否均匀？请说明理由．
参考答案：
一、填空题(每空2分，作图每图2分，共40分)
1．如图所示，小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力可以改变物体的__运动状态__，同时也说明了物体间力的作用是__相互的__．
2．如图所示，用扳手顺时针拧紧螺母，乙图所示的情况更容易，说明力的作用效果与力的__作用点__有关；若扳手逆时针转动则是拧松螺母，说明力的作用效果与力的__方向__有关．
3．如图所示是小樱用扫帚打扫地面卫生的情景，此时扫帚属于__费力__(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，平时用力扫地，是通过__增大压力__的方法来增大摩擦，可使地面打扫得更干净．
4．如图用弹簧测力计测量物体重力前，应该沿__竖直__(填“水平”或“竖直”)方向调节指针的位置，使指针与零刻度线对齐，图中物体受到的重力是__4__N.
5．重500 N的宇航员乘坐宇宙飞船到月球后，他所受的重力会__变小__(填“变大”“不变”或“变小”)，他的质量为__50__kg.(g取10 N/kg)
6．如图所示，图甲不计滑轮重与摩擦，匀速提升重30 N的物体，弹簧测力计的示数F＝__10__N，图乙杠杆水平平衡，则A、B两物体对杠杆的拉力大小关系是FA＝__2__FB.
7．如图所示，重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施加一个水平拉力F，让木棒缓慢转到虚线所示位置，在转动过程中，阻力臂__变长__(填“变长”“变短”或“不变”)，动力F的大小__变大__(填“变大”“变小”或“不变”)．
8．(1)如图所示，请在图中画出力F的力臂．
解：
(2)将一个地球仪放在水平桌面上，请在图中画出地球仪所受重力和支持力的示意图，O为地球仪的重心．
解：
9．小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为__0.8__N，在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数变化情况是__变大__．
10．在水平桌面上放一个200 N的重物，现用如图所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48 N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间的摩擦，水平拉力F为__16__N．若绳子自由端移动的距离为0.9 m，则物体移动的距离为__0.3__m.
二、选择题(每题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)
11．使用滑轮组时，下列说法正确的是(C)
A．一定省力但不改变力的作用方向
B．一定改变力的作用方向
C．一定能省力，但不一定改变力的方向
D．一定能省力又改变力的方向
12．下列实例中，为了减小摩擦的是(B)
A．自行车的把手刻有凹凸不平的花纹
B．在货箱下面垫几根圆木来移动较重的货物
C．用力压抹布使玻璃窗擦得更干净
D．在手和瓶盖间垫一块毛巾再把拧得很紧的瓶盖拧开
13．如图所示，用弹簧测力计测量一个钩码的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是(C)
A．弹簧的弹力
B．钩码的重力
C．钩码对弹簧的拉力
D．弹簧对钩码的拉力
14．下列事例中属于应用了重力的方向的是(A)
A．检查相框是否挂正 B．用力拉弹簧 C．敲打钉子 D．向前推车
15．简单机械在生活中随处可见．使用下列简单机械可以省力的是(C)
A．旗杆顶部的滑轮 B．赛艇的船桨
C．拔钉子用的羊角锤D．夹菜的筷子
16．工人师傅用如图所示的滑轮组竖直提升重为600 N的物体，不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是(C)
A．两个滑轮均为定滑轮
B．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200 N
C．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为300 N
D．使用该装置不能省力，但能改变力的方向
17．一只重1 000 N的木箱，放在水平地面上，用120 N沿水平方向的力推它，木箱做匀速直线运动，现用200 N的力推木箱，这时木箱受到的摩擦力大小是(A)
A．120 N B．200 N
C．1 000 N D．1 120 N
三、实验题(第18题8分，第19题12分，第20题12分，共32分)
18．小华观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹性限度内，弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比．为了验证猜想，小华决定进行实验．
(1)要完成实验，除了需要如图甲所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是__刻度尺__．进行实验后小华记录数据如表．
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
拉力(钩码总重)F/N 0 1 2 3 4 5 6
弹簧伸长量ΔL/cm 0 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.70
(2)在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线．
解：
(3)由图像可验证小明的猜想是__正确__(填“正确”或“错误”)的．
(4)实验分析可得出若用该弹簧来制作一个弹簧测力计，则该弹簧测力计的量程为__0～5__N__．
19．小东同学用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力．
图1 图2
(1)测量前观察弹簧测力计，发现指针指在图1所示的位置，他应先__调零__后再测量；此弹簧测力计的分度值是__0.2__N.
