江苏省宿迁青华中学2012-2013学年八年级上学期期中考试语文试题（普通班）
文档属性
| 名称 | 江苏省宿迁青华中学2012-2013学年八年级上学期期中考试语文试题（普通班） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 93.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2012-11-26 19:28:23 | ||
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文档简介
青华中学2012-2013学年八年级上学期期中考试语文试题（普通班）
试卷满分(120分) 考试时间(120分钟)
一、基础知识积累与运用(共26分)
1．根据拼音用正楷字在括号内填写汉字。（4分）
澎pài（ ） 呆zhì（ ） 呜咽（ ） 祈（ ）祷
2．下列词语中有四个错别字，把它们找出来，然后改正。（4分）
蹑手蹑脚 酣然入梦 万簌俱静 掐指一算 不能自已
风烛残年 饮气吞声 故弄玄虚 无与伦比 如数俸还
错别字
改 正
3．根据课文内容填空。（8分）
①五岭逶迤腾细浪， 。（毛泽东《七律 长征》）
②感时花溅泪， 。（杜甫《春望》
③商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）
④ ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
⑤ ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
⑥千里之堤， 。（韩非《韩非子·喻老》）
⑦王勃《送杜少府之任蜀川》中“ ， 。”
两句成为远隔千山万水的朋友间表达深厚情谊的不朽名句。
4．用一句话概括从下面这则材料中得到的启迪。（2分）
猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视为“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而，它是害虫。
这则材料给我们的启迪是：
5．修改病句。（3分）
①通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。
②为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
③?宿迁市歌《清清骆马湖》具有鲜艳的地方色彩。
6．“万里长城上了2004年度全球最濒危遗址名单，作为中华文明象征的长城，如今蒙受着前所未有的毁坏，很多地段的长城都已经不复存在了，自然毁坏和人为毁坏，使长城目前正受着双重煎熬，长城的保护已经到了刻不容缓的地步。为此，初二(3)班准备召开一次“保护长城”的主题班会。
①请你为这次班会设计一段开场白。（2分）
②为了增强活动的氛围，请你为本次活动拟写一条标语。（1分）
③请你为保护长城提几点建议或保护措施。（2分）
二．阅读理解(共44分)
（一）阅读《过零丁洋》，完成题目。（5分）
过零丁洋 (宋)文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
7．诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻，抒写了（ ）的悲哀；借（ ） 和（ ） 两个地名，暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。
8．结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。（2分）
(二)阅读下面两篇古文，完成9～13题。（16分）
晏子使楚
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
9．解释下面加点字的含义。（4分）
①齐之习辞者也 （ ） ②缚者曷为者也（ ）
③齐人固善盗乎 （ ） ④叶徒相似 （ ）
10．写出下列词语的古今义。（4分）
①坐盗 古义： 今义：
②其实味不同 古义： 今义：
11．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①得无楚之水土使民善盗耶
②圣人非所与熙也，寡人反取病焉
12．晏子的语言让你感觉他是一个怎样的使者？（2分）
13． 对课文内容理解有误的一项是（ ） （2分）
A、针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。
B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。
C、从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。
D、晏子用"橘生淮南为橘，生于淮北则为枳"这话强调环境对人的成长起着决定性的作用。
（二）阅读下面选段，完成14～18题。（13分）
祸从天降，谁为真凶
①2010年8月7日，一场突如其来的灾难降临甘肃省舟曲县，昔日秀美的山中小城顿时满目疮痍,许多同胞不幸罹难。罪魁祸首,就是泥石流。那么泥石流到底是怎么发生的呢?