(2)如图2所示，测量时长木板应__水平__放置，用弹簧测力计平行于长木板拉着木块做__匀速直线__运动，弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小．
(3)小东在实验中还发现，用此装置按照(2)中的方式快拉或慢拉木块，弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与__物体运动的快慢__无关．测量时，如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜，则木块受到的滑动摩擦力会__变小__(填“变大”“变小”或“不变”)．
20．如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位：N)等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中：
(1)在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低(如图甲)，应将杠杆两端的平衡螺母向__左__(填“左”或“右”)端调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了方便读出__力臂__．
(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)，这时杠杆两侧受到的作用力大小__等于__(填“大于”“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小，若在A、B下方各再增挂一个相同的钩码，则杠杆__左__(填“左”或“右”)端将下沉．
(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，在A处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计读数为__3.0__N__，钩码总质量为__0.2__kg(g取10 N/kg)．
四、计算与推导题(7分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分)
21．某科学兴趣小组利用硬棒(质量可忽略不计)、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡的条件．如图所示，在C处挂一待测物体B，当重为8 N的物体A挂在D处时，硬棒在水平位置平衡，用刻度尺测得OC为6 cm，OD为18 cm.
(1)此时物体B的重力是多少牛？
(2)保持O点位置和物体A的重力不变，在C处挂上不同重力的物体，移动物体A的位置，使硬棒在水平位置平衡，分别在OE上标出C处所挂重物的重力所对应的刻度，就制成了一根能直接读出待测物体重力的杠杆．问该杠杆的刻度是否均匀？请说明理由．
解：(1)根据杠杆平衡条件F1l1＝F2l2得
GB·OC＝GA·OD，物体B的重力：
GB＝·GA＝×8 N＝24 N
(2)刻度均匀
设待测物体重为G，物体A距离O点为l，根据杠杆平衡原理F1l1＝F2l2得G×OC＝GA×l
即l＝×G
因为是定值，所以l与G成正比，即杠杆的刻度均匀
(时间：45分钟 总分：100分)
题号 一 二 三 四 总分 合分人 复分人
得分
一、填空题(每空2分，作图每图2分，共40分)
1．如图所示，小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力可以改变物体的____，同时也说明了物体间力的作用是____．
2．如图所示，用扳手顺时针拧紧螺母，乙图所示的情况更容易，说明力的作用效果与力的____有关；若扳手逆时针转动则是拧松螺母，说明力的作用效果与力的____有关．
3．如图所示是小樱用扫帚打扫地面卫生的情景，此时扫帚属于___(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，平时用力扫地，是通过____的方法来增大摩擦，可使地面打扫得更干净．
4．如图用弹簧测力计测量物体重力前，应该沿____(填“水平”或“竖直”)方向调节指针的位置，使指针与零刻度线对齐，图中物体受到的重力是____N.
5．重500 N的宇航员乘坐宇宙飞船到月球后，他所受的重力会____(填“变大”“不变”或“变小”)，他的质量为____kg.(g取10 N/kg)
6．如图所示，图甲不计滑轮重与摩擦，匀速提升重30 N的物体，弹簧测力计的示数F＝____N，图乙杠杆水平平衡，则A、B两物体对杠杆的拉力大小关系是FA＝____FB.
7．如图所示，重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施加一个水平拉力F，让木棒缓慢转到虚线所示位置，在转动过程中，阻力臂____(填“变长”“变短”或“不变”)，动力F的大小____(填“变大”“变小”或“不变”)．
8．(1)如图所示，请在图中画出力F的力臂．
(2)将一个地球仪放在水平桌面上，请在图中画出地球仪所受重力和支持力的示意图，O为地球仪的重心．
9．小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为____N，在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数变化情况是____．
10．在水平桌面上放一个200 N的重物，现用如图所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48 N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间的摩擦，水平拉力F为____N．若绳子自由端移动的距离为0.9 m，则物体移动的距离为____m.