②泥石流是暴雨、洪水将含有沙石且松软的土质山体经饱和稀释后形成的洪流。相对于普通洪水，泥石流含有大量泥沙石等固体碎屑物，最高体积含量可达80%，因而具有更大的破坏力。它往往发生在山区等沟谷深壑、地形险峻的地区。
③舟曲县城所在的白龙江地区地势起伏较大，山谷地势高差达1000-2000米，而且舟曲正好处于两山之间的峡谷地带，这给泥石流汇集和流动形成了天然的地理条件。舟曲位于龙门山地震活动带北缘，又临近天水地震活动带。由于历史上的几次大地震，舟曲附近的地质构造岩性松软、破碎，风化程度严重，堆积物很多。此外，灾害发生之前持续的干旱造成附近山体干缩，加大了岩石间、山体间的缝隙，使原本已十分松散的岩体、山体互相之间更加没有黏性。
④这些地质条件给舟曲埋下了安全隐患，但如果没有力量去推动这些松散物质的话，泥石流依然不会发生。暴雨就是推动泥石流的“手”。
⑤处于黄土高坡上的舟曲县原本是一个干旱的地区，多年的平均年降水量不到200毫米。有历史记载的暴雨近百年来只发生过2次，分别是1973年7月12日的57.2毫米暴雨和1994年8月8日的63.3毫米暴雨。舟曲泥石流暴发当晚，该地区在短短40分钟内突降97毫米的大暴雨。大量的水浸透沟床中的固体堆积物质，使其稳定性降低。饱含水分的固体堆积物在自身重力作用下发生运动，形成了泥石流。作为生命之源的水成了这场灾难的导火索和帮凶。
⑥如果说强降雨是“导火索”的话，山体风化、水土流失则是“火药”，而人类活动担当了“催化剂”的角色。
⑦20世纪50年代，舟曲县森林覆盖面大，生态环境平衡，有“陇上江南”之称。然而之后的半个多世纪，舟曲的森林覆盖率从67%锐减到20%。森林的过度砍伐导致舟曲水土流失严重，山体风化，土地裸露，一旦遇到狂风暴雨，泥石流就容易形成并沿着山谷倾泻而下。另外，近10年来，舟曲县获批的大小水电站有55座。修建水电站要炸山辟地，会令岩体变得松动，植被遭到破坏，制造了大量的松散物质。更有甚者，舟曲矿产资源丰富，开矿遗留的废弃土石处理不当，使松散碎屑物质量大增。这样，在自然状态下需数十、数百乃至上千年才能聚集起来的松散碎屑物质量，现在几年内便达到了。桶里装满了“火药”，自然一点就炸。
⑧由此可见，舟曲泥石流的形成不完全是因为天灾，人为因素也促进了泥石流的发生发展，扩大了它的规模，加重了危害程度。在经济发展中应该重视环保，只有真正贯彻落实可持续发展，才能避免悲剧重演。
14.请简要概括舟曲泥石流形成的原因。（3分）
（1） （2）
（3）
15.第⑦段中划线句运用了作比较、 的说明方法，其作用是
。（3分）
16.第②段“它往往发生在山区等沟谷深壑、地形险峻的地区”一句中，加点的“往往”一词不能删掉的理由是什么？（3分）
17.第⑥段在结构上起着 的作用，在语言上体现了说明文语言 的特点。（2分）
18.为了避免悲剧重演，结合你所掌握的知识对泥石流易发生山区的居民提出两条预防泥石流的建议。（2分）
（三）阅读下面选段，完成19～23题。（10分）
礼物
①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以补贴家用。生活是清贫的，但他们是相爱的一对。
②冬天的一个傍晚，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗？”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些a黯然。“要啊，”珍妮微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分激动：“谢谢您了。”
③关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”
④第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏过厚厚的积雪，敲开了对街的房门。
⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
⑥圣诞节快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单薄了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。”约翰点头默许了。
⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。平安夜那天，珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门购菜，放到了他家门口。A
⑧两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着圣诞快乐一边快乐地打开门，然而，这回老人却没有提着菜篮子。
⑨“嗨，珍妮，”老人b兴奋地微微摇晃着身子，“圣诞快乐！平时总是受你们的帮助，今天我终于可以送你们礼物了，”说着老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个好心人送在我家门口的，是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上夜班用得着。”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“还有，这个给你。也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像你一样。”B
⑩C
19．“礼物”在文中是指 _等物品，围绕这一“礼物”，文章讲述了一个 的故事。(2分)
20． 第①段 在全文中的作用是： 。(2分)
21．“娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的，它应归于A、B、C处的哪一处？归于 处 因为 。 (2分)
22．品析文中a、b两处画线的词语，回答下面问题。 (2分)
①a处老人的神情有些“黯然”，这是因为__________________________________________ ______ 。
② b 处老人又很“兴 奋”，这是因为 ________________ ______ _ _____ 。
23．再读上文，结合下列材料，谈谈你对“赠人玫瑰，手留余香”这句话的理解。(2分)
华益慰是著名医学专家，王生兢兢业业，被患者誉为“值得托付生命的人”。他做过数千例手术，挽救了许多患者的生命，没有出过一次医疗事故和差错。当有人问他图个啥时，他说：“当我从死神手中又打捞出一个生命时，我感到一种无比的快乐和惬意，这就是我图的。”
三．写作（50分）
24．阅读下面的文字，按要求作文。
昙花将积蓄一生的绚烂悄然释放，她的生命因此而美丽；海燕勇敢地与风浪搏击，它的生命因此而美丽；白衣天使用温柔和善良驱散患者的病痛，她的生命因此而美丽；母亲心头荡漾着爱的涟漪，她的生命因此而美丽……请以“生命，因 而美丽”为题。
要求：①把文题补充完整。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟（不得直接以话题为题）。⑤不少于550字。⑥必须要有自己的体验和感悟，不得抄袭。
宿迁市青华中学2012～2013学年度第一学期期中质量检测
初二年级语文试题(A卷)
试卷满分(120分) 考试时间(120分钟)
（二）
9．解释下面加点字的含义。（4分）
①熟练 ②同 “何”，什么 ③本来 ④只
10．（4分）①坐盗 古义：犯罪 今义：坐下 或乘，搭（坐车）或把臀部放在椅子等其他物体上，支持身体重量。 ②其实味不同 古义：他们的果实 今义：表示所说的是实际情况。
11．（4分）①莫非楚国的水土使得百姓善于偷东西吗？
②圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。
12． 机智幽默，善于辞令，勇敢地维护国家权益。（言之有理即可）（2分）
13．D （2分）
（三）
试卷满分(120分) 考试时间(120分钟)
一、基础知识积累与运用(共26分)
1．根据拼音用正楷字在括号内填写汉字。（4分）
澎pài（ ） 呆zhì（ ） 呜咽（ ） 祈（ ）祷
2．下列词语中有四个错别字，把它们找出来，然后改正。（4分）
蹑手蹑脚 酣然入梦 万簌俱静 掐指一算 不能自已
风烛残年 饮气吞声 故弄玄虚 无与伦比 如数俸还
错别字
改 正
3．根据课文内容填空。（8分）
①五岭逶迤腾细浪， 。（毛泽东《七律 长征》）
②感时花溅泪， 。（杜甫《春望》
③商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）
④ ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
⑤ ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
⑥千里之堤， 。（韩非《韩非子·喻老》）
⑦王勃《送杜少府之任蜀川》中“ ， 。”
两句成为远隔千山万水的朋友间表达深厚情谊的不朽名句。
4．用一句话概括从下面这则材料中得到的启迪。（2分）
猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视为“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而，它是害虫。
这则材料给我们的启迪是：
5．修改病句。（3分）
①通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。
②为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
③?宿迁市歌《清清骆马湖》具有鲜艳的地方色彩。
6．“万里长城上了2004年度全球最濒危遗址名单，作为中华文明象征的长城，如今蒙受着前所未有的毁坏，很多地段的长城都已经不复存在了，自然毁坏和人为毁坏，使长城目前正受着双重煎熬，长城的保护已经到了刻不容缓的地步。为此，初二(3)班准备召开一次“保护长城”的主题班会。
①请你为这次班会设计一段开场白。（2分）
②为了增强活动的氛围，请你为本次活动拟写一条标语。（1分）
③请你为保护长城提几点建议或保护措施。（2分）
二．阅读理解(共44分)