二、选择题(每题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)
11．使用滑轮组时，下列说法正确的是( )
A．一定省力但不改变力的作用方向
B．一定改变力的作用方向
C．一定能省力，但不一定改变力的方向
D．一定能省力又改变力的方向
12．下列实例中，为了减小摩擦的是( )
A．自行车的把手刻有凹凸不平的花纹
B．在货箱下面垫几根圆木来移动较重的货物
C．用力压抹布使玻璃窗擦得更干净
D．在手和瓶盖间垫一块毛巾再把拧得很紧的瓶盖拧开
13．如图所示，用弹簧测力计测量一个钩码的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是( )
A．弹簧的弹力
B．钩码的重力
C．钩码对弹簧的拉力
D．弹簧对钩码的拉力
14．下列事例中属于应用了重力的方向的是( )
A．检查相框是否挂正 B．用力拉弹簧 C．敲打钉子 D．向前推车
15．简单机械在生活中随处可见．使用下列简单机械可以省力的是( )
A．旗杆顶部的滑轮 B．赛艇的船桨
C．拔钉子用的羊角锤D．夹菜的筷子
16．工人师傅用如图所示的滑轮组竖直提升重为600 N的物体，不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是( )
A．两个滑轮均为定滑轮
B．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200 N
C．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为300 N
D．使用该装置不能省力，但能改变力的方向
17．一只重1 000 N的木箱，放在水平地面上，用120 N沿水平方向的力推它，木箱做匀速直线运动，现用200 N的力推木箱，这时木箱受到的摩擦力大小是( )
A．120 N B．200 N
C．1 000 N D．1 120 N
三、实验题(第18题8分，第19题12分，第20题12分，共32分)
18．小华观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹性限度内，弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比．为了验证猜想，小华决定进行实验．
(1)要完成实验，除了需要如图甲所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是____．进行实验后小华记录数据如表．
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
拉力(钩码总重)F/N 0 1 2 3 4 5 6
弹簧伸长量ΔL/cm 0 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.70
(2)在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线．
(3)由图像可验证小明的猜想是___(填“正确”或“错误”)的．
(4)实验分析可得出若用该弹簧来制作一个弹簧测力计，则该弹簧测力计的量程为____．
19．小东同学用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力．
图1 图2
(1)测量前观察弹簧测力计，发现指针指在图1所示的位置，他应先____后再测量；此弹簧测力计的分度值是____N.
(2)如图2所示，测量时长木板应____放置，用弹簧测力计平行于长木板拉着木块做____运动，弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小．
(3)小东在实验中还发现，用此装置按照(2)中的方式快拉或慢拉木块，弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与____无关．测量时，如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜，则木块受到的滑动摩擦力会____(填“变大”“变小”或“不变”)．
20．如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位：N)等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中：
(1)在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低(如图甲)，应将杠杆两端的平衡螺母向____(填“左”或“右”)端调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了方便读出____．
(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)，这时杠杆两侧受到的作用力大小____(填“大于”“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小，若在A、B下方各再增挂一个相同的钩码，则杠杆____(填“左”或“右”)端将下沉．
(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，在A处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计读数为____N__，钩码总质量为____kg(g取10 N/kg)．
四、计算与推导题(7分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分)
21．某科学兴趣小组利用硬棒(质量可忽略不计)、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡的条件．如图所示，在C处挂一待测物体B，当重为8 N的物体A挂在D处时，硬棒在水平位置平衡，用刻度尺测得OC为6 cm，OD为18 cm.
(1)此时物体B的重力是多少牛？
(2)保持O点位置和物体A的重力不变，在C处挂上不同重力的物体，移动物体A的位置，使硬棒在水平位置平衡，分别在OE上标出C处所挂重物的重力所对应的刻度，就制成了一根能直接读出待测物体重力的杠杆．问该杠杆的刻度是否均匀？请说明理由．
参考答案：
一、填空题(每空2分，作图每图2分，共40分)
1．如图所示，小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力可以改变物体的__运动状态__，同时也说明了物体间力的作用是__相互的__．
2．如图所示，用扳手顺时针拧紧螺母，乙图所示的情况更容易，说明力的作用效果与力的__作用点__有关；若扳手逆时针转动则是拧松螺母，说明力的作用效果与力的__方向__有关．
3．如图所示是小樱用扫帚打扫地面卫生的情景，此时扫帚属于__费力__(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，平时用力扫地，是通过__增大压力__的方法来增大摩擦，可使地面打扫得更干净．
4．如图用弹簧测力计测量物体重力前，应该沿__竖直__(填“水平”或“竖直”)方向调节指针的位置，使指针与零刻度线对齐，图中物体受到的重力是__4__N.
5．重500 N的宇航员乘坐宇宙飞船到月球后，他所受的重力会__变小__(填“变大”“不变”或“变小”)，他的质量为__50__kg.(g取10 N/kg)
6．如图所示，图甲不计滑轮重与摩擦，匀速提升重30 N的物体，弹簧测力计的示数F＝__10__N，图乙杠杆水平平衡，则A、B两物体对杠杆的拉力大小关系是FA＝__2__FB.
7．如图所示，重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施加一个水平拉力F，让木棒缓慢转到虚线所示位置，在转动过程中，阻力臂__变长__(填“变长”“变短”或“不变”)，动力F的大小__变大__(填“变大”“变小”或“不变”)．
8．(1)如图所示，请在图中画出力F的力臂．
解：
(2)将一个地球仪放在水平桌面上，请在图中画出地球仪所受重力和支持力的示意图，O为地球仪的重心．
解：
9．小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为__0.8__N，在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数变化情况是__变大__．
10．在水平桌面上放一个200 N的重物，现用如图所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48 N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间的摩擦，水平拉力F为__16__N．若绳子自由端移动的距离为0.9 m，则物体移动的距离为__0.3__m.