（一）阅读《过零丁洋》，完成题目。（5分）
过零丁洋 (宋)文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
7．诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻，抒写了（ ）的悲哀；借（ ） 和（ ） 两个地名，暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。
8．结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。（2分）
(二)阅读下面两篇古文，完成9～13题。（16分）
晏子使楚
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
9．解释下面加点字的含义。（4分）
①齐之习辞者也 （ ） ②缚者曷为者也（ ）
③齐人固善盗乎 （ ） ④叶徒相似 （ ）
10．写出下列词语的古今义。（4分）
①坐盗 古义： 今义：
②其实味不同 古义： 今义：
11．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①得无楚之水土使民善盗耶
②圣人非所与熙也，寡人反取病焉
12．晏子的语言让你感觉他是一个怎样的使者？（2分）
13． 对课文内容理解有误的一项是（ ） （2分）
A、针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。
B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。
C、从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。
D、晏子用"橘生淮南为橘，生于淮北则为枳"这话强调环境对人的成长起着决定性的作用。
（二）阅读下面选段，完成14～18题。（13分）
祸从天降，谁为真凶
①2010年8月7日，一场突如其来的灾难降临甘肃省舟曲县，昔日秀美的山中小城顿时满目疮痍,许多同胞不幸罹难。罪魁祸首,就是泥石流。那么泥石流到底是怎么发生的呢?
②泥石流是暴雨、洪水将含有沙石且松软的土质山体经饱和稀释后形成的洪流。相对于普通洪水，泥石流含有大量泥沙石等固体碎屑物，最高体积含量可达80%，因而具有更大的破坏力。它往往发生在山区等沟谷深壑、地形险峻的地区。
③舟曲县城所在的白龙江地区地势起伏较大，山谷地势高差达1000-2000米，而且舟曲正好处于两山之间的峡谷地带，这给泥石流汇集和流动形成了天然的地理条件。舟曲位于龙门山地震活动带北缘，又临近天水地震活动带。由于历史上的几次大地震，舟曲附近的地质构造岩性松软、破碎，风化程度严重，堆积物很多。此外，灾害发生之前持续的干旱造成附近山体干缩，加大了岩石间、山体间的缝隙，使原本已十分松散的岩体、山体互相之间更加没有黏性。
④这些地质条件给舟曲埋下了安全隐患，但如果没有力量去推动这些松散物质的话，泥石流依然不会发生。暴雨就是推动泥石流的“手”。
⑤处于黄土高坡上的舟曲县原本是一个干旱的地区，多年的平均年降水量不到200毫米。有历史记载的暴雨近百年来只发生过2次，分别是1973年7月12日的57.2毫米暴雨和1994年8月8日的63.3毫米暴雨。舟曲泥石流暴发当晚，该地区在短短40分钟内突降97毫米的大暴雨。大量的水浸透沟床中的固体堆积物质，使其稳定性降低。饱含水分的固体堆积物在自身重力作用下发生运动，形成了泥石流。作为生命之源的水成了这场灾难的导火索和帮凶。
⑥如果说强降雨是“导火索”的话，山体风化、水土流失则是“火药”，而人类活动担当了“催化剂”的角色。
⑦20世纪50年代，舟曲县森林覆盖面大，生态环境平衡，有“陇上江南”之称。然而之后的半个多世纪，舟曲的森林覆盖率从67%锐减到20%。森林的过度砍伐导致舟曲水土流失严重，山体风化，土地裸露，一旦遇到狂风暴雨，泥石流就容易形成并沿着山谷倾泻而下。另外，近10年来，舟曲县获批的大小水电站有55座。修建水电站要炸山辟地，会令岩体变得松动，植被遭到破坏，制造了大量的松散物质。更有甚者，舟曲矿产资源丰富，开矿遗留的废弃土石处理不当，使松散碎屑物质量大增。这样，在自然状态下需数十、数百乃至上千年才能聚集起来的松散碎屑物质量，现在几年内便达到了。桶里装满了“火药”，自然一点就炸。
⑧由此可见，舟曲泥石流的形成不完全是因为天灾，人为因素也促进了泥石流的发生发展，扩大了它的规模，加重了危害程度。在经济发展中应该重视环保，只有真正贯彻落实可持续发展，才能避免悲剧重演。
14.请简要概括舟曲泥石流形成的原因。（3分）
（1） （2）
（3）
15.第⑦段中划线句运用了作比较、 的说明方法，其作用是
。（3分）
16.第②段“它往往发生在山区等沟谷深壑、地形险峻的地区”一句中，加点的“往往”一词不能删掉的理由是什么？（3分）
17.第⑥段在结构上起着 的作用，在语言上体现了说明文语言 的特点。（2分）
18.为了避免悲剧重演，结合你所掌握的知识对泥石流易发生山区的居民提出两条预防泥石流的建议。（2分）
（三）阅读下面选段，完成19～23题。（10分）
礼物