二、选择题(每题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)
11．使用滑轮组时，下列说法正确的是(C)
A．一定省力但不改变力的作用方向
B．一定改变力的作用方向
C．一定能省力，但不一定改变力的方向
D．一定能省力又改变力的方向
12．下列实例中，为了减小摩擦的是(B)
A．自行车的把手刻有凹凸不平的花纹
B．在货箱下面垫几根圆木来移动较重的货物
C．用力压抹布使玻璃窗擦得更干净
D．在手和瓶盖间垫一块毛巾再把拧得很紧的瓶盖拧开
13．如图所示，用弹簧测力计测量一个钩码的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是(C)
A．弹簧的弹力
B．钩码的重力
C．钩码对弹簧的拉力
D．弹簧对钩码的拉力
14．下列事例中属于应用了重力的方向的是(A)
A．检查相框是否挂正 B．用力拉弹簧 C．敲打钉子 D．向前推车
15．简单机械在生活中随处可见．使用下列简单机械可以省力的是(C)
A．旗杆顶部的滑轮 B．赛艇的船桨
C．拔钉子用的羊角锤D．夹菜的筷子
16．工人师傅用如图所示的滑轮组竖直提升重为600 N的物体，不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是(C)
A．两个滑轮均为定滑轮
B．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200 N
C．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为300 N
D．使用该装置不能省力，但能改变力的方向
17．一只重1 000 N的木箱，放在水平地面上，用120 N沿水平方向的力推它，木箱做匀速直线运动，现用200 N的力推木箱，这时木箱受到的摩擦力大小是(A)
A．120 N B．200 N
C．1 000 N D．1 120 N
三、实验题(第18题8分，第19题12分，第20题12分，共32分)
18．小华观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹性限度内，弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比．为了验证猜想，小华决定进行实验．
(1)要完成实验，除了需要如图甲所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是__刻度尺__．进行实验后小华记录数据如表．
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
拉力(钩码总重)F/N 0 1 2 3 4 5 6
弹簧伸长量ΔL/cm 0 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.70
(2)在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线．
解：
(3)由图像可验证小明的猜想是__正确__(填“正确”或“错误”)的．
(4)实验分析可得出若用该弹簧来制作一个弹簧测力计，则该弹簧测力计的量程为__0～5__N__．
19．小东同学用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力．
图1 图2
(1)测量前观察弹簧测力计，发现指针指在图1所示的位置，他应先__调零__后再测量；此弹簧测力计的分度值是__0.2__N.
(2)如图2所示，测量时长木板应__水平__放置，用弹簧测力计平行于长木板拉着木块做__匀速直线__运动，弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小．
(3)小东在实验中还发现，用此装置按照(2)中的方式快拉或慢拉木块，弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与__物体运动的快慢__无关．测量时，如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜，则木块受到的滑动摩擦力会__变小__(填“变大”“变小”或“不变”)．
20．如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位：N)等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中：
(1)在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低(如图甲)，应将杠杆两端的平衡螺母向__左__(填“左”或“右”)端调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了方便读出__力臂__．
(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)，这时杠杆两侧受到的作用力大小__等于__(填“大于”“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小，若在A、B下方各再增挂一个相同的钩码，则杠杆__左__(填“左”或“右”)端将下沉．
(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，在A处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计读数为__3.0__N__，钩码总质量为__0.2__kg(g取10 N/kg)．
四、计算与推导题(7分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分)
21．某科学兴趣小组利用硬棒(质量可忽略不计)、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡的条件．如图所示，在C处挂一待测物体B，当重为8 N的物体A挂在D处时，硬棒在水平位置平衡，用刻度尺测得OC为6 cm，OD为18 cm.
(1)此时物体B的重力是多少牛？
(2)保持O点位置和物体A的重力不变，在C处挂上不同重力的物体，移动物体A的位置，使硬棒在水平位置平衡，分别在OE上标出C处所挂重物的重力所对应的刻度，就制成了一根能直接读出待测物体重力的杠杆．问该杠杆的刻度是否均匀？请说明理由．
解：(1)根据杠杆平衡条件F1l1＝F2l2得
GB·OC＝GA·OD，物体B的重力：
GB＝·GA＝×8 N＝24 N
(2)刻度均匀
设待测物体重为G，物体A距离O点为l，根据杠杆平衡原理F1l1＝F2l2得G×OC＝GA×l
即l＝×G
因为是定值，所以l与G成正比，即杠杆的刻度均匀