①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以补贴家用。生活是清贫的，但他们是相爱的一对。
②冬天的一个傍晚，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗？”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些a黯然。“要啊，”珍妮微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分激动：“谢谢您了。”
③关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”
④第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏过厚厚的积雪，敲开了对街的房门。
⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
⑥圣诞节快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单薄了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。”约翰点头默许了。
⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。平安夜那天，珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门购菜，放到了他家门口。A
⑧两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着圣诞快乐一边快乐地打开门，然而，这回老人却没有提着菜篮子。
⑨“嗨，珍妮，”老人b兴奋地微微摇晃着身子，“圣诞快乐！平时总是受你们的帮助，今天我终于可以送你们礼物了，”说着老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个好心人送在我家门口的，是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上夜班用得着。”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“还有，这个给你。也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像你一样。”B
⑩C
19．“礼物”在文中是指 _等物品，围绕这一“礼物”，文章讲述了一个 的故事。(2分)
20． 第①段 在全文中的作用是： 。(2分)
21．“娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的，它应归于A、B、C处的哪一处？归于 处 因为 。 (2分)
22．品析文中a、b两处画线的词语，回答下面问题。 (2分)
①a处老人的神情有些“黯然”，这是因为__________________________________________ ______ 。
② b 处老人又很“兴 奋”，这是因为 ________________ ______ _ _____ 。
23．再读上文，结合下列材料，谈谈你对“赠人玫瑰，手留余香”这句话的理解。(2分)
华益慰是著名医学专家，王生兢兢业业，被患者誉为“值得托付生命的人”。他做过数千例手术，挽救了许多患者的生命，没有出过一次医疗事故和差错。当有人问他图个啥时，他说：“当我从死神手中又打捞出一个生命时，我感到一种无比的快乐和惬意，这就是我图的。”
三．写作（50分）
24．阅读下面的文字，按要求作文。
昙花将积蓄一生的绚烂悄然释放，她的生命因此而美丽；海燕勇敢地与风浪搏击，它的生命因此而美丽；白衣天使用温柔和善良驱散患者的病痛，她的生命因此而美丽；母亲心头荡漾着爱的涟漪，她的生命因此而美丽……请以“生命，因 而美丽”为题。
要求：①把文题补充完整。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟（不得直接以话题为题）。⑤不少于550字。⑥必须要有自己的体验和感悟，不得抄袭。
宿迁市青华中学2012～2013学年度第一学期期中质量检测
初二年级语文试题(A卷)
试卷满分(120分) 考试时间(120分钟)
（二）
9．解释下面加点字的含义。（4分）
①熟练 ②同 “何”，什么 ③本来 ④只
10．（4分）①坐盗 古义：犯罪 今义：坐下 或乘，搭（坐车）或把臀部放在椅子等其他物体上，支持身体重量。 ②其实味不同 古义：他们的果实 今义：表示所说的是实际情况。
11．（4分）①莫非楚国的水土使得百姓善于偷东西吗？
②圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。
12． 机智幽默，善于辞令，勇敢地维护国家权益。（言之有理即可）（2分）
13．D （2分）
（三）
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